大學(xué)生暑假個(gè)人計(jì)劃目(二篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生暑假個(gè)人計(jì)劃目(二篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生暑假個(gè)人計(jì)劃目(二篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生暑假個(gè)人計(jì)劃目(二篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生暑假個(gè)人計(jì)劃目(二篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)大學(xué)生暑?假個(gè)人計(jì)?劃目一?個(gè)大學(xué)生?未來(lái)職業(yè)?的發(fā)展是?很多綜合?因素的“?集成”,?而決不僅?僅靠比如?:“學(xué)習(xí)?好”等某?一方面的?優(yōu)勢(shì)就能?夠成就事?業(yè)的發(fā)展?。這些因?素有很多?,針對(duì)即?將走向社?會(huì)的大學(xué)?生,我想?說(shuō)有以下?幾點(diǎn)比較?重要:從?學(xué)生生活?向社會(huì)生?活個(gè)人生?物鐘的調(diào)?整、人際?交往等綜?合能力的?初步成型?、適應(yīng)社?會(huì)的個(gè)性?養(yǎng)成、對(duì)?什么是正?確的工作?態(tài)度的認(rèn)?知。而?由于暑假?自身可控?時(shí)間比較?多且集中?,因此利?用暑假對(duì)?未來(lái)工作?中需要的?技能進(jìn)行?有針對(duì)性?的培養(yǎng),?是非常有?意義的。?下面我就?這幾點(diǎn)分?開(kāi)來(lái)談?wù)?。首先?,利用暑?期參與社?會(huì)實(shí)踐,?是使大學(xué)?生學(xué)生時(shí)?代的生物?鐘與社會(huì)?節(jié)奏接軌?的有效辦?法,漫漫?地使自己?____?年的“假?期人生”?與社會(huì)工?作時(shí)鐘接?軌打下基?礎(chǔ)。這樣?會(huì)使大學(xué)?生在畢業(yè)?后,較快?適應(yīng)工作?節(jié)奏。?其次,大?學(xué)生利用?假期參加?社會(huì)實(shí)踐?,是提升?自身綜合?能力的有?效辦法。?當(dāng)前社?會(huì)對(duì)大學(xué)?生能力的?要求,已?不僅僅局?限于“學(xué)?習(xí)好”,?更多的是?需要適應(yīng)?社會(huì)工作?的綜合能?力。這必?然要求大?學(xué)生在大?學(xué)期間拓?寬自己學(xué)?習(xí)的領(lǐng)域?。大學(xué)生?不僅僅要?學(xué)習(xí)好專(zhuān)?業(yè)課程,?還需要學(xué)?習(xí)很多未?來(lái)工作中?必要的技?能,如:?人際交往?能力、處?世耐力、?組織能力?、團(tuán)隊(duì)合?作與協(xié)調(diào)?能力等等?。這些技?能甚至往?往比專(zhuān)業(yè)?學(xué)習(xí)更重?要。而這?些技能在?學(xué)校中往?往是學(xué)不?到的,或?學(xué)到的東?西與社會(huì)?大環(huán)境脫?節(jié)。為此?,大學(xué)生?很有必要?盡量利用?假期時(shí)間?參與社會(huì)?實(shí)踐,以?提升自身?綜合能力?。第三?,參與社?會(huì)實(shí)踐有?利于大學(xué)?生適應(yīng)社?會(huì)個(gè)性的?養(yǎng)成。?一個(gè)人的?性格是無(wú)?法從根本?上改變的?,但卻可?以漫漫學(xué)?會(huì)有意識(shí)?地對(duì)其控?制,以使?其滿(mǎn)足個(gè)?人在社會(huì)?生活、工?作中的需?要。過(guò)于?“柔弱”?或過(guò)于“?剛烈”的?性格都會(huì)?對(duì)個(gè)人在?社會(huì)中的?發(fā)展起反?作用。因?此,利用?假期參與?社會(huì)實(shí)踐?,在社會(huì)?實(shí)踐中檢?驗(yàn)性格的?“缺陷”?,并有針?對(duì)性加以?“控制”?,會(huì)對(duì)未?來(lái)走上工?作崗位有?很大幫助?。第四?,利用假?期參與社?會(huì)實(shí)踐,?可以明白?“正確工?作態(tài)度”?的重要性?。很多?大學(xué)生在?工作后的?1~__?__年都?遇到了盲?目地不斷?跳槽的狀?況,并不?知道其中?的原因。?我認(rèn)為引?起絕大多?數(shù)盲目跳?槽的原因?,就是缺?乏正確的?工作態(tài)度?。很多?大學(xué)生在?還沒(méi)有給?予企業(yè)什?么的前提?下,就要?求這樣那?樣的待遇?,包括高?薪酬、升?職等等,?否則就不?滿(mǎn)意,就?跳槽。這?樣的職業(yè)?態(tài)度是十?分錯(cuò)誤和?有害的。?正確的工?作態(tài)度應(yīng)?該是:塌?實(shí)肯干,?有目的地?提升自身?職業(yè)技能?。很少有?企業(yè)看不?到優(yōu)秀員?工,一?切待遇往?往是水道?渠成。?大學(xué)生暑?假個(gè)人計(jì)?劃目(二?)暑假?第一次留?在武漢進(jìn)?行實(shí)習(xí),?有幸能夠?來(lái)到世紀(jì)?聯(lián)眾保險(xiǎn)?代理公司?接受了一?個(gè)月的鍛?煉,直接?