新人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述-課件

第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，一位法國(guó)飛行員在2

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m高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小玩意兒在游動(dòng)著,飛行員以為這是一只小昆蟲(chóng)，敏捷地把它一把抓了過(guò)來(lái)，令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)他抓到的竟是一顆德國(guó)子彈！

問(wèn)題：大家都知道，子彈的飛行速度是相當(dāng)快的，這名法國(guó)飛行員為什么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢？為什么飛行員能抓到子彈？

1ppt課件第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，一位法國(guó)飛行員在2

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m高第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)的描述二2ppt課件第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的描述二2ppt課件

1、生活中到處有物理。請(qǐng)同學(xué)們想想，我們生活中的一些什么物體是運(yùn)動(dòng)的？3ppt課件1、生活中到處有物理。請(qǐng)同學(xué)們想想，我們生活中的一些什么

日出日落，川流不息，我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里，宇宙每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)是宇宙間普遍的現(xiàn)象。4ppt課件日出日落，川流不息，我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里，宇宙每時(shí)每

一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙間最普遍的、最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)形式。5ppt課件一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：5ppt課件

坐在汽車(chē)?yán)锏某丝?，司機(jī)說(shuō)他靜止沒(méi)動(dòng)，路旁的孩子們贊嘆他前進(jìn)得真快，一個(gè)說(shuō)他靜止，一個(gè)說(shuō)他動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？6ppt課件坐在汽車(chē)?yán)锏某丝?，司機(jī)說(shuō)他靜止沒(méi)動(dòng)，路旁的孩子二、參照物：要判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，先要選一個(gè)物體作參照，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。一個(gè)物體經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，相對(duì)于參照物的位置改變了，我們就說(shuō)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的；位置沒(méi)有改變，我們就說(shuō)是靜止的。上一頁(yè)參照物一旦選取，就假定它是不動(dòng)的。參照物可以根據(jù)需要來(lái)選擇?？梢赃x擇運(yùn)動(dòng)的物體，也可以選擇靜止的物體，但是不能選擇被研究物體本身作為參照物。7ppt課件二、參照物：上一頁(yè)參照物一旦選取，就假定它是不動(dòng)的。7ppt

1、同學(xué)們自己舉例描述某一物體的運(yùn)動(dòng)情況，看看各是以什么物體作為參照物。

8ppt課件1、同學(xué)們自己舉例描述某一物體的運(yùn)動(dòng)情況，看看各是以什

2、把課本平放在桌上，課本上放一個(gè)橡皮擦，推動(dòng)課本使它沿桌面緩緩移動(dòng)，同學(xué)們思考問(wèn)題：（1）選取課桌作標(biāo)準(zhǔn)，橡皮擦和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？（2）選取課本作標(biāo)準(zhǔn)，橡皮擦、課桌是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？（3）選取橡皮擦作標(biāo)準(zhǔn)，課桌和課本是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？9ppt課件2、把課本平放在桌上，課本上放一個(gè)橡皮擦，推動(dòng)課本使它沿

小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。第1句以

為參照物；第2句以

為參照物。

岸自己、竹排試一試：10ppt課件小小竹排江中游，岸自己、竹排試一試：10ppt課件天體間的“運(yùn)動(dòng)與靜止”1、我們通常所說(shuō)的“太陽(yáng)東升西落”，是以誰(shuí)為參照物呢？2、而地理學(xué)科中所說(shuō)的“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”又是以誰(shuí)為參照物呢？3、地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動(dòng)，如果以地球?yàn)閰⒄瘴?，地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)還是靜止？11ppt課件天體間的“運(yùn)動(dòng)與靜止”1、我們通常所說(shuō)的“太陽(yáng)東升西落”，是快快檢測(cè)一下自己的成果吧！5.我國(guó)剛剛發(fā)射的嫦娥衛(wèi)星是月球同步衛(wèi)星，如果以月球?yàn)閰⒄瘴?，它?/p>

的。而以地球?yàn)閰⒄瘴?，則它是

的。3.坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他是靜止的，所選擇的參照物是（）

A.河岸上的樹(shù)B.船艙C.迎面駛來(lái)的船D.河水4.如圖所示，受油機(jī)與大型加油機(jī)在空中以同樣的速度向同一方向飛行，下列說(shuō)法中，正確的是（）

