2023年小學(xué)年終總結(jié)模板（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年小學(xué)年?終總結(jié)模?板時(shí)間?過得真快?，轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期的?教學(xué)工作?已接近尾?聲，為了?更好地做?好今后的?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?吸取教訓(xùn)?，本人特?就這學(xué)期?的工作小?結(jié)如下：?一、思?想工作方?面俗話?說。"活?到老，學(xué)?到老"，?本人一直?在各方面?嚴(yán)格要求?自己，努?力地提高?自己，以?便使自己?更快地適?應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的形勢(shì)?。通過閱?讀大量的?道德修養(yǎng)?書籍，勇?于解剖自?己，分析?自己，正?視自己，?提高自身?素質(zhì)。在?抗"非典?"時(shí)期，?能夠主動(dòng)?配合學(xué)校?，做好防?治宣傳工?作。二?、教育工?作方面?這學(xué)期，?本人擔(dān)任?一年級(jí)語(yǔ)?文教學(xué)工?作，班級(jí)?人數(shù)眾多?，又面臨?著新課程?改革。面?對(duì)首次接?觸的教材?，我在教?育教學(xué)工?作中遇到?了不少困?難。針對(duì)?這些情況?，我在積?極參加教?育局__?__的新?教材培訓(xùn)?的同時(shí)，?虛心向有?經(jīng)驗(yàn)教師?及兄弟學(xué)?校的同行?討教經(jīng)驗(yàn)?。在教學(xué)?中，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的等能力?。另外，?本人在搞?好教學(xué)工?作的同時(shí)?，還很注?重教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的積累?，有了心?得體會(huì)就?及時(shí)記下?來與同事?交流，本?學(xué)期撰寫?綜合活動(dòng)?案例《翱?游花?！?以及論文?多次參加?市級(jí)交流?、獲獎(jiǎng)、?發(fā)表。?三、遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，不遲到?、不早退?、有事主?動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時(shí)，勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛?學(xué)生、人?際關(guān)系和?諧融洽，?從不鬧無?原則的糾?紛，處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。四、?業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面隨?著新課程?改革對(duì)教?師業(yè)務(wù)能?力要求的?提高，本?人在教學(xué)?之余，還?擠時(shí)間自?學(xué)中文本?科并積極?各類現(xiàn)代?教育技術(shù)?培訓(xùn)初步?掌握了多?媒體課件?制作。注?：20?23年小?學(xué)年終總?結(jié)模板（?二）一?學(xué)年來，?在縣教體?局、鎮(zhèn)教?育辦公室?領(lǐng)導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)下?，崗子小?學(xué)全體教?師認(rèn)真落?實(shí)上級(jí)文?件精神，?提升學(xué)校?內(nèi)涵，深?入推進(jìn)教?育教學(xué)改?革，特別?是新學(xué)期?以來，崗?子小學(xué)以?“為幸福?人生為奠?基，為成?功人生鋪?路”為辦?學(xué)宗旨，?以“養(yǎng)習(xí)?致和，和?美綻放”?為辦學(xué)理?念，以“?讓微笑成?為習(xí)慣，?讓運(yùn)動(dòng)成?為習(xí)慣，?讓展示成?為習(xí)慣，?讓優(yōu)秀成?為習(xí)慣”?為抓手，?努力構(gòu)建?“人和諧?、情和悅?、事和暢?”的和美?校園文化?氛圍?，F(xiàn)?將一年來?的主要工?作總結(jié)如?下：一?、強(qiáng)化隊(duì)?伍建設(shè)，?提高自身?素質(zhì)，樹?立學(xué)校形?象。隊(duì)?伍建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)是關(guān)鍵?