【解析】牛津版深圳-廣州初中英語七年級(jí)下學(xué)期期中考試模擬試卷1

第第頁【解析】牛津版（深圳?廣州）初中英語七年級(jí)下學(xué)期期中考試模擬試卷（1）登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂

牛津版（深圳廣州）初中英語七年級(jí)下學(xué)期期中考試模擬試卷（1）

一、單選題

1．Thedoctorsavesmanypeople'slives.

A．makes…safefromdangerB．makes…dangerousfromsafety

C．makes…h(huán)appyfromsadnessD．makes…noisyfrompeace

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意：醫(yī)生挽救了許多人的生命。A：makes…safefromdanger使…免于危險(xiǎn)；B：makes…dangerousfromsafety使……免于安全；C：makes…h(huán)appyfromsadness使……免于悲傷；D：makes…noisyfrompeace使……免于平靜。save挽救，與A選項(xiàng)意思相近，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析，注意識(shí)記save的近義詞。

2．—Eatingenoughfruitandvegetablesisgoodforyourhealth.

—Isee.Iwilldosoandtakeexercisetwiceaweek.

A．iskindtoB．doesgoodtoC．doeswellinD．isfriendlyto

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意：——吃足夠的水果和蔬菜對(duì)你的健康有好處。——我明白了。我會(huì)這樣做并且每周鍛煉兩次。A：iskindto對(duì)……友善；B：doesgoodto對(duì)……有好處；C：doeswellin擅長(zhǎng)于；D：isfriendlyto對(duì)……友好。begoodfor對(duì)……有好處，與B選項(xiàng)意思相近，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析，注意識(shí)記begoodfor的用法。

3．—Isthereafootballteaminyourschool

—Yes.Itismadeupoftwenty-twoexcellentfootballloversandhaswonmanygames.

A．ismadeofB．isfamousforC．hasD．isrelatedto

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意：——你的學(xué)校有一支足球隊(duì)嗎？——是的。它由22個(gè)出色的足球愛好者組成，贏得了許多比賽。Aismadeof，由……制造；Bisfamousfor，因?yàn)椤?；Chas，有；Disrelatedto，與……有關(guān)。根據(jù)afootballteam可知球隊(duì)由球員組成，因此劃線部分ismadeupof的意思是由……組成，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析。弄清這幾個(gè)選項(xiàng)的區(qū)別，然后根據(jù)劃線部分的詞意，找出和劃線部分詞意相近的選項(xiàng)。

4．It'stimetogetup.Pleasewakeup,Kate.

A．startsleepingB．keepsleeping

C．stopsleepingD．continuesleeping

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意：起床的時(shí)候到了。凱特，請(qǐng)醒醒。根據(jù)It'stimetogetup.可知是叫醒凱特。wakeup醒來，startsleeping開始睡覺；keepsleeping繼續(xù)睡覺；stopsleeping停止睡覺；continuesleeping繼續(xù)睡覺，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析。注意識(shí)記wakeup=stopsleeping。

5．WhenIgottothestation,thetrainhadleft.

A．gotonB．a(chǎn)rrivedatC．tookoffD．puton

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意：當(dāng)我到達(dá)火車站時(shí)，火車已經(jīng)離開了。geton上車；arriveat到達(dá)；takeoff起飛，出發(fā)；puton穿上，根據(jù)thestation,thetrainhadleft.可知當(dāng)我到達(dá)車站時(shí)，火車離開了。劃線部分getto到達(dá)，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析。注意根據(jù)上下文的聯(lián)系確定劃線部分短語的意思，然后從所給的選項(xiàng)中選出正確答案。

6．Ourteacherssupportusinsomeways.

A．givehopetoB．givehelptoC．giveupD．giveoff

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意：我們的老師在某些方面支持幫助我們。本題為選出劃線部分的近義詞，根據(jù)A寄予希望；B給予幫助；C放棄；D發(fā)出（光等）；長(zhǎng)出（枝、杈等）；劃線部分support，意為支持，幫助。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析，首先理解選項(xiàng)意思，與題目劃線部分的單詞或短語做比較，找出意義相近的一項(xiàng)。

7．LittleJimmyisasmartboyandweallliketoplaywithhim.(選擇詞義相近的選項(xiàng))

A．funnyB．goodC．kindD．clever

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意：小吉米是個(gè)聰明的男孩，我們都喜歡和他一起玩。smart聰明的，形容詞；A.有趣的；B.好的；C.友善的；D.聰明的。D項(xiàng)與劃線部分意思相近，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析，首先理解選項(xiàng)意思，與題目劃線部分的單詞做比較，找出意義相近的一項(xiàng)。

8．—Jimmy,whycan'tIwatchTVformorethantwentyminutes

—Becauseitisbadforeyes.

A．isgoodforB．isharmfulto

C．isstrictaboutD．ishelpfulfor

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞義辨析

【解析】【分析】句意：——吉米，為什么我看電視不能超過20分鐘？——因?yàn)樗鼘?duì)眼睛有害。A對(duì)……有好處，B對(duì)……有害，C對(duì)……嚴(yán)厲，D對(duì)……有幫助，bebadfor=beharmfulto，對(duì)……有害，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析。注意牢記短語bebadfor=beharmfulto。

9．___________ourfanclubsisbecominglargerandlarger.

