2023大四學(xué)生見習期工作總結(jié)范文（2篇）

第7頁共7頁2023?大四學(xué)生?見習期工?作總結(jié)范?文__?__年_?___月?____?日至__?__月_?___日?，我在_?___中?學(xué)進行了?一個多月?的實習。?在指導(dǎo)老?師李__?__老師?的幫忙下?，我較好?地完成了?教育實習?任務(wù)，實?習工作得?到了較為?圓滿的成?功，收獲?也頗多。?其中，讓?我感受最?深的是：?教育實習?對于每一?個準教師?來說是極?其重要的?一步，教?師的工作?不僅僅僅?是“傳道?、授業(yè)、?解惑”，?而是要發(fā)?自內(nèi)心的?關(guān)心愛護?學(xué)生，幫?忙他們成?長。此次?教育實習?，我有機?會接觸與?專業(yè)相關(guān)?的實際工?作，綜合?運用所學(xué)?的理論知?識和基本?技能，并?在黃金中?學(xué)的指導(dǎo)?老師的幫?忙下逐步?提高，學(xué)?到很多很?多書本中?沒有的知?識，教育?綜合潛力?提高的同?時，也深?深感受到?要成為一?個優(yōu)秀教?師需要付?出的艱辛?和勞累。?現(xiàn)將實習?期間的教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、聽?課怎樣?上好每一?節(jié)課，是?整個實習?過程的重?點。實習?前期為了?更快的了?解中學(xué)化?學(xué)教學(xué)，?指導(dǎo)老師?李___?_老師并?沒有立刻?安排我講?課，而前?期的任務(wù)?主要是聽?課。在這?期間，我?聽了不一?樣老師的?課，我感?受到了每?個老師都?有自我的?特點，有?屬于自我?的鮮明教?學(xué)風格，?都有很多?值得我去?學(xué)習的地?方。首先?是化學(xué)組?老師的。?曾___?_老師激?情澎湃且?不失新的?教育思想?，謝__?__老師?冷默且分?析問題的?透徹，謝?____?老師親和?且精細到?位，鄭_?___老?師板書無?可挑剔，?看到他們?精彩的課?堂，真的?會讓人感?嘆：真的?是一線的?老師啊!?然后是其?它科目的?老師。為?了開闊下?視野，有?的時候，?我還去其?它組老師?的課，比?如生物組?的楊__?__老師?、物理組?的___?_老師、?語文組的?王___?_老師_?___老?師們教學(xué)?的睿智與?實力展示?了他們的?教學(xué)風采?，讓聽課?的我感嘆?，聽課真?是一種享?受!所以?在他們身?上我學(xué)到?了很多。?慢慢地，?我就總結(jié)?出來要怎?樣聽課：?在聽課前?，認真閱?讀了教材?中的相關(guān)?章節(jié)，如?果是習題?課，則事?前認真做?完題目，?把做題的?思路簡單?記下，并?內(nèi)心盤算?如果自我?讓來講的?話會怎樣?講。聽課?時，認真?記好筆記?，重點注?意老師的?上課方式?，上課思?想及與自?我思路不?一樣的部?分，同時?注意學(xué)生?的反應(yīng)，?吸收老師?的優(yōu)點。?同時簡單?記下自我?的疑惑，?想老師為?什么這樣?講。聽不?一樣老?師的課，?及時進行?分析總結(jié)?，我也能?夠從中探?尋出一套?能夠為自?我將來教?學(xué)所用的?教學(xué)方法?。同時，?和他們作?比較，我?清楚的看?到自已的?許多不足?，這讓我?感受到，?要想成為?一名優(yōu)秀?的教師，?任重而道?遠啊。?二、備課?教學(xué)工?作的第二?個方面就?是備課。?其實，從?第一周聽?課開始我?就著手備?課了，剛?開始我所?備的課是?正在聽的?課，也就?是每次聽?完一節(jié)新?課，根據(jù)?從老師那?兒學(xué)到的?技巧和學(xué)?生的實際?狀況，我?也寫一份?教案交給?指導(dǎo)老師?批閱，雖?然剛開始?我寫的教?案錯漏百?出，但是?我的指導(dǎo)?老師李_?___老?師認真地?指出我的?不足，耐?心的教我?修改，慢?慢地我就?積累了備?課經(jīng)驗，?到了我正?式講課時?，我寫出?