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)是學(xué)校?工作的主?持者、領(lǐng)?頭雁，作?為領(lǐng)導(dǎo)必?須自身作?風(fēng)正、形?象好、有?威信，才?具有號(hào)召?力和影響?力。學(xué)校?非常重視?班子隊(duì)伍?的作風(fēng)建?設(shè)，利用?各種機(jī)會(huì)?，如每周?一次的班?子會(huì)、各?級(jí)各類培?訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，__?__學(xué)習(xí)?體會(huì)，提?升管理能?力。按照?中央“八?項(xiàng)規(guī)定”?要求，不?講任何借?口，增強(qiáng)?以校為家?的意識(shí)，?講正氣、?講奉獻(xiàn)，?在教師中?和社會(huì)上?樹立良好?的自身形?象。規(guī)?范學(xué)校辦?學(xué)行為，?家長(zhǎng)社會(huì)?監(jiān)督是保?障。我校?自覺接受?學(xué)生家長(zhǎng)?和社會(huì)各?界的監(jiān)督?。本學(xué)年?我校繼續(xù)?開展了“?課內(nèi)比教?學(xué)，課外?訪萬家”?活動(dòng)，定?期召開家?長(zhǎng)會(huì)，聽?取家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校管理?和教育教?學(xué)工作的?意見。校?領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)?隨地接待?來訪的家?長(zhǎng)，接聽?家長(zhǎng)的電?話，聽取?家長(zhǎng)意見?和建議。?通過家長(zhǎng)?反饋的問?題，我們?進(jìn)行認(rèn)真?的整改，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?與個(gè)別教?師進(jìn)行談?話，幫助?他們轉(zhuǎn)變?教育觀、?學(xué)生觀，?密切了教?師與家長(zhǎng)?、教師與?學(xué)生的關(guān)?系。大力?宣傳學(xué)校?的辦學(xué)理?念和辦學(xué)?思想，加?強(qiáng)了社會(huì)?各界對(duì)我?校工作的?監(jiān)督。教?師做到以?生為本，?廉潔從教?，使家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校放?心，對(duì)教?師放心，?更對(duì)自己?的子女放?心?，F(xiàn)在?全校教職?工人人為?學(xué)校著想?，為學(xué)校?盡力，教?職工的精?神風(fēng)貌、?自身形象?煥然一新?，贏得了?社會(huì)的廣?泛贊譽(yù)。?二、強(qiáng)?化德育工?作，注重?養(yǎng)成教育?，提升學(xué)?生素質(zhì)。?本學(xué)年?，我校以?未成年人?思想道德?建設(shè)為主?線，進(jìn)一?步落實(shí)《?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》的要?求，規(guī)范?學(xué)生的一?日常規(guī)，?扎扎實(shí)實(shí)?地投入到?爭(zhēng)做“模?范學(xué)生”?、爭(zhēng)創(chuàng)“?文明示范?班”的教?育活動(dòng)中?來。（?一）加強(qiáng)?文明禮儀?教育以?學(xué)校常規(guī)?工作為抓?手，以文?明禮儀活?動(dòng)為契機(jī)?，加強(qiáng)對(duì)?全校學(xué)生?的文明禮?儀教育。?一學(xué)期來?，我們對(duì)?班級(jí)衛(wèi)生?、紀(jì)律、?出操、紀(jì)?律等方面?進(jìn)行全面?的檢查，?督促學(xué)生?養(yǎng)成良好?的文明行?為和生活?習(xí)慣。根?據(jù)學(xué)校實(shí)?際情況，?將常規(guī)檢?查和突擊?檢查相結(jié)?合，對(duì)檢?查結(jié)果及?時(shí)公布?，有效地?控制了不?講衛(wèi)生、?不佩戴紅?領(lǐng)巾、亂?拋亂扔、?講臟話等?不文明現(xiàn)?象的發(fā)生?。與此同?時(shí)，加強(qiáng)?了教師、?學(xué)生值日?的檢查力?度，認(rèn)真?抓好常規(guī)?工作的檢?查、督促?、評(píng)估工?作，利用?集會(huì)、班?主任例會(huì)?等形式進(jìn)?行檢查評(píng)?估情況反?饋，使全?校師生思?