A．ThenumberofB．AnumberofC．ThenumberD．Anumber

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】短語辨析

【解析】【分析】句意：我們粉絲俱樂部的數(shù)量越來越多。thenumberof……的數(shù)量，后跟復(fù)數(shù)名詞，做主語時(shí)謂語用單數(shù)；anumberof許多，后跟復(fù)數(shù)名詞，做主語時(shí)謂語用復(fù)數(shù)；根據(jù)謂語is可知這里是指俱樂部粉絲的數(shù)量，用thenumberof，故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】考查短語辨析。注意識(shí)記thenumberof的用法。

10．—Hi,WangNing!How'stheweatherinHezenow

—Itisterrible.It__________allthemorning.

A．rainsB．israiningC．rainedD．raining

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

【解析】【分析】句意：——嗨，王寧！現(xiàn)在菏澤天氣如何？——很糟糕。整個(gè)早晨都在下雨。根據(jù)句意和allthemorning可知用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為am/is/are＋doing，主語是It，因此用is，rain，下雨，動(dòng)詞，其ing形式是raining，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。注意現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及rain的ing形式是raining。

11．—Cathy,canyouopenthedoorI__________theroom.

—I'mcoming,Mum.

A．cleanB．cleanedC．havecleanedD．a(chǎn)mcleaning

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

【解析】【分析】句意：——?jiǎng)P茜，你可以開門嗎？我正在打掃房間。——這就來，媽媽。根據(jù)Cathy,canyouopenthedoor凱茜，你可以開門嗎？可知媽媽正在做事情，沒法去開門，因此此句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為am/is/are＋doing，主語是I，因此用am，clean，打掃，動(dòng)詞，其ing形式是cleaning，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。注意先根據(jù)語境判斷時(shí)態(tài)以及識(shí)記現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成。

12．It'simpoliteforaguesttoleave____________sayinggoodbye.

A．withB．withoutC．a(chǎn)fterD．for

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】介詞辨析

【解析】【分析】句意：客人不辭而別是不禮貌的。A.用；B.沒有；C.在……之后；D.為了。根據(jù)常識(shí)，客人不辭而別是不禮貌的，用without。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查介詞辨析，注意介詞without的用法。

13．Someofthetiredstudentskeeptheireyes___________inbreaks.

A．openedB．closeC．closedD．opening

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】形容詞原級(jí)

【解析】【分析】句意：一些疲憊的學(xué)生在休息時(shí)閉著眼睛。opened打開，過去式或過去分詞；close，動(dòng)詞，關(guān)，形容詞，親密的，近的；closed動(dòng)詞關(guān)的過去式或過去分詞；形容詞，關(guān)閉的；opening，open的現(xiàn)在分詞，動(dòng)名詞形式；keep+賓語+形容詞，表示保持……狀態(tài)；keep+賓語+doingsth表示一直讓……做某事；根據(jù)句意可知是保持眼睛閉著的狀態(tài)，應(yīng)該用形容詞closed，故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞原級(jí)。注意識(shí)記keep+賓語+形容詞，表示保持……狀態(tài)的用法。

14．—Shenzhenisafamous__________moderncity,__________manypeoplegothereeveryyear.

—IwilltraveltoShenzhennextyear.

A．a(chǎn)nd;butB．a(chǎn)nd;soC．but;andD．or;so

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】連詞辨析

【解析】【分析】句意：——深圳是一個(gè)著名的現(xiàn)代城市，很多人每年去那里?！髂晡乙ツ抢锫眯?。and連接兩個(gè)句子之間是順承關(guān)系，but連接的兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系；or連接的兩句之間是選擇關(guān)系，根據(jù)上下文的聯(lián)系可知，前兩句之間是順承關(guān)系，連詞用and；so連接的兩句之間是因果關(guān)系，根據(jù)上下文可知，第三句和前兩句之間是因果關(guān)系，連詞用so，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞辨析。注意識(shí)記and，but，or和so的不同用法。

15．—Helen'sbirthdayiscoming.Ihaven'tgottenherapresentyet.

—Whynot__________herapetSheisinterested__________animals.

A．tobuy;inB．buy;toC．buy;inD．tobuy;to

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】固定搭配

【解析】【分析】句意：——海倫的生日到了。我還沒有給他準(zhǔn)備好禮物?！獮槭裁床唤o她買個(gè)寵物呢？她對(duì)動(dòng)物很感興趣。Whynotdosth為什么不做某事呢？固定句式；beinterestedin對(duì)感興趣，固定短語，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查固定搭配。注意固定句式Whynotdosth和固定短語beinterestedin的使用。

二、完形填空

16．閱讀下面短文，從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

TheEiffelToweristhetallesttowerinParis.Itis324metres（1）.Ittooktwoyearstobuildthiswonderful（2）anditwasfinishedin1889.Nowthetowerispainted（3）sevenyears.Everyyear,almost7,000,000people（4）thetower.Somepeopletaketheliftandgo（5）tothetopofthetowertohavealookatthecityof（6）.Butifyoudon'twantto（7）forthelift,orifyouwanttodosome（8）,youcanwalkupmorethan1,000stepstothetop!Manyinterestingthingshavehappenedtothetowerinthe（9）.In1948,anelephantwalkeduptothefirstfloor.In1983,twomenwentdownthestairs（10）bicycles.