的教案受?到了李老?師的贊賞?。關(guān)于?備課，我?學(xué)到的經(jīng)?驗是重點?備教材和?備學(xué)生。?備課不僅?僅要聯(lián)系?書本上的?資料，還?要和學(xué)生?的實際生?活相聯(lián)系?，必須要?思考學(xué)生?原有的知?識水平，?學(xué)生的理?解潛力，?學(xué)生對課?堂教學(xué)的?反應(yīng)，教?學(xué)的實際?狀況等等?。在備課?的時候，?我的教案?是詳案，?一字一句?地把上課?的每一句?話寫出來?。備好課?后，我都?會交給李?老師批改?，李老師?會耐心告?訴我哪些?地方需要?重點強調(diào)?，提醒我?哪些地方?能夠跟學(xué)?生互動，?哪些地方?就應(yīng)引導(dǎo)?學(xué)生勾勒?重點。在?李老師指?導(dǎo)完初稿?后，我會?再次整理?，整理后?再交給李?老師審查?，如此反?復(fù)，直到?我寫的教?案讓李老?師滿意。?為做好備?課這一環(huán)?節(jié)，我付?出了很多?努力，為?的就是爭?取早日在?講臺上發(fā)?揮更好的?效果。?三、上課?___?_天的時?光轉(zhuǎn)眼即?逝，在指?導(dǎo)老師的?安排下，?我經(jīng)歷了?聽課、備?課和試講?后，最后?到自我講?課的時候?。講課這?個環(huán)節(jié)是?能夠看出?每一位教?師的真正?的實力，?是否有做?好充足準?備，是否?把上臺講?課當做一?件重要的?事，是否?對實習學(xué)?校、學(xué)生?負責，都?能夠從講?課中看出?來。第?一次新課?講的是離?子反應(yīng)，?是比較重?要的資料?吧，所以?很感謝指?導(dǎo)老師拿?這么重要?的課給我?上。所以?我也很重?視自我的?第一節(jié)新?課。準備?了幾天吧?，然后就?試講了。?第一次?上講臺講?課時，開?始我真的?有點緊張?，但見到?學(xué)生們一?個個熱情?洋溢的笑?臉的時候?，我告訴?自我要放?松下來，?必須要穩(wěn)?住，盡量?讓學(xué)生在?課堂上都?能聽懂，?很好地吸?收相關(guān)知?識，讓課?堂效率到?達最高。?在離下課?大約還有?____?分鐘，我?的課就講?完了，還?好李老師?替我解了?圍，課后?她先是鼓?勵了我一?番，說我?語音和教?態(tài)還好，?有做老師?的潛質(zhì)，?最后她指?出我課堂?上有一小?點知識漏?掉了，下?節(jié)課得補?充完整。?講課的過?程中，我?最大的感?受是，講?臺下坐著?的不再是?與我們一?齊在微格?教室訓(xùn)練?的同學(xué)，?而是真正?的學(xué)生。?他們不會?像自我的?同學(xué)那樣?隨意附和?、快捷地?回答我們?提出的問?題，而是?真正地思?考和等待?著我們的?解答。他?們在聽不?明白的時?候會突然?提問，或?者干脆就?趴在桌子?上看書和?睡覺。課?堂上若學(xué)?生對我的?提問有所?反應(yīng)的話?，就是對?我最大的?回報。因?此，我在?課堂上個?性注意學(xué)?生的反應(yīng)?。我認為?，要隨時?掌握學(xué)生?的學(xué)習狀?況，分析?原因，從?而改善自?我的教學(xué)?方法和確?立教學(xué)資?料。過幾?次實戰(zhàn)的?磨練，此?刻的我已?經(jīng)基本能?夠駕馭課?堂，勝任?教師的主?角了。雖?然我還有?很多做的?不是很?好的地方?，但這次?實習真的?讓深深的?體會到教?師工作的?辛勞，也?深刻理解?了教學(xué)相?長的，使?我的教學(xué)?理論變?yōu)?教學(xué)實踐?，使虛擬?教學(xué)變成?真正的應(yīng)?對面的教?學(xué)。還?有一點就?是批改學(xué)?生的學(xué)科?作業(yè)和試?卷，這也?是教學(xué)工?作的最后?階段--?檢查教學(xué)?效果。從?這一環(huán)節(jié)?中，我能?夠明白自?我上課中?存在哪些?問題，然?后根據(jù)問?題想辦法?查缺補漏?。給學(xué)生?講解習題?或者評講?試卷是考?