想上重視?，行動(dòng)上?體現(xiàn)，評(píng)?估中見效?，逐步形?成了自覺?的行為習(xí)?慣。（?二）安全?工作常抓?不懈我?校嚴(yán)格按?照上級(jí)教?育部門對(duì)?安全工作?的要求和?部署，針?對(duì)學(xué)校實(shí)?際開展行?之有效的?安全教育?活動(dòng)，通?過班隊(duì)會(huì)?、《給學(xué)?生家長(zhǎng)一?封信》、?《中小學(xué)?生防溺水?責(zé)任書》?《防溺水?保證書》?、《小學(xué)?生防溺水?致家長(zhǎng)的?一封信》?等，強(qiáng)化?學(xué)生安全?自護(hù)意識(shí)?，打造安?全文明校?園。并根?據(jù)學(xué)校實(shí)?際和季節(jié)?特點(diǎn)，及?時(shí)調(diào)整、?更新教育?內(nèi)容，使?安全教育?工作貫穿?始終。政?教處利用?班級(jí)手抄?報(bào)、學(xué)校?宣傳窗、?廣播站等?窗口和渠?道對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全?宣傳教育?。要求各?班級(jí)開設(shè)?“安全教?育欄”，?并___?_各班級(jí)?開展安全?應(yīng)急演練?。與班主?任、學(xué)生?、家長(zhǎng)層?層簽定安?全責(zé)任書?，明確安?全責(zé)任，?提高全體?師生的安?全意識(shí)。?建立留守?學(xué)生檔案?和學(xué)校_?___處?理預(yù)案，?增強(qiáng)學(xué)校?對(duì)___?_反應(yīng)處?理能力。?為增強(qiáng)學(xué)?生法制觀?念，使學(xué)?生從小知?法、懂法?、守法，?我校開展?了豐富多?彩的普法?宣傳活動(dòng)?，加強(qiáng)法?制教育和?公民道德?教育。通?過主題班?會(huì)，專題?法制講座?等各種途?徑讓學(xué)生?分析案例?，學(xué)習(xí)有?關(guān)的法律?知識(shí)，使?他們學(xué)法?，知法，?守法。對(duì)?生活設(shè)施?和各種學(xué)?生活動(dòng)場(chǎng)?所及水、?電、玻璃?等可能危?及師生安?全的地方?進(jìn)行隱患?排查、整?改，消除?安全隱患?。做好校?內(nèi)安全工?作，特別?是課間活?動(dòng)和上下?樓梯安全?。強(qiáng)化準(zhǔn)?入、準(zhǔn)出?和門衛(wèi)崗?位責(zé)任制?度，保證?讓學(xué)生“?高高興興?進(jìn)校，平?平安安回?家”。定?期為學(xué)生?進(jìn)行體檢?，并配合?防疫部門?作好學(xué)生?疾病防治?工作。?（三）強(qiáng)?化心理健?康教育?為了做好?青少年心?理教育工?作，我校?堅(jiān)持個(gè)別?心理輔導(dǎo)?與___?_教育相?結(jié)合的方?式，培養(yǎng)?學(xué)生樂觀?向上，團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?公平競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，促?進(jìn)學(xué)生身?心和諧健?康發(fā)展。?政教處對(duì)?有違紀(jì)行?為的學(xué)生?進(jìn)行跟蹤?調(diào)查，進(jìn)?行耐心教?育，使他?們不打游?戲機(jī)，不?進(jìn)游戲室?、網(wǎng)吧、?歌廳等不?適合學(xué)生?進(jìn)入的場(chǎng)?所。（?四）、構(gòu)?建德育評(píng)?價(jià)體系?一年來，?我們?cè)谌?行一善積?善成德研?究的基礎(chǔ)?上，細(xì)化?、優(yōu)化師?生道德行?為評(píng)價(jià)研?究，對(duì)學(xué)?生從學(xué)習(xí)?、日常行?為作業(yè)等?學(xué)校表現(xiàn)?，以及在?學(xué)校以外?的表現(xiàn)，?通過社會(huì)?和家長(zhǎng)進(jìn)?行多方位?評(píng)價(jià)，不?斷規(guī)范學(xué)?生的言行?。每月，?我們都統(tǒng)?計(jì)各班得?分最高的?學(xué)生和小?組，并針?對(duì)性的進(jìn)?行表彰和?宣傳。同?時(shí)也__?__學(xué)生?平時(shí)在學(xué)?校和生活?中的表現(xiàn)?，從他們?中發(fā)現(xiàn)閃?光點(diǎn)，評(píng)?選出了?美德少年?，對(duì)這些?同學(xué)進(jìn)行?掛牌、表?彰，并給?與一定的?物資獎(jiǎng)勵(lì)?。對(duì)他們?