小學學校章程

XXXX小學學校章程第一章總則第一條為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，貫徹落實依法治國方略，深化素質(zhì)教育，努力提高依法治教的水平，保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《未成年人保護法》和《小學管理規(guī)程》等有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。第二條學校全面貫徹國家教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力做到面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，注重培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。第三條學校系鎮(zhèn)中心小學，全名為蕪湖市XXXX小學，建校于1907年，屬公立全日制完全小學。第四條學校以“和.美”為辦學理念，以做“努力，做更和美人”為校訓，以“和合、尚美、樂業(yè)、善學”為校風，以“親和善誘美人之美”為教風，以“和樂求真各美其美”為學風，以培養(yǎng)和美、樂學的“和美”少年為育人目標。第五條學校緊緊圍繞素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化，堅持依法治教、科研興校的方針，努力把學校建設(shè)成為內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學發(fā)展的農(nóng)村優(yōu)秀小學。第六條學校實行學校黨支部集體領(lǐng)導、校長負責、教職工民主管理三位一體的管理體制。學校由繁昌區(qū)教育局主管。第二章組織管理第七條學校設(shè)校長室，下設(shè)職能部門有辦公室、教導處、總務(wù)處、少先總隊。各職能部門在校長室領(lǐng)導下實行分級分塊管理。各部門分工合作，不推諉，認真負責。第八條校長是學校行政負責人，應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格。校長由繁昌區(qū)教育局黨委任命。第九條學校實行校長負責制，校長依法全面負責學校行政工作。第十條校長的職責（一）團結(jié)全體教職工全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的辦學方向，保證教育計劃和課程標準的執(zhí)行，保護師生的合法權(quán)益。（二）接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督，執(zhí)行上級指示，主動向上級主管部門請示和匯報工作。（三）主持制訂學校發(fā)展規(guī)劃，學校工作計劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。（四）主持學校全面工作，召集校長辦公會、行政辦公會、校務(wù)委員會，領(lǐng)導行政班子做好學校思想政治工作、教育教學工作、體育衛(wèi)生工作和后勤財務(wù)工作等，組織進行教育科研工作。并指導學校所屬各部門制訂計劃，落實措施，提高工作效率。（五）加強師資隊伍建設(shè)，有計劃地開展師德教育和業(yè)務(wù)能力培訓，促使教職工樹立事業(yè)心、責任心，更新教育觀念，盡快掌握現(xiàn)代化教育手段，不斷提高整體素質(zhì)。（六）貫徹勤儉辦學方針，努力增收節(jié)支，逐步改善辦學條件，積極創(chuàng)造條件加快教育現(xiàn)代化、信息化步伐。（七）堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧和力量，定期向教代會報告工作，聽取意見，改進學校管理工作。（八）加強與社會的聯(lián)系，爭取社會支持，發(fā)揮社區(qū)教育的作用，努力提高辦學效益。（九）強化法制安全教育，落實防范措施，防止發(fā)生事故。（十）廉潔自律，以身作則，帶頭實干。第十一條校長的權(quán)力（一）決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，對學校教育、教學和行政管理方面的重大問題有決策權(quán)。（二）人事權(quán)。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，從學校實際出發(fā)，聘用、安排和調(diào)整學校管理人員和教職工。（三）獎懲權(quán)。根據(jù)上級和學校有關(guān)規(guī)定，對工作成績優(yōu)秀的管理人員和教職工進行獎勵；對在工作中犯有嚴重錯誤或出現(xiàn)重大事故的責任人按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。（四）財經(jīng)權(quán)。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)籌集、管理和使用學校經(jīng)費，發(fā)展學校各項事業(yè)。（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)力。第十二條副校長根據(jù)黨組織考察和群眾評議，按上級規(guī)定的干部管理權(quán)限實施。由新港鎮(zhèn)中心小學行文任免，報送區(qū)教育局備案由（區(qū)教育局任命）。副校長協(xié)助校長分管具體方面的工作。第十三條學校職能部門的機構(gòu)設(shè)置和職責：學校辦公室設(shè)辦公室主任、資料員、財務(wù)經(jīng)辦員三人，具體負責學校辦公日常事務(wù)，資料建設(shè)與管理、經(jīng)費使用與管理等工作。教導處具體負責學校教學工作，教科研工作。少先總隊具體負責學校德育工作?？倓?wù)處具體負責學?？倓?wù)后勤及安全工作。職能部門管理人員的任免，根據(jù)黨組織、校行政考察和群眾評議，按上級規(guī)定的干部管理權(quán)限實施，積極推行學校中層干部競聘上崗制度、民意測評制度。第十四條學校校長辦公會、行政辦公會、校務(wù)委員會，是學校管理的日常工作機構(gòu)。主要工作內(nèi)容為根據(jù)上級有關(guān)指示和學校工作目標研究部署組織實施學校各方面的工作。由校長主持，校長辦公會原則上每周一次，校務(wù)委員會原則上每兩周召開一次，休會期間由校長室處理日常工作。第十五條堅定不移推進黨組織領(lǐng)導下的校長負責制，學校黨組織必須加強對學校的政治領(lǐng)導，履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實。支持校長依法獨立負責地開展工作。對學校的各項工作起指導監(jiān)督作用，領(lǐng)導學校的工會、共青團、少先隊等群眾組織和學校教職工代表大會。第十六條教職工代表大會制度是學校民主管理的基本制度和形式。