（1）A．tallB．wideC．longD．old

（2）A．floorB．towerC．palaceD．lift

（3）A．otherB．eachC．a(chǎn)notherD．every

（4）A．buildB．watchC．visitD．paint

（5）A．upB．downC．a(chǎn)longD．for

（6）A．ParisB．BeijingC．LondonD．NewYork

（7）A．lookB．waitC．standD．send

（8）A．excuseB．experimentC．experienceD．exercise

（9）A．futureB．presentC．pastD．bottom

（10）A．byB．onC．inD．a(chǎn)t

【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）A；（6）A；（7）B；（8）D；（9）C；（10）B

【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)歷史類；說明文

【解析】【分析】文章大意：主要介紹艾菲爾鐵塔的基本情況，及人們登上埃菲爾鐵塔的方式和埃菲爾鐵塔上所發(fā)生的一些有趣的事。

（1）句意：它是324米高。A.高的；B.寬的；C.長(zhǎng)的；D.老的。根據(jù)前句TheEiffelToweristhetallesttowerinParis.埃菲爾鐵塔是巴黎最高的塔?？芍?，此處指的是高度，故選A。

（2）句意：建成這個(gè)美妙的塔花費(fèi)了兩年時(shí)間。A.地板；B.塔；C.宮殿。D.電梯。根據(jù)前文TheEiffelToweristhetallesttowerinParis.可知，此處說的是埃菲爾鐵塔，故選B。

（3）句意：現(xiàn)在這座塔每七年被粉刷一次。在英語中表達(dá)“每……”要用every+基數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞或者every+序數(shù)詞+單數(shù)名詞，故選D。

（4）句意：近700萬人參觀這座塔。A.建造；B.觀看；C.參觀；D.粉刷。根據(jù)后句Somepeopletaketheliftandgo5

tothetopofthetowertohavealookatthecityof6

.有些人乘電梯到塔頂去看巴黎的城市?？芍?，此處指的是參觀，故選C。

（5）句意：有些人乘電梯到塔頂去看巴黎的城市。A.向上；B.向下；C.沿著；D.為了。根據(jù)tothetopofthetower可知，到塔頂應(yīng)該是向上，故選A。

（6）有些人乘電梯到塔頂去看巴黎的城市。A.巴黎；B.北京；C.倫敦；D.紐約。根據(jù)前文TheEiffelToweristhetallesttowerinParis.埃菲爾鐵塔是巴黎最高的塔?？芍?，埃菲爾鐵塔在巴黎，所以此處應(yīng)該是看巴黎的城市，故選A。

（7）句意：但如果你不想等電梯。lookfor尋找；waitfor等待；standfor象征；sendfor召喚，派人去叫。根據(jù)后文youcanwalkupmorethan1,000stepstothetop!你可以走上1000多個(gè)臺(tái)階到達(dá)山頂!可知，此處指的是等待，故選B。

（8）句意：或者你想做一些鍛煉。A.借口；B.實(shí)驗(yàn)；C.經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)；D.運(yùn)動(dòng)，鍛煉。dosomeexercise做一些鍛煉，固定短語；根據(jù)youcanwalkupmorethan1,000stepstothetop!你可以走上1000多個(gè)臺(tái)階到達(dá)山頂!可知，此處指的是做一些鍛煉，故選D。

（9）句意：在過去，發(fā)生了許多有趣的事情。A.將來；B.現(xiàn)在；C.過去；D.底部。根據(jù)后文In1948,anelephantwalkeduptothefirstfloor.In1983,twomenwentdownthestairs10

bicycles.可知，此處描述的是1948年和1983年發(fā)生的事，也就是過去發(fā)生的事，故選C。

（10）句意：兩個(gè)人騎自行車下了樓。bybicycle騎自行車，固定短語，名詞后面不加s，故排除A；onbicycles騎自行車，固定短語；故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。

三、閱讀理解

17．閱讀理解

HaveyoueverreallylookedatatreeAlltreesarebigplants.Likeallplants,treeshaveroots.Therootsholdtreesintheground.Theykeeptreesfromfallingover.Theybringwaterandfoodthattreesneedtoliveon.

Atreehasafatstem.Wecallthetree'sfatstem"trunk".Insidethetrunk,atreeholdswaterandfood.Thewaterandfoodgoupthroughthetrunktothegreenleaves.Theleavesusesunlighttomakemorefoodforthetree.

Treeshelpus.Theyhelpcleantheair.Theygiveusfood.Fruits,nutsandchocolateallcomefromtrees.Paper,chairs,bedsandhousesalsocomefromtrees.Treesarealsoimportantforotherlivingcreatures(生物).Theyprovideahomeforbirdsandotheranimals.Manyanimalseatpartoftrees.Befriendswithtrees!Weneedtreesandtreesneedus!Oftenyoungtreesneedspecialcare.Theyneedwaterandprotection(保護(hù)).

（1）Whatcanrootsdofortrees

A．Togetsunlighttomakefood.B．Toholdtreesintheground.

C．Tobringwaterandfoodfortrees.D．BothBandC

（2）Atree'sstemcanmoveup__________totheleaves.

A．foodB．waterC．waterandfoodD．sunlight

（3）Whichpartoftreescanmakefoodfortrees

A．Roots.B．Stems.C．Trunks.D．Leaves.

（4）Thethirdparagraph(段落)mainlytellsusthat_______.

A．treesmakefoodforpeopleB．treesareimportantforeveryone

C．treesprovideahomeforanimalsD．treeshelpcleantheair

（5）WhichofthefollowingisWRONG

A．Bigtreesdon'tneedwaterorprotection.

B．Partoftreesissomeanimals'food.

C．Treescanmakefoodfromsunlight.

D．Treesareakindofbigplants.

