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文檔簡介
2022—2023學(xué)年度下學(xué)期七年級生物學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量檢測(本試卷共19道題,滿分40分,考試時間50分鐘,考試模式為開卷考試)一、選擇題(本題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題只有一個正確選項)1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()。A.長臂猿
B.猩猩
C.大猩猩
D.森林古猿2.下列不是男孩和女孩進入青春期特點的是()。A.身高突增
B.男孩和女孩的體形開始發(fā)生變化,區(qū)別明顯C.體重突增
D.神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強3.兒童缺少下列哪種無機鹽會患佝僂?。ǎ?。A.含鈣的無機鹽
B.含磷的無機鹽
C.含鐵的無機鹽
D.含碘的無機鹽4.維生素對人體的生長發(fā)育有重要作用,人體一旦缺乏了某種維生素就會患病。人體缺少以下哪種維生素會患壞血???()A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D5.食物在消化道內(nèi)消化需要消化腺分泌消化液促進食物的消化分解,人體內(nèi)最大的消化腺是()。A.唾液腺
B.肝臟
C.胰腺
D.腸腺6.食物中有很多營養(yǎng)物質(zhì),其中主要為人體生命活動提供能量的物質(zhì)是()。A.淀粉
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.維生素7.人體通過呼吸系統(tǒng)完成人體與外界的氣體交換。呼吸系統(tǒng)的主要器官是()。A.肺
B.氣管
C.支氣管
D.鼻8.血液是由血漿和血細胞組成。其中主要具有運輸氧氣功能的血液成分是()。A.白細胞
B.紅細胞
C.血小板
D.血漿9.血管是血液流通的管道。在結(jié)構(gòu)上有利于物質(zhì)交換的血管是()。A.動脈
B.靜脈
C.毛細血管
D.所有的血管10.醫(yī)生為了搶救病人,往往要給病人輸血。如果一個血型為AB型的病人需要輸血,按照安全輸血的原則,應(yīng)該給病人輸以下哪種血?()A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型11.人體內(nèi)有多種多樣的激素,都對生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。人體缺少了下面哪種激素會患糖尿???()A.生長激素
B.胰島素
C.腎上腺激素
D.甲狀腺激素12.下列行為不能對環(huán)境造成污染的是()。A.向大氣中排放二氧化硫
B.向河水中排放污水C.隨意丟棄廢舊電池
D.植樹造林二、非選擇題(本題包括6小題,每空0.5分,共18分)13.(3分)心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的重要器官,為人體的血液循環(huán)提供動力。下圖是心臟解剖圖,請據(jù)圖回答問題:(1)心臟能有節(jié)奏的收縮和舒張,心臟壁是由組織構(gòu)成的。(2)心臟有四個腔,上面的兩個腔A和C叫,下面的兩個腔B和D叫。(3)在血液循環(huán)過程中,B收縮,血液通過③流向全身各級動脈,把動脈血輸送到全身組織細胞。(4)在A和B之間,C和D之間,B和③之間,D和④之間,有防止血液倒流的。14.(3分)人體每天為了維持生命活動,各個器官、系統(tǒng)要進行各種生理活動。下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿四個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)人體通過消化系統(tǒng)從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì),消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是。(2)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化和吸收后,進入系統(tǒng),然后運輸?shù)浇M織細胞參與人體各種生理活動。(3)人體通過呼吸系統(tǒng)從外界獲取了,排出了體內(nèi)代謝產(chǎn)生的。(4)當血液流經(jīng)腎單位時,由于腎小球的作用以及腎小管的作用,最終形成尿液,儲存在膀胱中,最后排出體外。15.(3分)眼睛是心靈的窗戶,青少年要保護好自己的眼睛。下圖是人眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)在眼球的結(jié)構(gòu)中,1是虹膜中間的孔,叫:2是,光線可以通過;3是,能折射光線:5是,含有許多對光線敏感的細胞,能感受到光的刺激。