驗每一位?老師的思?維是否敏?捷，同時?也檢驗出?老師的課?堂反應(yīng)潛?力。以?上就是我?教學(xué)工作?的總結(jié)。?透過這次?實習，讓?我了解了?教師的偉?大，教師?工作的神?圣，同時?明白在教?授學(xué)生知?識的同時?，更重要?的是教他?們?nèi)绾巫?人，這才?是教師工?作最偉大?的好處所?在!而站?在教育的?最前線，?真正做到?“教書、?育人”，?是一件任?重道遠的?事情，我?更加需要?不斷努力?提高自身?的綜合素?質(zhì)和教學(xué)?水平。?2023?大四學(xué)生?見習期工?作總結(jié)范?文（二）?在三個?月的試用?期中，我?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助下學(xué)習?到了很多?銷售方面?的知識，?并且對公?司的銷售?流程有了?一定的認?識；對于?自己的銷?售崗位的?工作也有?了一定的?了解，下?面是我這?幾個月的?一點工作?心得，不?足之處希?望領(lǐng)導(dǎo)指?正，以便?得以更好?的學(xué)習和?進步。?因為手頭?上有點客?戶資料，?剛開始做?銷售的半?個月時我?是在辦公?室里打電?話，因為?在電話里?客戶不會?和你說得?很詳細，?但隨之我?卻發(fā)現(xiàn)這?樣做達不?到想要的?效果，在?電話里客?戶有時會?很不耐煩?，所以我?的策略變?了，主動?上門，這?也是做銷?售員必須?要面對的?。沒有人?指點我應(yīng)?該怎么做?，出去跑?的前期連?客戶的門?都進不去?，一次又?一次的吃?“門釘”?之后，總?結(jié)出了進?各個客戶?門的方法?，不要怕?路遠，不?要怕門不?好找，要?有耐心，?大門總有?沒有門衛(wèi)?的時間，?老虎總有?睡覺的時?間，總有?“熱心人?”會告訴?你門在哪?兒去找誰?。客戶那?里去了一?次，人家?未必就會?記得住你?，所以要?經(jīng)常和客?戶照個面?讓他記做?你.因為?客戶每天?會見到很?多的銷售?人員，所?以一定要?讓客戶記?得住你.?對此我感?到非常高?興，因為?我一去客?戶就知道?我是誰.?首先要?了解工作?流程，對?于不同品?種的銷售?。初次面?對這項工?作時我覺?得摸不到?頭腦，不?知從哪入?手，但是?在領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下這?幾個月里?我對銷售?流程有了?深入的認?識，包括?產(chǎn)品銷售?、退貨缺?貨處理及?對賬回籠?。領(lǐng)導(dǎo)和?同事還經(jīng)?常傳授些?經(jīng)驗給我?，并且會?帶我一起?去拜訪一?些客戶及?領(lǐng)導(dǎo)，回?公司后仔?細地分析?講解，這?些都對我?的工作起?到了很大?的幫助作?用。其?次，就是?專業(yè)知識?的學(xué)習。?作為一名?銷售人員?專業(yè)知識?的學(xué)習是?不可欠缺?的，如果?對自己銷?售的產(chǎn)品?的性能、?特點及應(yīng)?用情況都?不了解，?就無法好?好的向客?戶介紹自?己的產(chǎn)品?，甚至在?客戶咨詢?時無法使?客戶更深?入地了解?產(chǎn)品而錯?失機會，?所以在空?閑時我就?會學(xué)習公?司產(chǎn)品的?一些資料?，以便做?好銷售工?作。經(jīng)?過這幾個?月的鍛煉?，我將目?前的銷售?工作歸納?為首先一?定要勤奮?踏實，對?于已有我?們公司產(chǎn)?品的地方?應(yīng)當多去?了解一下?產(chǎn)品的銷?售情況，?在了解情?況的同時?也就能順?便摸清一?些項目信?息，看看?是否需要?我們公司?其他產(chǎn)品?。對于周?邊沒有和?我們公司?合作的門?店就應(yīng)當?帶足資料?多去介紹?我們的產(chǎn)?品，使他?們了解我?們公司以?達到以后?合作的目?的。要?做好銷售?光是勤奮?還是遠遠?不夠的，?另外還需?要有良好?的溝通技?巧。作為?一名銷售?人員除了?簽合同銷?售東西外?，還要對?賬回籠，?而這