【答案】（1）D

（2）C

（3）D

（4）B

（5）A

【知識(shí)點(diǎn)】日常生活類；記敘文

【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹樹的結(jié)構(gòu)及用處。

（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Therootsholdtreesintheground.和Theybringwaterandfoodthattreesneedtoliveon.可知根可以將樹固定在地下并且他們帶來樹木賴以生存的水和食物。故選D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Insidethetrunk,atreeholdswaterandfood.Thewaterandfoodgoupthroughthetrunktothegreenleaves.可知在樹干內(nèi)部，樹可容納水和食物。水和食物通過樹干上升到綠葉。故選C。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Theleavesusesunlighttomakemorefoodforthetree.可知葉子利用陽光為樹做更多的食物。故選D。

（4）主旨大意題。根據(jù)第三段Treeshelpus.及全段內(nèi)容可知樹幫助我們，對(duì)我們來說是很重要的。故選B。

（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Manyanimalseatpartoftrees.可知許多動(dòng)物吃樹的一部分。因此選項(xiàng)B是正確的；根據(jù)第二段Theleavesusesunlighttomakemorefoodforthetree.可知葉子利用陽光為樹做更多的食物。因此選項(xiàng)C是正確的；根據(jù)第一段Alltreesarebigplants.可知所有的樹木都是大植物。因此選項(xiàng)D是正確的。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意，然后細(xì)細(xì)閱讀材料后的句子，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息，最后選出正確答案。

18．閱讀下面短文，從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

LittleMike'sgrandmadiedweeksago.Hemissedherverymuch.OneafternoonMikewenttothecityparkwherehisgrandmausedtogo.Therehesawanoldlady.Shelookedverykind.Shewassittingthere,watchingpigeons(鴿子).LittleMikewentupandsatnexttoher.Hetookouthisfoodanddrinksandgavesometoher.Shesmiledathim.HersmilewassosweetthatMikewantedtoseeitagain.Sheseemedtounderstandhim,soonceagainshesmiled.Mikewasveryglad.

Theysattherealltheafternoon,eatingandtalking.Asitgrewdark,Mikegotuptoleave.Beforeheleft,hehugged(擁抱)theoldladyandshegavehimhersweetestsmile.

WhenMikegothome,hismotherwassurprisedbythelookofjoyonhisface."Imetagrannyinthepark.HersmilewaslikethekindofsmileIhadseenonGrandma'sface."

Theoldladyalsoreturnedtoherhomehappily.Shetoldhersonthatshehadfoodanddrinkswithalittleboy."HewasaslovelyasBrittany."shesaid.Hersonwassurprised,becausehe

hadneverseenhersohappysinceBrittany,hergrandson,diedweeksago.

（1）LittleMikewenttotheparkand___________.

A．playedwithpigeonsB．fedpigeons

C．metanoldladyD．sawafriendofhisgrandma's

（2）Theoldlady'ssmileshowedthat___________.

A．shehadhopedtomeettheboyB．shewantedtogetsomedrinks

C．shemissedhergrandsonD．shelikedthelittleboy

（3）Mikefeltverygladbecause___________.

A．hegavethegrannyfoodanddrinks

B．theoldladywasaskindashisgrandma

C．hehadseenhisgrandma

D．shelikedthelittleboy

（4）Mikeandtheoldlady___________.

A．weregoodtoeachotherB．kneweachotherwell

C．oftenmetintheparkD．didnothingthatafternoon

（5）Whatcanwelearnfromthestory

A．Whenonefeelsunhappy,hemustgotoapark.

B．Oldpeoplearealwayskindandhappy.

C．Childrenandoldpeopleshouldgetonwellwitheachother.

D．Whenpeoplearekindtoeachother,theywillfeelhappy.

【答案】（1）C

（2）D

（3）B

（4）A

（5）D

【知識(shí)點(diǎn)】人物傳記/故事閱讀類；記敘文

【解析】【分析】文章大意：小邁克的奶奶幾周前去世了。他非常想念她。一天下午，邁克去了他奶奶過去常去的城市公園。在那里他看見一位老太太，他覺得這個(gè)老太太很像他的奶奶，他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心，原來老奶奶也把他當(dāng)成了自己幾周前去世的孫子了。

（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第一段OneafternoonMikewenttothecityparkwherehisgrandmausedtogo.Therehesawanoldlady.一天下午，邁克去了他奶奶過去常去的城市公園。在那里他看見一位老太太。故選C。

（2）推理判斷題。根據(jù)文中第一段Shesmiledathim.HersmilewassosweetthatMikewantedtoseeitagain.Sheseemedtounderstandhim,soonceagainshesmiled.她朝他笑了笑。她的微笑是如此甜美，邁克想再看一遍。她似乎明白了他的意思，于是她又笑了。及第二段Beforeheleft,hehugged(擁抱)theoldladyandshegavehimhersweetestsmile.在他離開之前，他擁抱了老太太，她也給了他最甜蜜的微笑?？赏浦蠇D人的微笑表明她喜歡這個(gè)小男孩，故選D。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第一段Therehesawanoldlady.Shelookedverykind.在那里他看見一位老太太。她看上去很和藹。和第三段邁克所說"Imetagrannyinthepark.HersmilewaslikethekindofsmileIhadseenonGrandma'sface."“我在公園里遇到一位老奶奶。她的笑容就像我在奶奶臉上看到的那種笑容?！笨芍?，邁克感到非常高興是因?yàn)槟俏焕咸退棠桃粯雍吞@可親，故選B。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第一段Hetookouthisfoodanddrinksandgavesometoher.Shesmiledathim.HersmilewassosweetthatMikewantedtoseeitagain.Sheseemedtounderstandhim,soonceagainshesmiled.Mikewasveryglad.他拿出自己的食物和飲料，給了她一些。她朝他笑了笑。她的微笑是如此甜美，邁克想再看一遍。她似乎明白了他的意思，于是她又笑了。邁克非常高興?？芍?，邁克和老太太對(duì)彼此很好。故選A。

