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文檔簡介
冬至節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案
冬至節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案1
冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大局部地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此時(shí)機(jī)班級(jí)舉辦包餃子競賽活動(dòng),以豐富我們的大學(xué)生活,提高機(jī)體的分散力?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:熱乎的餃子,熱乎的心。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培育團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力,盼望大家用輕松的心態(tài)來對待馬上降臨的考試。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:
地點(diǎn):XX餐廳二樓
四、活動(dòng)對象
XX級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參與。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)預(yù)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參加人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓舞同學(xué)積極參加活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,缺乏的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,便利同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容:全部參與同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做嬉戲。
(4)評(píng)比包餃子競賽,餃子創(chuàng)意競賽評(píng)比出第一名。由群眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有士氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做嬉戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的嬉戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不抱負(fù)的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲處”,以活潑氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
參與活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。缺乏的用班費(fèi)齊。
七、活動(dòng)留意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)開展前,預(yù)備活動(dòng)籌劃書,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避開不必要的開支。
(4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美妙的回憶。
(6)做好活動(dòng)完畢后的善后工作。
冬至節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案2
一、活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受安康消遣,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這布滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐漸漸邁近,這正是我們進(jìn)行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,熬煉自己綜合力量的大好時(shí)機(jī)。
而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、布滿著狂熱的激情,對新穎的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,同時(shí)也是為了展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想溝通,富強(qiáng)校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
二、活動(dòng)目的:
1、至降臨之際,讓全部在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親切聯(lián)系和相互溝通,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的暖和中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的暖和、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真實(shí)得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多詳細(xì)的工藝,比方包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步熬煉同學(xué)的動(dòng)手力量和學(xué)習(xí)力量。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓;
21:00——22:00邀請教師品嘗湯圓。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
XX大學(xué)餐廳
五、參與對象:
XX大學(xué)大一全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)
活動(dòng)的前期籌劃預(yù)備工作:
(一)宣傳:海報(bào),led,播送站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單
1、出4張海報(bào),3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號(hào)宿舍門口的宣傳板(18號(hào)之前海報(bào)貼完)
2、led的宣傳,主教樓(待定)
3、播送搞3篇,于20至22號(hào)連續(xù)播送宣傳
4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)
5、報(bào)名及組隊(duì):13號(hào)——16號(hào)
(二)參與方式:各班通知報(bào)名
1、安排人員到各班進(jìn)展通知,選出各班的代表團(tuán)于22日晚7:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)展團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
3、各班以班費(fèi)出資購置材料(材料單膳委預(yù)備一份),材料由各班自行打算,22號(hào)晚6:00—7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請主持人:4名(待定)15號(hào)確定。
(四)制作以及派發(fā)邀請函
(待定)
(五)會(huì)場所需物品:照相機(jī)4臺(tái),邀請攝影協(xié)會(huì)。調(diào)音器兩臺(tái)、無線麥克風(fēng)4支(17號(hào)前申請到)。
(六)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌
3、市營:一班二班三班,會(huì)計(jì):一二班,會(huì)計(jì):七八班,會(huì)計(jì):九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個(gè)班級(jí)
3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會(huì)計(jì):三四班,會(huì)計(jì):五六班,在第一食堂二樓,共十一個(gè)班級(jí)
備注:集體各班席位(20號(hào)前確定21號(hào)前通知下去)
七、活動(dòng)流程:
1、17:00—19:00布置會(huì)場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、19:00各班代表團(tuán)入場
3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任XX教師致開幕辭
4、各班進(jìn)展湯圓的制作(過程中主持人小嬉戲)
5、20:50邀請嘉賓入場,進(jìn)嘉賓席。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀
6、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至、小嬉戲(待選)
7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)
八、活動(dòng)的后續(xù)工作
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會(huì)成員,全體人員。
2、膳食委員會(huì)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)展展現(xiàn)(待定)。
4、全體膳食委員會(huì)成員做工作總結(jié)。
冬至節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案3
一、活動(dòng)背景及目的
1、在今年冬至降臨之際,讓全部XX學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親切聯(lián)系和相互溝通,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的”暖和中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的暖和、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包餃子,讓各部門同學(xué)能更真實(shí)得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多詳細(xì)的工藝,比方包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步熬煉同學(xué)的動(dòng)手力量和學(xué)習(xí)力量。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動(dòng)形式
