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流感健康教育第1頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、概念流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。 第2頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月流感的臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽喉痛和咳嗽??捎心c胃不適,早起與傳染性非典型肺炎的鑒別診斷困難。流感能加重潛在的疾?。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎,老男人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱的患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥,病死率較高第3頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月流感是由什么引起的?
流感病毒有甲、乙、丙三個(gè)類(lèi)型,其中甲型病毒和乙型病毒都可以引起暴發(fā),特別是流感甲型病毒,變異頻繁,容易引起大規(guī)模,甚至全球性暴發(fā)。乙型病毒容易引起局部流感流行。流感病毒流感是由專(zhuān)門(mén)的流感病毒引起的。第4頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月流感病毒主要借助空氣傳播,患者在咳嗽,打噴嚏,甚至大聲說(shuō)話(huà)時(shí),會(huì)將病菌擴(kuò)散到周?chē)目諝庵校纬杉?xì)小飛沫傳播。另外,患者接觸過(guò)的物體表面也會(huì)附著病毒,人們接觸物體表面后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會(huì)造成感染。流感是怎樣傳播的?空氣傳播接觸傳播咳嗽噴嚏大聲說(shuō)話(huà)接觸接觸吸入傳染第5頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月家庭、幼兒園、學(xué)校、辦公室是流感發(fā)病比較嚴(yán)重的地方。流感在幼兒園和學(xué)校容易發(fā)生,由孩子把病毒帶入家庭,造成家庭成員間交叉感染,所以家庭預(yù)防對(duì)控制流感傳播有重要作用。第6頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月流感發(fā)病有哪些癥狀?流感的主要癥狀包括:發(fā)病突然,高燒(39度以上)、畏寒、頭疼、上吐下瀉、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳等。這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱(chēng)為“流感樣”癥狀,因?yàn)槠胀鞲幸部赡艹霈F(xiàn)類(lèi)似癥狀。另外,兒童流感有時(shí)伴有胃腸癥狀,包括惡心,嘔吐、拉肚子等。第7頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月預(yù)防流感有哪些方法由于流感病毒主要借助空氣傳播,預(yù)防起來(lái)就比較困難,目前唯一有效的手段是接種流感疫苗。流感疫苗最好在流感發(fā)病高峰到臨之前接種。除了接種疫苗以外,到了冬春流感高發(fā)期,要注意勤洗手、常通風(fēng),少到人群集中而且通風(fēng)不好的場(chǎng)所,尤其是體質(zhì)較差的孩子、老然和慢性病人.
簡(jiǎn)單說(shuō),預(yù)防流感比較好的組合方法是:流感沒(méi)有流行之前接種流感疫苗,流行起來(lái)之后注意日常洗手,通風(fēng)。第8頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
1、保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生2、勤洗手,使用肥皂或者洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。3、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或者外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。4、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng),充足休息,避免過(guò)度疲勞。主要預(yù)防措施第9頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月5、每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮。6、在流感流行季節(jié),盡量不到人多擁擠、空氣混濁的場(chǎng)所。7、在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗可以減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感癥狀。主要預(yù)防措施第10頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月什么人需要接種流感疫苗?老年人慢性病病人兒童醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員第11頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月流感疫苗接種推薦人群養(yǎng)老院、老年人護(hù)理中心、托幼機(jī)構(gòu)的工作人員,服務(wù)行業(yè)人員,特別是出租車(chē)司機(jī),民航、鐵路、公路交通的乘務(wù)人員,商業(yè)及旅游服務(wù)的從業(yè)人員等。第12頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月祝您健康快樂(lè)!
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