（5）推理判斷題。根據(jù)本文內(nèi)容可知，邁克在公園看見一位老太太，他覺得這個(gè)老太太很像他幾周前去世的奶奶，他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心，原來老奶奶也把他當(dāng)成了自己幾周前去世的孫子了。以此推之，當(dāng)人們善待彼此時(shí)，他們會(huì)感到幸福。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題、推斷題兩種?？碱}型，細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案；推斷題需要聯(lián)系上下文，推斷出需要的信息。

19．閱讀短文，判斷正誤。

Mr.JonesandMr.Brownworkinthesameoffice(辦公室).OnedayMr.JonessaystoMr.Brown,"I

willhaveasmallpartyatourhouseonMondayevening.Wouldyouandyourwifeliketocome"

Mr.Brownsays,"Thank

youverymuch.

I'dloveto,butletmeaskmywifefirst."SoMr.Browngoestotheotherroomandtelephoneshiswife.Thenhecomesbackandlooksveryworried.

"What'sthematter"asksMr.Jones."Isyouwifethereathome"

"No,"answersMr.Brown."Sheisn'tthere."

Mysmallsonanswersthetelephone.Isaytohim,"Isyourmotherthere,David"andheanswers

"No,sheisn'tinthehouse.""Where

isshe"Iask,"She

issomewhereoutside(在外面).""What'sshedoing

""Sheislooking

forme."

（1）ThereisapartyatMr.Jones'shouseonMondayevening.

（2）Mr.JonesasksMr.Brownandhiswifetogototheparty.

（3）ThetelephoneisinMr.Brown'soffice.

（4）Mr.BrownspeakstoMrs.Brownonthetelephone.

（5）Mrs.Brownislookingforherson.

【答案】（1）正確

（2）正確

（3）錯(cuò)誤

（4）錯(cuò)誤

（5）正確

【知識(shí)點(diǎn)】人物傳記/故事閱讀類；記敘文

【解析】【分析】文章大意：瓊斯先生和布朗先生在同一間辦公室工作，一天，瓊斯先生要求布朗先生和他的妻子一起去參加他家的一個(gè)小派對(duì)，布朗先生想問問他的妻子的意見，但是打電話回家卻是他的兒子接的電話，兒子告訴布朗先生他的媽媽出去找自己了。

（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第一段OnedayMr.JonessaystoMr.Brown,"IwillhaveasmallpartyatourhouseonMondayevening.Wouldyouandyourwifeliketocome"一天，瓊斯先生對(duì)布朗先生說:“星期一晚上我要在我們家舉行一個(gè)小型聚會(huì)。你和你的妻子愿意來嗎”可知，此處描述“星期一晚上在瓊斯先生的家里有一個(gè)聚會(huì)?！笔钦_的，故答案為正確。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第一段OnedayMr.JonessaystoMr.Brown,"IwillhaveasmallpartyatourhouseonMondayevening.Wouldyouandyourwifeliketocome"一天，瓊斯先生對(duì)布朗先生說:“星期一晚上我要在我們家舉行一個(gè)小型聚會(huì)。你和你的妻子愿意來嗎”可知，此處描述“瓊斯先生請(qǐng)布朗先生和他的妻子去參加聚會(huì)?！笔钦_的，故答案為正確。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第二段SoMr.Browngoestotheotherroomandtelephoneshiswife.于是布朗先生去另一個(gè)房間打電話給他的妻子。可知，此處描述“電話在布朗先生的辦公室里。”錯(cuò)誤，故答案為錯(cuò)誤。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第四段Mysmallsonanswersthetelephone.我的小兒子接的電話。可知，此處描述“布朗先生和布朗太太通了電話。”錯(cuò)誤，故答案為錯(cuò)誤。

（5）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中最后一段"Whereisshe"Iask,"Sheissomewhereoutside(在外面).""What'sshedoing""Sheislookingforme."“她在哪兒”我問:“她在外面某個(gè)地方。"“她在做什么“她在找我?！笨芍颂幟枋觥安祭侍谡宜膬鹤印！闭_，故答案為正確。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。細(xì)節(jié)理解題需要閱讀全文，了解文章大意，了解文中所敘述的重要事實(shí)或細(xì)節(jié)，就可以解答出來。此類考查事實(shí)或細(xì)節(jié)的題目大多是針對(duì)文章的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的。

20．閱讀理解

ThelargestdinosaurontheEarth—Seismosaurus(地震龍).Peoplefoundthefossil(化石）ofSeismosaurusinNewMexicoofAmericain1979.Itlived145-155millionyearsago.Itwasabout90-120feetlong.Itweighed25to50tons.Ithadalongneckandalongtail.Itwassoheavythatithadtowalkslowly.Seismosaurusateplants.Itneededtoeatlotsofplantseverydaytoprovideenergyforitslargebody.Becauseitsmouthwasverysmall,ithadtospendasmanyas23hourseatingeveryday.