屬于XX學(xué)院學(xué)生會(huì)的內(nèi)部活動(dòng),于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)工程綻開一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過嬉戲等工程增加活動(dòng)樂趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月20日星期五下午3:30~5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校一食堂內(nèi)
五、活動(dòng)主辦單位
XX學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
六、活動(dòng)流程
1、傳統(tǒng)沿襲工程工程:包餃子競賽
競賽規(guī)定:將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門逐個(gè)分組,用預(yù)備好的餡料和餃子皮進(jìn)展包餃子競賽。
競賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn):餃子數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分。記錄各組得分狀況。
2、嬉戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展嬉戲)
①圈中圈
嬉戲規(guī)章:每個(gè)部門各出七個(gè)人,成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)(留意:過程中成員之前不行松手,不行用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體幫助),根據(jù)時(shí)間長短定勝敗,前三名各加三分兩分一分。
②大風(fēng)吹
嬉戲規(guī)章:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍(lán)色)
各部門出兩個(gè)人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風(fēng)吹,吹寫#字的人(如吹寫藍(lán)字的人),持有藍(lán)字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯(cuò)誤的人淘汰,接著嬉戲中全部人隨機(jī)交換紙,重新嬉戲。
③孤島求生
嬉戲規(guī)章:
1、每個(gè)小組分到一張報(bào)紙,請各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上無論用任何方式都可以,就是不行以腳踏報(bào)紙之外。
2、接著開頭“正話反說”競賽,主持人說一個(gè)成語,每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語倒過來說,反響最慢的小組將報(bào)紙對折后再請各組成員進(jìn)入報(bào)紙上各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3、上述進(jìn)展至淘汰到最終一組時(shí)完畢。
計(jì)分細(xì)則:
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、其次名三分、第三名一分
若有并列則以高分計(jì)算
④誰是臥底
嬉戲規(guī)章:嬉戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,一般玩家5人,或臥底2人,平民7人
嬉戲依據(jù)在場人數(shù)大局部玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)覺,也要給同伴以示意,示意自己不是臥底,同時(shí)也在依據(jù)其他玩家的描述推斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),假如推斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)覺。
每輪描述完畢,全部在場的人投票選出疑心誰是臥底,得票最多的人出局。
若臥底全部出局,則嬉戲完畢。若臥底未全部出局,嬉戲連續(xù)。并反復(fù)此流程。
若臥底撐到最終一輪,即一般玩家和臥底人數(shù)一樣時(shí),則臥底獲勝,反之,則平民成功。
臥底成功得10分
平民成功得5分
七、活動(dòng)道具
餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報(bào)紙,白紙
八、活動(dòng)人員安排
主持人:
裁判:
計(jì)分:
九、活動(dòng)預(yù)算
①嬉戲道具預(yù)備:50元左右
②贏家物質(zhì)嘉獎(jiǎng):100元左右
十、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動(dòng)場地的秩序;
2、可利用表格,便利計(jì)分。
冬至節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案4
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開頭一每天變長,夜間開頭一每天變短。是冬天真正降臨的日子,這一天,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培育小朋友集體生活的樂趣,我們特進(jìn)行了本次集體活動(dòng)。
一、目的:
1、熬煉小朋友的動(dòng)手力量,培育自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的歡樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、時(shí)間:
冬至日:12月22日
小班9:40開頭
中班9:50開頭
大班10:00開頭
大大班10:10開頭
三、預(yù)備階段:
1、請家長預(yù)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要預(yù)備的物品(提前三天通知家長)。
2、幼兒園廚房預(yù)備:餃子餡、包餃子面。
廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前預(yù)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活教師來領(lǐng)取。
3、班級(jí)預(yù)備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段:(30分鐘)
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開頭包餃子
分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
2、班級(jí)生活教師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活潑班級(jí)親子包餃子氣氛。
4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
五、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活教師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
六、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活教師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
七、完畢階段
1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格、挨次離開幼兒園。
2、班級(jí)整理、餐后漫步、午休———活動(dòng)完畢。
八、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)缺乏。
冬至節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案5
一、活動(dòng)主題:這個(gè)冬天不太冷,相親相愛一家人
二、活動(dòng)原則:友情第一競賽其次
三、活動(dòng)背景:
冬天正靜靜的降臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。
學(xué)校不僅僅是培育學(xué)生學(xué)習(xí)文化、承受學(xué)問的力量,同時(shí)也給同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)自我表現(xiàn)、自我進(jìn)展的時(shí)機(jī)與平臺(tái)。在這樣一個(gè)其樂融融的大環(huán)境下,每個(gè)人都應(yīng)奉獻(xiàn)自己的一份力氣,傳遞濃濃的溫情,讓這個(gè)冬天不再嚴(yán)寒。
四、活動(dòng)目的:
1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子競賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;
2、借此時(shí)機(jī),促進(jìn)同學(xué)間的溝通溝通,增進(jìn)同學(xué)們的友情,增加中隊(duì)的分散力,培育同學(xué)們的動(dòng)手力量;
3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):
3、對象:藝術(shù)全體同學(xué)
六、競賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、搟餃子皮速度賽
內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名
2、包餃子速度賽
內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容:每個(gè)對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
4、特殊餃子評(píng)比
內(nèi)容:評(píng)比出最標(biāo)致餃子,最有士氣活著餃子
獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng)
5、吃餃子競賽
內(nèi)容:每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名
6、餃子接力競賽
內(nèi)容:每對派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名
七、活動(dòng)流程
(一)前期預(yù)備工作:
1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活
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