準(zhǔn)高三勵(lì)志主題班會(huì)公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

高三年級(jí)勵(lì)志主題班會(huì)第1頁習(xí)得性無助現(xiàn)象（可怕不增分陷阱）1.學(xué)習(xí)被動(dòng)性，不積極不積極。只有在老師監(jiān)督下才做做樣子。2.要么不做筆記，要么始終在做筆記。3.學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，沒有辦法，沒有激情。4.以自我為中心，5.瑣事太多，糾纏不清，缺乏人生價(jià)值觀6.耍小聰明，缺乏大智慧7.與老師、家長(zhǎng)存在敵對(duì)情緒。第2頁決定人生三個(gè)原因1.智商：基因和習(xí)得性智商水平（差距很?。?.情商：決定智商變化方向3.逆商：對(duì)成功起決定性作用4.習(xí)得性無助減少了這三個(gè)原因第3頁逆境商人處于逆境中超高情商，當(dāng)一種人面向強(qiáng)大對(duì)手或者敵人或在遇到強(qiáng)大刺耳力時(shí)候，既“耳被虐后諾貝爾”，不是所有人聽到質(zhì)疑聲都垂頭喪氣，熟識(shí)逆境商人而是化勢(shì)能為動(dòng)能，積極讓自己心情愉悅。逆境商是由保羅.史托慈于1995年提出來。它表達(dá)忍受，逆境素質(zhì)；在戰(zhàn)勝逆境過程中，超常發(fā)揮人潛能，在人生旅途上取得成功也許程度。同是逆境，逆境商也不一樣，成果也迥異。第4頁逆境商人處于逆境中超高情商，當(dāng)一種人面向強(qiáng)大對(duì)手或者敵人或在遇到強(qiáng)大刺耳力時(shí)候，既“耳被虐后諾貝爾”，不是所有人聽到質(zhì)疑聲都垂頭喪氣，熟識(shí)逆境商人而是化勢(shì)能為動(dòng)能，積極讓自己心情愉悅。逆境商是由保羅.史托慈于1995年提出來。它表達(dá)忍受，逆境素質(zhì)；在戰(zhàn)勝逆境過程中，超常發(fā)揮人潛能，在人生旅途上取得成功也許程度。同是逆境，逆境商也不一樣，成果也迥異。第5頁逆境商逆境商本屬于情商一部分。由于它很主要，因此它最早從情商中分出來（后來還分出許多），古今中外許多名人成功，都能夠歸功于其逆境商高。

只有在逆境中，在遭受失敗和挫折后，才能真正發(fā)覺自己不足。這些思考和經(jīng)驗(yàn)都能為前進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。古往今來，通過失敗、努力、再失敗、再努力，不停在逆境中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最后成功例子比比皆是。第6頁

清華大學(xué)，713分寒門學(xué)霸揭發(fā)一種真相：別抱怨讀書苦，那是你看世界路第7頁讀書很苦，十年寒窗苦讀，每天三點(diǎn)一線生活確實(shí)枯燥無味，不過跟生活苦相比，學(xué)習(xí)真輕松多了。第8頁網(wǎng)上曾曝光這樣一張凌晨時(shí)間表：1：00：賣水果婆婆準(zhǔn)備收攤了1：30：外賣小哥還在給加班白領(lǐng)送去夜宵2：00：飯局上應(yīng)酬中年人才剛到家3：00：值班護(hù)士正在全力配合急救剛送來病人3：30：貨車司機(jī)已經(jīng)整裝待發(fā)4：30：賣早餐婆婆吃力地穿過逼仄弄堂5：00：?jiǎn)拘讯际协h(huán)衛(wèi)工走上蕭瑟街頭第9頁一種能在枯燥書堆里耐得住寂寞，守得住平淡而不浮躁人，肯定能夠把這品質(zhì)延生到其他領(lǐng)域。第10頁第11頁第12頁有一種青春，叫作奮戰(zhàn)高考2023年6月21號(hào)無論你樂意是否,轉(zhuǎn)眼間，高三已通過去半個(gè)多月。第13頁有人說，高三是場(chǎng)持久戰(zhàn)是，作為一次考試做準(zhǔn)備，它很持久而作為為人生與命運(yùn)做一場(chǎng)博，它很值得第14頁補(bǔ)差第15頁差在哪里？1、效率低：2、偏題怪題：3、犯同樣錯(cuò)誤4、易受不良情緒影響5、不講辦法，不總結(jié)分析6、孤軍作戰(zhàn)7、不聽老師話第16頁補(bǔ)差可行性1、效率較低：自習(xí)課：劃問號(hào)，零昂首。上課：緊跟老師，配合老師。作業(yè)：聽從指令。2、偏題怪題：中低級(jí)題占80%，（750*0.8=600）第17頁如何補(bǔ)差？3、同樣錯(cuò)：錯(cuò)題本：原題+分析+新題4、不良情緒：積極樂觀+正能量5、不講辦法：總結(jié)+反思+老師6、孤軍作戰(zhàn)：組團(tuán)討論+實(shí)在+心大+老師7、不聽老師：ladder（利用各科老師智慧，把你頂上抱負(fù)大學(xué)。）第18頁夢(mèng)想攪碎機(jī)1.看小說，帶手機(jī)2.抽煙3.非正常交往4.深夜違紀(jì)5.上課遲到,早退,無端外出不進(jìn)教室。（上課遲到包括課間遲到）

6.上課不守紀(jì)律。(如閑聊、搞小動(dòng)做、睡覺、喧華、吃東西、說話，左右晃動(dòng)、自習(xí)課總昂首、上課不昂首等)7.作業(yè)不按時(shí)完成或嚴(yán)重剽竊作業(yè)。8.宿舍說話，衛(wèi)生差，回宿舍晚，宿舍早起9.桌子底下臟：早讀下課時(shí)候，中午吃午飯時(shí)候，以及下午吃晚飯時(shí)候，要把你垃圾袋帶出去，你范圍不能有垃圾。第19頁楷模力量是強(qiáng)大

在成功之前，不要放棄第20頁學(xué)習(xí)之路滿是寒冷，

假如這樣，你們是無敵第21頁不要給自己暫停理由

想想志得意滿烏龜有多可怕？

我們基礎(chǔ)確實(shí)不太抱負(fù)，不過，兔子當(dāng)中會(huì)有一部分驕傲自大，它們?cè)诘戎覀兂降?2頁讓自己動(dòng)起來，或者靜下來第23頁第24頁學(xué)習(xí)時(shí)就是要突破自己第25頁要明白一種道理目前學(xué)習(xí)，是為后來人生積累資本。每個(gè)人都背負(fù)著一種沉重十字架，在遲緩而艱難地朝著目標(biāo)地前進(jìn)第26頁途中，有一種人停了下來。他心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，這樣背著它，得走到何年何月??？！第27頁于是，他作出了一種驚人決定：他決定將十字架砍掉一塊第28頁他輕松地就走到了隊(duì)伍最前面，嘴里還哼著小曲兒。其他人負(fù)重奮力前行第29頁背面人趕上來了，用自己背負(fù)十字架搭在溝上，做成橋，沉著不迫地跨越了溝壑第30頁當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及！第31頁高考，不是結(jié)束，而是新開始高考是什么？答案是豐富多彩……在我看來，它是一種機(jī)會(huì)，在“拼爹”社會(huì)里，一種讓我們能夠傲視“名爹”機(jī)會(huì)