Theworldsmostunusualfish——SeahorseSeahorsesliveinwarmoceanwatersallovertheworld.Becausethetophalfofthisfishlookslikeasmallhorse,peoplecalledit"seahorse".Lookingattheseahorse'stail,youmightthink"seamonkey"isabettername.Itseyesareveryspecial.Whenoneeyelooksahead,theothercanlookbackatthesametime.Itisn'tgoodatswimming,soitswimsslowly.Butitistheonlyfishthatcanswimstraightly.Seahorsesfeedonlivefood,suchassmallshrimps(蝦).Injustoneday,aseahorsecaneat3000shrimps!Seahorseskeepsafefromotherfishbystayinginplantsandgrassesthatgrowunderthesea.Theycanalsochangecolorstoprotectthemselves.

（1）WhydidSeismosauruswalkslowly

A．Becausetheyweretoolong.B．Becausetheyweretooheavy.

C．Becausetheyhadlongtails.D．Becausetheyhadlongnecks.

（2）WhatkindoffooddidSeismosauruslike

A．Manyplants.B．Differentfruits.

C．Somemeat.D．Lotsofbread.

（3）Howdoestheseahorsegetthename

A．Itlikeslivinginthewarmpartofthesea.

B．Ithasalongtailandlookslikeahorse.

C．Itsheadlookslikeahorse'shead.

D．Itcanswimstraightly.

（4）Howmanywaysdoseahorsesusetoprotectthemselvesaccordingtothepassage

A．One.B．Two.C．Three.D．Four.

（5）What'sthepurposeofthepassage

A．Totellustwokindsofanimals.

B．Totellusthedifferencebetweentwoanimals.

C．Toaskustoprotectanimals.

D．Toaskustofeedanimals.

【答案】（1）B

（2）A

（3）C

（4）B

（5）A

【知識(shí)點(diǎn)】科普環(huán)保類

【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了地球上最大的恐龍——地震龍和世界上最不尋常的魚——海馬。

（1）細(xì)節(jié)題。由第一篇短文Itwassoheavythatithadtowalkslowly.可知它太重了而走得很慢，故選B。

（2）細(xì)節(jié)題。由第一篇短文Seismosaurusateplants.Itneededtoeatlotsofplantseverydaytoprovideenergyforitslargebody.可知地震龍喜歡吃植物，故選A。

（3）細(xì)節(jié)題。由第二篇短文Becausethetophalfofthisfishlookslikeasmallhorse,peoplecalledit"seahorse".可知因?yàn)檫@種魚的上半身像馬，人們叫它“河馬”，故選C。

（4）細(xì)節(jié)題。由第二篇短文Seahorseskeepsafefromotherfishbystayinginplantsandgrassesthatgrowunderthesea.Theycanalsochangecolorstoprotectthemselves.可知河馬有兩種方式保護(hù)自己，故選B。

（5）意圖揣測(cè)題。通讀全文，本文主要介紹了地球上最大的恐龍——地震龍和世界上最不尋常的魚——海馬，因此是為了告訴我們兩種動(dòng)物，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本文主要考查細(xì)節(jié)題和意圖揣測(cè)題，細(xì)節(jié)題首先要注意理解問題所問，再帶著問題從文中尋找答案；意圖揣測(cè)題要通讀全文，了解文章大意，再揣測(cè)的意圖。

四、任務(wù)型閱讀

21．閱讀短文及文后A～E選項(xiàng)，選出可以填入各題空白處的最佳選項(xiàng)。

Theearthisabout4,600millionyearsold.Humanbeingshavelivedon

theearthforseveralmillionyears,butduringthisperiodwehavechangedour

planetalotinmanyways.

Allovertheworld,peoplehavecutdownmillionsoftrees,somoreand

morekindsofanimalsandplantsaredisappearing.Inbigcities,carsand

buseshavepollutedtheair.Factorieshavealsopollutedthelandandthe

water.

It

isimportanttotheearth.Butnowairpollutionisdestroyingitandthathas

madeaverybigholeintheozonelayer(臭氧層)

Carbondioxide(CO2)intheairhasincreasedalot.Ithasformeda"blanket(毛毯)"aroundthe

earth.Thismakesourearthbecomewarmerand

warmer.Therefore,thiscausestheleveloftheoceantorise.

Alltheseproblemsareveryserious.Wemustdosomethingtostopour

earthfrombeingpolluted.

A.Theheatfrom

theSuncan'tescape,sothetemperatureisrising.B.Toomuch

harmfullightfromtheSunpassesthroughitandreachestheearthdirectly.C.Somethings

we'vedoneareverygoodfortheearthwhilesomearebad.D.Aroundthe

earth,there'saspecialkindofoxygencalled“ozone”.E.Itmainly

comesfromdifferentkindsofburningmaterials.

【答案】C；D；B；E；A

【知識(shí)點(diǎn)】任務(wù)型閱讀；環(huán)保類；議論文

【解析】【分析】本文主要介紹了我們必須阻止地球被污染。

A.TheheatfromtheSuncan'tescape,sothetemperatureisrising.太陽的熱量無法散發(fā)，所以溫度在上升。

B.ToomuchharmfullightfromtheSunpassesthroughitandreachestheearthdirectly.太多來自太陽的有害光通過它直接到達(dá)地球。

C.Somethingswe'vedoneareverygoodfortheearthwhilesomearebad.我們所做的一些事情對(duì)地球是有益的，而有些是有害的。