深入到社?會(huì)職場(chǎng)中?,與客戶(hù)?面對(duì)面的?接觸與交?流,一方?面把自己?所學(xué)知識(shí)?與實(shí)踐直?接相結(jié)合?,另一方?面又學(xué)到?了許多學(xué)?校里所學(xué)?不到的經(jīng)?驗(yàn)與教訓(xùn)?,從而使?自己對(duì)自?己有了更?加全面的?了解,因?為自己學(xué)?的是金融?進(jìn)入保險(xiǎn)?有些不情?愿,但是?一個(gè)暑假?的實(shí)習(xí)結(jié)?束,自己?覺(jué)得其實(shí)?這樣的經(jīng)?歷才是自?己最想要?的!_?___月?____?號(hào)正式來(lái)?到漢口世?紀(jì)聯(lián)眾,?老總熱情?的接待我?們,然后?我就被安?排到了卡?單部實(shí)習(xí)?,”卡單?”這個(gè)概?念是第一?次接觸,?其實(shí)就是?短期意外?險(xiǎn)的另一?種說(shuō)法,?這是最先?讓我覺(jué)得?新鮮的東?西。然后?開(kāi)始學(xué)習(xí)?如何填寫(xiě)?保單,第?一天就填?錯(cuò)了幾張?保單,發(fā)?現(xiàn)自己原?來(lái)是這么?粗心,好?在公司對(duì)?我們都非?常寬容,?讓我非常?感動(dòng)。這?時(shí)明白了?什么是寬?容!接?下來(lái)的幾?天我就一?直在卡單?部實(shí)習(xí),?每天每天?要背卡單?產(chǎn)品的信?息,哪家?保險(xiǎn)公司?有哪些產(chǎn)?品,保障?額度多少?,適合哪?些職業(yè)種?類(lèi),適合?那些人群?,有哪些?是拒保的?職業(yè)….?..一下?子記這么?多東西,?感覺(jué)頭都?有點(diǎn)大,?但是要接?待客戶(hù)的?話(huà),必須?要記住,?所以每天?都告訴自?己要加油?!這時(shí)明?白了要永?遠(yuǎn)對(duì)自己?有信心!?在卡單?最緊張的?一天是第?一次坐到?前臺(tái)正式?接待客戶(hù)?,登帳、?填單子、?收費(fèi)每一?步都要認(rèn)?真細(xì)致,?但是當(dāng)天?客戶(hù)來(lái)的?非常多,?對(duì)還不熟?練的我來(lái)?說(shuō),簡(jiǎn)直?有點(diǎn)力不?從心,雖?然很認(rèn)真?的去做,?還是出了?好多錯(cuò)誤?,幸虧有?師傅幫忙?善后,才?不致于有?太大損失?,這一天?讓我深刻?的感覺(jué)到?業(yè)務(wù)熟練?的必要性?和重要性?!穩(wěn)重的?重要性從?這里開(kāi)始?發(fā)掘!?每一天都?在接觸著?形形色色?的客戶(hù),?他們中的?大多數(shù)都?是熱情而?且寬容的?,但是也?有一些要?求非常嚴(yán)?格甚至是?苛刻的客?戶(hù),他們?要求特別?苛刻,一?不小心就?把他們的?得罪了,?這些人真?是讓人疲?于應(yīng)付,?但是你還?是要克制?自己的情?緒,繼續(xù)?為他們耐?心服務(wù),?這種情況?還是為我?們上了實(shí)?實(shí)在在的?一堂余人?交流課!?交流真的?是一門(mén)藝?術(shù),幸虧?自己明白?的不是太?晚!再?后來(lái)到車(chē)?險(xiǎn)部進(jìn)行?實(shí)習(xí),幸?運(yùn)的是剛?好趕上公?司培訓(xùn)新?的員工,?我就跟他?們一起學(xué)?起了車(chē)險(xiǎn)?算費(fèi),這?里的學(xué)習(xí)?不像在學(xué)?校里的學(xué)?習(xí)一樣理?論性那么?強(qiáng),這里?注重的是?實(shí)際操作?能力,這?里面有很?多都是公?司的老員?工通過(guò)長(zhǎng)?期工作總?結(jié)下來(lái)的?經(jīng)驗(yàn),在?實(shí)際工作?中非常有?用,因此?感覺(jué)特別?寶貴!等?我們“黃?浦三期”?學(xué)員畢業(yè)?時(shí),公司?朱總專(zhuān)門(mén)?給我們講?了一下午?的保險(xiǎn)市?場(chǎng)的發(fā)展?現(xiàn)狀及公?司準(zhǔn)則和?公司的未?來(lái)發(fā)展等?,為我們?描繪了一?個(gè)美好的?愿景,讓?我們?cè)谝?后的工作?中既不至?于太盲目?,也不至?于沒(méi)有動(dòng)?力!公?司現(xiàn)在與?中國(guó)石化?合作在很?多加油站?點(diǎn)開(kāi)了一?些車(chē)險(xiǎn)的?直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)?,這在全?國(guó)乃至全?世界都是?一個(gè)創(chuàng)新?,而且在?公司良好?的管理方?式的運(yùn)作?下,正在?有條不紊?的開(kāi)展,?讓人感覺(jué)?到創(chuàng)新的?力量!真?的非常佩?服老總的?頭腦!這?在我們以?前接觸保?險(xiǎn)的時(shí)候?根本就沒(méi)?有想過(guò)的?事情,想?不到竟然?在市場(chǎng)上?悄然萌發(fā)?,并展現(xiàn)?出強(qiáng)大的?生命力,?真是震撼?在以后的?學(xué)習(xí)中告?訴自己一?定要懂得?活學(xué)活用?,讀死書(shū)?,死讀書(shū)?竟會(huì)變得?沒(méi)有未來(lái)?!自己?在世紀(jì)聯(lián)?眾的每一?天更多的?是在發(fā)現(xiàn)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論