(2)在視覺形成過程中,當物體反射的光線進入眼睛,依次通過2-1-3-4,經(jīng)過3和4的折射,在5上形成一個物像。當視網(wǎng)膜上對光線敏感的細胞獲得圖像信息時,會通過6,將信息傳給大腦的特定區(qū)域,大腦立即處理有關(guān)信息,形成。16.(3分)耳是聽覺器官,耳的特殊結(jié)構(gòu)和形成聽覺是相適應(yīng)的。下圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題:(1)在聽覺形成過程中,當外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到1,產(chǎn)生振動,然后通過2,把振動傳到內(nèi)耳,刺激了5內(nèi)相應(yīng)的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺。(2)內(nèi)耳除了5之外,還有3和4。(3)青少年平時要注意用耳衛(wèi)生,請寫出一條用耳衛(wèi)生的建議:。17.(3分)生活中我們經(jīng)常會遇到這種情況,當我們拿起剛蒸好的饅頭時,來不及思考就迅速松手,分析這一反射過程,并回答下列問題:(1)人體完成這一反射的結(jié)構(gòu)是。(2)在這一反射過程中,①受到燙手饅頭的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著②傳到③,③中的神經(jīng)元接到這一信號后立刻產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并通過④把神經(jīng)沖動傳到⑤,⑤產(chǎn)生動作松手放下饅頭。18.(3分)某生物實驗小組想了解花生種子是否比大豆種子含有的能量多,于是他們提出了以下問題,并設(shè)置了如下實驗,分析實驗并回答問題。(1)該生物實驗小組提出的問題是:一粒花生種子含有的能量比一粒大豆種子含有的能量多嗎?(2)根據(jù)該生物實驗小組提出的問題,你作出的假設(shè)是:。(3)制訂計劃:①取兩只錐形瓶(50毫升),分別注入30毫升水,再將它們分別固定在兩個鐵架臺上。②在兩個錐形瓶里分別放入一支溫度計(溫度計的下端要浸入水中,但不要接觸錐形瓶的瓶底)。③參照右圖安裝好實驗裝置,并測定水溫。④分別取出一粒干燥的花生種子和大豆種子,放到火焰上點燃。⑤如圖,將剛剛?cè)紵幕ㄉN子和大豆種子盡快分別放到錐形瓶底部,待花生種子和大豆種子完全燃燒后,測量水溫。(4)分析:①分別只取一?;ㄉN子和大豆種子進行實驗,能否準確測定兩種種子誰含有的能量多?。②在實施計劃時,生物實驗小組分別取10粒花生和大豆種子進行實驗的目的是:___________。③該實驗如果把大豆種子燃燒作為對照組,則花生種子燃燒就是組,則該實驗的變量是:。④如果想測定重量相等的花生和大豆種子中含有的能量多少,應(yīng)該如何改進實驗?。三、實驗操作題:(每空1分,共10分)19.在探究饅頭在口腔中的變化的實驗中,如果只探究饅頭中淀粉成分的分解是否與唾液有關(guān)系,我們設(shè)計了如下實驗:(1)步驟一,取新鮮的饅頭,切成大小的A、B兩小塊,并將A塊和B塊分別用刀切成。(2)步驟二,用涼開水將口漱干凈,再在口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的擠壓到小燒杯中。(3)步驟三,取2支潔凈的試管,分別編為①②號,然后做如下處理:將A饅頭碎屑放入①號試管中,注入2毫升唾液并充分攪拌;將B饅頭碎屑放入中,注入2毫升并充分攪拌。(4)步驟四,將這2支試管一起放到℃的溫水中;5-10分鐘后取出這2支試管,各滴加2滴,搖勻,然后觀察各試管中顏色的變化。(5)步驟五,記錄實驗結(jié)果:①號試管,②號試管。(6)步驟六,整理:將2支試管里的內(nèi)容物倒入污物桶,然后把2支試管刷,放到試管架上,并把其他實驗器材和藥品放回原處。2023年春學(xué)期初中生物期末檢測試卷(本試卷共19道題,滿分40分)選擇題(本題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題只有一個正確選項)DCACBAABCDBD二、非選擇題(本題包括6小題,每空0.5分,共18分)13.(1)肌肉(心?。?)心房(左右心房)心室(左右心室)(3)左心室主動脈(4)瓣膜14.(1)小腸(2)循環(huán)(3)氧氣二氧化碳(4)過濾(濾過)重吸收15.(1)瞳孔角膜晶狀體視網(wǎng)膜(2)視神經(jīng)視覺16.(1)鼓膜聽小骨耳蝸(2)半規(guī)管前庭(3)合理即可17.(1)反射?。?)感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞(脊髓)傳出神經(jīng)效應(yīng)器18.(2)一
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