D.Aroundtheearth,there'saspecialkindofoxygencalled“ozone”.在地球周圍，有一種特殊的氧叫做“臭氧”。

E.Itmainlycomesfromdifferentkindsofburningmaterials.它主要來自不同種類的燃燒材料。

（1）根據(jù)butduringthisperiodwehavechangedourplanetalotinmanyways，可知下文是我們做的事情有對(duì)地球是有益的，有些是有害的，故選C。

（2）根據(jù)Itisimportanttotheearth.及intheozonelayer，可知上文是介紹臭氧，故選D。

（3）根據(jù)hasmadeaverybigholeintheozonelayer，可知下文是臭氧層被破壞的影響，故選B。

（4）根據(jù)上文Carbondioxide(CO2)intheairhasincreasedalot.可知下文是二氧化碳來自各種燃燒材料，故選E。

（5）根據(jù)Thismakesourearthbecomewarmerandwarmer.可知上文是溫度越來越高，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，注意先讀懂文章大意，再理解方框內(nèi)句子的意思，根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行選擇。

五、語法填空

22．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。

Adog

enteredabutcher's(屠夫的)shopwithanotein

hismouth.Thenoteread,“$10oflambchops(羊排),

please.”

The

butcherwasvery(surprise).

Hetookthemoney,putabagofchopsinthe(dog)mouth,andthenheclosedtheshop(quick).Hefollowedthedogandwatchedhim

waitforagreenlight.Thenthedogcrossedtheroadtoabusstop.Hechecked

thetimetableandsatonthebench.Whenabusarrived,thedogcheckedthe

numberandgotit.

As

thebustravelledoutintothecountryside,thedogenjoyedthescenery.Afterwhile,hestoodonhisbackpaws(爪子)(push)the"stop"button(按鈕).Thenthebutcherfollowed(he)off.

The

dogranuptoahouseanddroppedhisbagontheground.Hewentbackdownthe

path,(take)abigrun,andthrewhimselfagainst

thedoor.Noanswer.Herepeated(重復(fù))the

actionafewtimes.Thenabigmanopenedthedoorstartedcomplainingabout(抱怨)thedogandbeatinghim.

Seeingthis,thebutcherranupandshoutedattheman,"Whatare

youdoingThisdogisagenius(天才)!"

Themanreplied,"GeniusNoway!Hehasforgottenhiskeyforthe(four)timethismonth!"

【答案】surprised；dog's；quickly；on；a；topush；him；took；and；fourth

【知識(shí)點(diǎn)】語法填空；故事閱讀類；記敘文

【解析】【分析】文章大意：本文介紹了一只聰明的狗。屠夫看到狗嘴里叼著紙條自己去買羊排，他跟著這只狗看到狗自己開門，等綠燈，過馬路，坐公交自己回家，但是主人卻抱怨狗，屠夫說狗是天才，主人說這是狗一個(gè)月內(nèi)第四次忘帶鑰匙了。

（1）句意：屠夫非常驚訝。surprse動(dòng)詞，使吃驚，也可做名詞；根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)該是形容詞作表語，句子的主語是Thebutcher即人作主語故用帶ed的形容詞surprised，使某人吃驚；故答案為surprised。

（2）句意：他拿了錢，把一袋排骨放進(jìn)狗嘴里。根據(jù)dog名詞，狗，這里是修飾后面的名詞mouth分析用名詞所有格形式，dog's，即狗的；故答案為dog's。

（3）句意：然后他很快地關(guān)上了商店。quick形容詞，迅速的，快的；根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知這里是修飾動(dòng)詞close，應(yīng)該用副詞作狀語，quick的副詞形式為quickly，故答案為quickly。

（4）句意：當(dāng)一輛公共汽車來的時(shí)候，這只狗查了號(hào)碼就上了車。根據(jù)Whenabusarrived,thedogcheckedthenumberandgot____it.可知當(dāng)一輛公交車到了時(shí)，這只狗看了ー下車號(hào)，可推知然后上車；geton，上車，固定搭配，故答案為on。

（5）句意：過了一會(huì)兒，他用后腿站著按“停止”按鈕。根據(jù)After_______while,hestoodonhisbackpaws,根據(jù)空格前的after及后面的while可知是"過了一會(huì)兒"，afterawhile，過了一會(huì)，固定搭配，故答案為a。

（6）句意：過了一會(huì)兒，他用后腿站著按“停止”按鈕。push動(dòng)詞，推；根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知該這里是作目的狀語，應(yīng)該用動(dòng)詞不定式，故答案為topush。

（7）句意：然后屠夫也跟著他走了。he他，主格代詞；根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知這里是做動(dòng)詞follow的賓語，應(yīng)該用賓格代詞，和的賓格為him，故答案為him。

（8）句意：他轉(zhuǎn)身沿著小路跑了一大步，然后用力撞在門上。take，帶走，動(dòng)詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知所給詞take在句中與went、threw為并列謂語，時(shí)態(tài)應(yīng)該一致，用一般過去時(shí)態(tài)，take的過去式為took，故答案為took。

（9）句意：然后一個(gè)大個(gè)子男人打開門，開始抱怨那條狗并打它。根據(jù)句子Thenabigmanopenedthedoor和startedcomplainingaboutthedogandbeatinghim.可知句中opened和started作并列謂語表達(dá)一種并列意思，用表達(dá)并列關(guān)系的連詞and連接，故答案為and。

（10）句意：他這個(gè)月第四次忘記帶鑰匙了！four四，基數(shù)詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知該空處后接單數(shù)名詞time，應(yīng)該用序數(shù)詞在句中作定語表達(dá)順序即"第四次"，故答案為fourth。

【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空。在理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合語境，根據(jù)句意和所給單詞，并注意詞性，詞形的變化，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型，并注意時(shí)態(tài)和語態(tài)，主謂一致等。

六、書面表達(dá)

23．3月12日是“植樹節(jié)”（Tree

PlantingDay），學(xué)生會(huì)要組織全體學(xué)生參加植樹活動(dòng)。根據(jù)表格中的信息，寫一篇通知告知全體學(xué)生，詞數(shù)60左右。

植樹日期3月12日

植樹地點(diǎn)西山

集合地點(diǎn)、時(shí)間學(xué)校操場(chǎng)，早晨7點(diǎn)出發(fā)

要求全體學(xué)生參加，每班帶5個(gè)或6個(gè)臉盆（basin）作澆水用；乘校車前往；不要遲到

March12thisTreePlantingDay.

