高中生經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言

1/1高中生經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

高中生經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇一月考剛剛過去，相信每個人都有很大感觸，作為一名高中生，我們應(yīng)該從月考中收獲些什么，比如學(xué)習(xí)方法。

什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格的說就是適合自己的，有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身的特點，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施。注意，任何想要照搬他人學(xué)習(xí)方法，以求迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實際的。一個總的原則是不盲從。

雖說一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨特的風(fēng)格，但肯定有一些具體普遍的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的，良好的外部環(huán)境。其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難，先慢后快，在復(fù)習(xí)時間的安排上，我們要按照艾賓浩斯的“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律。遵循先多后少，先密后疏的原則，在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴們相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的，樂觀自信的心態(tài)。

“學(xué)習(xí)效率”很重要，關(guān)鍵是要靜下心來，做到專心致志。同時，我們應(yīng)該充分利用早上的時間，重點放在背誦上，這段黃金時間的效率應(yīng)該是十分高的，能不能利用好這段時間就看大家的毅力了。

愛迪生說過“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。努力很重要，同時也要把握好時間。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時間的基礎(chǔ)上的。

聰明的人懂得說，智慧的人懂得聽，高明的人懂得問。會問的人，往往收獲最大。

學(xué)習(xí)是沒有捷徑的。只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說的，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。

同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵到真智才學(xué)。只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。

記住，每個目標(biāo)都是一個終點，又都是一個起點，達(dá)到目標(biāo)后，不要忘記啟程，忘記趕路。

讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔。

謝謝大家。

高中生經(jīng)驗交流會總結(jié)發(fā)言篇二尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是一(6)班的李玉，今天能在這里發(fā)言，我感到很高興!我的每一點成長都離不開老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，在此，我真心的對老師和同學(xué)們說聲：“謝謝你們!”

緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出了我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因為通過總結(jié)，我們才能發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)中的問題，正視自我;通過反思，我們才能揚長避短，完善自我。或許一次次的考試，會讓我們經(jīng)歷失敗的痛苦，會讓我們品嘗失意的淚水，但這也是一種磨練，它會讓我們變得更堅強，更成熟，更能應(yīng)對未來的生活。坦然面對現(xiàn)實，走好未來的路才是最重要的。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),在漫長的學(xué)習(xí)過程中，我們必須找到三盞指明方向的燈，那就是良好的心態(tài)、勤奮的精神和有效的方法。

老師常說心態(tài)決定最后的結(jié)果，我很贊同這一觀點。做任何事都要有一個良好的心態(tài)，這是成功的重要條件。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中，善于體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。不要一味的怨天尤人，牢騷滿腹。

古人有云：“書山有路勤為徑”。這句話告訴我們勤奮是成功的階梯。要想學(xué)得真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。何況我們并不是天才，更需要用后天的勤奮來彌補自身的不足。用自己的實際行動來驗證“勤能補拙”這一道理。不努力，永遠(yuǎn)只能品嘗失敗的苦酒;不勤奮，理想也永遠(yuǎn)只能是幻想。

不過，勤奮并非只是簡單的忙碌，而是需要在勤奮中思考，將適合自己的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格堅持下來。在此我談?wù)勎覀€人在學(xué)習(xí)方法上的一點心得：

首先，要保證課堂效率。課堂上聽課要投入，思路要跟著老師走，思維要活躍。如果注意力不集中，極容易漏掉一些重要的知識點。同時還要關(guān)注老師的每一個眼神，每一個動作，這些都能夠起到一個很好的暗示作用，讓我們能積極的與老師進行互動交流，從而使課堂的學(xué)習(xí)氛圍更濃厚，自己也就能真正融入到良好的學(xué)習(xí)氛圍中。這樣一來，聽課的效率也就大大提高了。

其次，要做好課堂筆記。做筆記看起來似乎是一件很容易的事情，其實不然。記筆記不是記流水賬，不是讓我們將老師課堂上講的每一句話都記下，而是記下重要的內(nèi)容。如記錄知識的結(jié)構(gòu)體系，思維過程等，尤其要注意記下老師重點提示的內(nèi)容。

最后，要堅持課后鞏固。文科的學(xué)習(xí)是一個不斷積累然后加以運用的過程。因此，我們對基礎(chǔ)性知識的鞏固記憶就十分有必要了。政治歷史屬于熟記內(nèi)容，建議大家每一章學(xué)完后建立一個自己的知識框架，再看看書本目錄會議書本的內(nèi)容，這樣每天不斷重復(fù)，加深印象，使之真正轉(zhuǎn)化為自己的知識。地理學(xué)科一定要弄清楚知識原理，多做題，回答問題是要注意抓住關(guān)鍵，鍛煉自己的分析解題能力。

同學(xué)們，期中考