A.選地面參照物，受油機(jī)是靜止的

B.選受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的

C.選加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

D.選地面為參照物，加油機(jī)時(shí)靜止的1.甲乙兩人并肩向前走，如果以乙作參照物，甲是

的，路旁的樹(shù)木是

的；如果以地面為參照物，甲是

的。2.坐在行駛的車(chē)中，看樹(shù)木、房屋向后運(yùn)動(dòng)，參照物是

。車(chē)中的坐椅不動(dòng)，參照物是

。靜止運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)車(chē)車(chē)BB12ppt課件快快檢測(cè)一下自己的成果吧！5.我國(guó)剛剛發(fā)射的嫦娥衛(wèi)星是月球同

描述物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，與所選擇的參照物有關(guān)。如果選擇的參照物不同，描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，結(jié)論可能也不一樣。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性上一頁(yè)13ppt課件描述物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，與所選擇的參照物有關(guān)。運(yùn)動(dòng)和靜

游戲環(huán)節(jié)：下面找一名學(xué)生和老師一起手拉手向同方向走步，提出問(wèn)題：

(1)以“學(xué)生1”為參照物，老師是（）

(2)以坐在位子上的學(xué)生為參照物，老師是（）靜止運(yùn)動(dòng)為什么老師相對(duì)于不同的人，得到的運(yùn)動(dòng)情況不同？是由于以各自選定的不同參照物來(lái)研究的運(yùn)動(dòng)情況。14ppt課件游戲環(huán)節(jié)：靜止運(yùn)動(dòng)為什么老師相對(duì)于不同的人，得到的運(yùn)動(dòng)

整個(gè)宇宙中的物體都是運(yùn)動(dòng)的，絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的。所以物體的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而物體的靜止只是相對(duì)的，平時(shí)我們所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的。歸納總結(jié)：15ppt課件歸納總結(jié)：15ppt課件

同學(xué)們舉一些生活中相對(duì)靜止的現(xiàn)象和例子。下一頁(yè)下一頁(yè)16ppt課件同學(xué)們舉一些生活中相對(duì)靜止的現(xiàn)象和例子。下一頁(yè)下一頁(yè)16

對(duì)于一般的軍用航空器而言，不落地加油并且一次飛行上萬(wàn)公里，在過(guò)去似乎是難以想像，而如今隨著空中加油技術(shù)的出現(xiàn)及實(shí)用化卻已成為事實(shí)?？罩屑佑图夹g(shù)簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是在空中一架航空器給另一架或數(shù)架航空器（或直升機(jī)）加注燃油，使其航程加大，續(xù)航時(shí)間增長(zhǎng)的技術(shù)。上一頁(yè)17ppt課件對(duì)于一般的軍用航空器而言，不落地加油并且一次飛行上萬(wàn)公

練一練你能行1、下列各種事物中沒(méi)有做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A、天空飄動(dòng)的白云B、地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)C、流動(dòng)的河水D、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

D18ppt課件練一練你能行1、下列各種事物中沒(méi)有做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（2、坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的？（）

A、河岸上的樹(shù)

B、船艙

C、迎面駛來(lái)的船

D、河水B19ppt課件2、坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體為3、觀察下圖中的煙和小旗，關(guān)于A、B兩車(chē)相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確是（）A．兩車(chē)一定都向左運(yùn)動(dòng)B．兩車(chē)一定都向右運(yùn)動(dòng)C．A車(chē)可能運(yùn)動(dòng)，B車(chē)向右運(yùn)動(dòng)D．A車(chē)可能靜止，B車(chē)向左運(yùn)動(dòng)D20ppt課件3、觀察下圖中的煙和小旗，關(guān)于A、B兩車(chē)相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況4、對(duì)于下列物體的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)分別選擇相對(duì)應(yīng)的參照物1、太陽(yáng)東升西落（）2、月亮在云里穿行（）3、行使的火車(chē)?yán)锏娜苏f(shuō)：“樹(shù)木、電線(xiàn)桿在后退”（）4、同步衛(wèi)星在高空某點(diǎn)靜止（）A、云B、地球C、月亮D、火車(chē)B

ADB21ppt課件BADB21ppt課件5、下列各例現(xiàn)象與相對(duì)靜止無(wú)關(guān)是（）①飛機(jī)空中加油；②跑動(dòng)給馬拉松運(yùn)