Everybodyiswelcome.

【答案】March12thisTreePlantingDay.TheStudentsUnionwillorganizethestudentstoplanttreesonXiShan.Allthestudentsarerequiredtotakepartintheactivity.Wewillmeetontheschoolplaygroundatseven.Pleasebeontimesothatwewillthentaketheschoolbustheretogether.Don'tforgettotake5or6basinswithyoutowaterthetrees.

Everybodyiswelcome.

【知識(shí)點(diǎn)】提綱作文

【解析】【分析】這是一篇提綱作文，要求寫一則關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)的通知。根據(jù)所給材料，可知文章時(shí)態(tài)為一般將來時(shí)，人稱為第一人稱。寫作時(shí)注意保持語句的通順和上下文的連貫。

【點(diǎn)評(píng)】這篇文章內(nèi)容完整、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰，恰當(dāng)?shù)厥褂昧诉B詞、副詞、固定搭配等，其中一些用法，如：TheStudentsUnion；organizethestudentsto；arerequiredto；takepartin；meetontheschoolplayground；ontime；sothat；Don'tforgetto；take5or6basinswithyou等，都是可圈可點(diǎn)之處。

二一教育在線組卷平臺(tái)（）自動(dòng)生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂

牛津版（深圳廣州）初中英語七年級(jí)下學(xué)期期中考試模擬試卷（1）

一、單選題

1．Thedoctorsavesmanypeople'slives.

A．makes…safefromdangerB．makes…dangerousfromsafety

C．makes…h(huán)appyfromsadnessD．makes…noisyfrompeace

2．—Eatingenoughfruitandvegetablesisgoodforyourhealth.

—Isee.Iwilldosoandtakeexercisetwiceaweek.

A．iskindtoB．doesgoodtoC．doeswellinD．isfriendlyto

3．—Isthereafootballteaminyourschool

—Yes.Itismadeupoftwenty-twoexcellentfootballloversandhaswonmanygames.

A．ismadeofB．isfamousforC．hasD．isrelatedto

4．It'stimetogetup.Pleasewakeup,Kate.

A．startsleepingB．keepsleeping

C．stopsleepingD．continuesleeping

5．WhenIgottothestation,thetrainhadleft.

A．gotonB．a(chǎn)rrivedatC．tookoffD．puton

6．Ourteacherssupportusinsomeways.

A．givehopetoB．givehelptoC．giveupD．giveoff

7．LittleJimmyisasmartboyandweallliketoplaywithhim.(選擇詞義相近的選項(xiàng))

A．funnyB．goodC．kindD．clever

8．—Jimmy,whycan'tIwatchTVformorethantwentyminutes

—Becauseitisbadforeyes.

A．isgoodforB．isharmfulto

C．isstrictaboutD．ishelpfulfor

9．___________ourfanclubsisbecominglargerandlarger.

A．ThenumberofB．AnumberofC．ThenumberD．Anumber

10．—Hi,WangNing!How'stheweatherinHezenow

—Itisterrible.It__________allthemorning.

A．rainsB．israiningC．rainedD．raining

11．—Cathy,canyouopenthedoorI__________theroom.

—I'mcoming,Mum.

A．cleanB．cleanedC．havecleanedD．a(chǎn)mcleaning

12．It'simpoliteforaguesttoleave____________sayinggoodbye.

A．withB．withoutC．a(chǎn)fterD．for

13．Someofthetiredstudentskeeptheireyes___________inbreaks.

A．openedB．closeC．closedD．opening

14．—Shenzhenisafamous__________moderncity,__________manypeoplegothereeveryyear.

—IwilltraveltoShenzhennextyear.

A．a(chǎn)nd;butB．a(chǎn)nd;soC．but;andD．or;so

15．—Helen'sbirthdayiscoming.Ihaven'tgottenherapresentyet.

—Whynot__________herapetSheisinterested__________animals.

A．tobuy;inB．buy;toC．buy;inD．tobuy;to

二、完形填空

16．閱讀下面短文，從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

TheEiffelToweristhetallesttowerinParis.Itis324metres（1）.Ittooktwoyearstobuildthiswonderful（2）anditwasfinishedin1889.Nowthetowerispainted（3）sevenyears.Everyyear,almost7,000,000people（4）thetower.Somepeopletaketheliftandgo（5）tothetopofthetowertohavealookatthecityof（6）.Butifyoudon'twantto（7）forthelift,orifyouwanttodosome（8）,youcanwalkupmorethan1,000stepstothetop!Manyinterestingthingshavehappenedtothetowerinthe（9）.In1948,anelephantwalkeduptothefirstfloor.In1983,twomenwentdownthestairs（10）bicycles.

（1）A．tallB．wideC．long