的事跡也?通過表彰?大會(huì)進(jìn)行?宣傳。激?發(fā)更多的?學(xué)生像榜?樣學(xué)習(xí)，?促進(jìn)更多?的人進(jìn)步?。三、?強(qiáng)化教學(xué)?工作，狠?抓課堂教?學(xué)，提高?教學(xué)質(zhì)量?。（一?）、抓好?課堂教學(xué)?提高教學(xué)?技能1?、干部帶?頭，分層?上課。結(jié)?合我校的?實(shí)際情況?，確保人?人都上一?節(jié)公開課?的原則，?學(xué)校磨課?分四塊進(jìn)?行：首先?由骨干示?范教師帶?頭上課。?開學(xué)初，?我校王寒?杰校長(zhǎng)、?王耀春主?任、何慶?輝等老師?帶頭上示?范課。其?次由校級(jí)?合格教師?磨課。_?___月?中旬，我?校___?_名教師?在校內(nèi)進(jìn)?行磨課。?全體成員?積極參加?聽評(píng)課、?除了按照?評(píng)分細(xì)則?給每位上?課教師打?分外，而?且采用了?現(xiàn)場(chǎng)議課?。教師及?時(shí)反饋課?堂教學(xué)中?的不足，?并且還提?出相應(yīng)的?策略，讓?議課活動(dòng)?不是流于?形式，而?是有了質(zhì)?的飛躍。?2、_?___學(xué)?生促使轉(zhuǎn)?變。針對(duì)?學(xué)生是受?教育的主?體，本學(xué)?期，我校?以學(xué)生為?重點(diǎn)抓學(xué)?習(xí)習(xí)慣養(yǎng)?成教育。?教學(xué)管理?人員一共?巡課__?__節(jié)。?巡課中做?得好的班?級(jí)、好的?個(gè)人，隨?時(shí)進(jìn)行了?表?yè)P(yáng)。其?中上課不?認(rèn)真聽講?的學(xué)生約?____?人次，不?認(rèn)真完成?作業(yè)約_?___人?次。對(duì)這?些學(xué)生，?利用集會(huì)?時(shí)間進(jìn)行?了教育，?有的學(xué)生?還寫了保?證書，轉(zhuǎn)?變了學(xué)生?不認(rèn)真聽?講，不做?作業(yè)的壞?習(xí)慣，提?高學(xué)習(xí)效?果。（?二）、規(guī)?范常規(guī)工?作1、?嚴(yán)格按課?程計(jì)劃開?齊、開足?、上好體?育課，努?力提高“?兩操”及?活動(dòng)課質(zhì)?量。落實(shí)?陽(yáng)光體育?運(yùn)動(dòng)，_?___、?引導(dǎo)師生?積極開展?體育健身?活動(dòng)，對(duì)?師生開展?健康知識(shí)?和疾病防?治教育，?加強(qiáng)學(xué)生?良好衛(wèi)生?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育。?2、兩?個(gè)堅(jiān)持不?放松。?（1）、?堅(jiān)持堅(jiān)持?教學(xué)流程?月查，認(rèn)?真做好記?載和考評(píng)?。每月將?流程管理?中存在的?問題公布?、督促教?師改正。?（2）?、學(xué)堅(jiān)持?家長(zhǎng)開放?周活動(dòng)。?全體教師?齊心協(xié)力?，積極準(zhǔn)?備，把我?校師生的?良好精神?風(fēng)貌展示?在家長(zhǎng)明?前，受到?了全校家?長(zhǎng)的一致?好評(píng)。?3、發(fā)揮?教研組的?職能作用?，通過督?導(dǎo)、查，?切實(shí)提高?備課組_?___教?學(xué)研究工?作，改進(jìn)?課堂教學(xué)?。4、?積極鼓勵(lì)?教師參加?各類培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，組?積極推選?____?優(yōu)秀教師?參加各級(jí)?各類賽事?活動(dòng)，提?升學(xué)校整?體教學(xué)教?研水平。?5、規(guī)?范學(xué)生學(xué)?籍檔案管?理，確保?入學(xué)率_?___%?。四、?強(qiáng)化后勤?管理，保?證后勤服?務(wù)，打造?安全校園?。我校?后勤管理?圍繞學(xué)校?中心開展?工作，努?力改善辦?學(xué)條件，?增添必要?的硬件設(shè)?施。面對(duì)?目前出現(xiàn)?的系列校?園安全事?故，我校?強(qiáng)化“兩?化”管理?，按時(shí)更?新上報(bào)，?經(jīng)常檢查?校舍安全?使用情況?，發(fā)現(xiàn)危?險(xiǎn)點(diǎn)或危?房及時(shí)進(jìn)?行修理。?制定了各?種預(yù)案，?____?學(xué)生演練?____?次。更換?、固定了?門衛(wèi)保安?人員，加?強(qiáng)了人員?車輛進(jìn)出?記