教職工代表大會按照黨和國家的有關(guān)方針政策、法律、法規(guī)行使下列職權(quán)：（一）審議校長的工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等重大問題，提出建議。（二）審議學校制訂的重要規(guī)章制度，并在學校能力范圍內(nèi)討論決定涉及教職工切身利益的重大問題。（三）參與評議、考核學校干部。（四）對學校教育教學和管理工作提出批評、建議。教職工代表大會每屆任期三年，每年召開一次。必要時可提前或延期召開。閉會期間由學校工會委員負責日常工作。第十七條學校實行校務(wù)公開制度。校務(wù)公開的基本內(nèi)容是：學校辦學方向、規(guī)劃和教育教學改革方面的重大事項，上級有關(guān)教育系統(tǒng)行風建設(shè)的政策、規(guī)定，學校重要的財務(wù)收支情況，涉及教職工權(quán)益的重要事項，社會及教職工普遍關(guān)注的熱點問題。校務(wù)公開的方式主要是會議通報、上墻公布和校園網(wǎng)發(fā)布。第十八條學校不定期召開教育教學和管理方面的研討會或工會、共青團、女職工和其他各類代表座談會，廣泛征求教職工的意見。教職工可隨時向校長室及各職能部門提出批評、建議。第十九條學校接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計和監(jiān)督，接受政府有關(guān)部門的檢查監(jiān)督，接受社會、家長、學生的輿論監(jiān)督。認真聽取意見，自覺規(guī)范管理。第三章教師與職工第二十條教師與職工必須遵守國家的法律、法規(guī)，遵守學校章程和規(guī)章制度，維護學校的榮譽和利益。學校必須依法維護、保障教師、職工的合法權(quán)益。第二十一條教師是辦好學校的主體力量，學校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。第二十二條教師必須自覺執(zhí)行國家頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到敬業(yè)愛崗，熱愛學生，嚴謹治學，廉潔從教，為人師表。不體罰和變相體罰學生，不擅自收費，不向?qū)W生推銷商品，不搞有償家教，不參與黃、賭、毒及一切迷信活動。第二十三條學校執(zhí)行國家制定的教師資格制度和教師專業(yè)職務(wù)評聘制度。第二十四條學校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學校實際情況實行全員聘任制，凡受聘的教師、職工必須履行聘約，執(zhí)行學校的教育、教學和各項工作計劃，完成規(guī)定的各項工作任務(wù)。第二十五條學校實行崗位責任考評制度。根據(jù)教職工的政治、業(yè)務(wù)水平，履行崗位責任的工作態(tài)度，工作成績和考勤情況進行客觀公正的考核。第二十六條學校保障教師、職工享有國家法律規(guī)定的待遇。根據(jù)國家政策逐步實行工資結(jié)構(gòu)改革，根據(jù)考核情況，加大獎罰力度。第二十七條學校鼓勵和支持教師開展教育、教學改革和實驗，鼓勵和支持教師參加對口的進修和培訓。第二十八條學校依法維護退休教職工的合法權(quán)益。由學校工會具體負責退休教職工的管理工作。第四章學生與家長第二十九條學校按有關(guān)規(guī)定，招收本校轄區(qū)范圍內(nèi)年滿6周歲的兒童入學。學校按教育行政部門的規(guī)定管理學生的學籍。第三十條學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利。學生必須履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。第三十一條根據(jù)《小學管理規(guī)程》，小學生的培養(yǎng)目標是：初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情；遵守社會主義公德的意識，集體意識和文明習慣；良好意志、品格和活潑開朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能；了解一些生活、自然和社會常識；具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣；學習合理鍛煉、養(yǎng)護身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生習慣，具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力；具有較廣泛的興趣和健康的愛美情感。第三十二條學生家長應(yīng)積極參與學校管理，學校通過家長會、家訪、接待來訪等方式向家長通報學校和學生情況，家長應(yīng)積極配合做好教育子女的工作。學校成立家長委員會，舉辦家長學校，和家長共商辦學中遇到的困難和問題，幫助學校改進工作并提高家長的家教水平，為學生創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。第三十三條學校建立德育基地，聘請校外輔導員來校上課，適當組織學生參觀訪問，參加公益勞動，使學生接受教育，開闊視野，鍛煉能力。第五章教育教學管理第三十四條學校的主要任務(wù)是教育教學工作。學校按照國家制定的課程計劃，教學大綱和教材實施教育教學。學校不斷開展教育科學研究，進行教育改革，形成教育特色，切實推行素質(zhì)教育。學校教育教學必須面向全體、因材施教，注重個性，著眼發(fā)展，努力增強學生的主體意識和主動精神，促進學生在思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，身體心理素質(zhì)、審美素質(zhì)等方面得到良好發(fā)展，為其終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。第三十五條學校依據(jù)《德育綱要》做好德育工作，把德育工作放在首位，確立全員育人的意識，建立德育工作網(wǎng)絡(luò)及考評機制，認真貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，各學科要有機滲透德育，堅持正面教育，開展學《規(guī)范》，爭當優(yōu)秀的評比活動，營造良好育人環(huán)境。對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，進行艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育和法制教育，培養(yǎng)學生良好的品德行為習慣，教育學生學會做人。第三十六條學校堅持以教學為中心，實施素質(zhì)教育。更新教學觀念，改進教學方法，努力采用現(xiàn)代化教學手段，優(yōu)化課堂教學，重視學生學法指導，減輕學生過重課業(yè)負擔，切實提高教學質(zhì)量。第三十七條學校按學科設(shè)立教研組，作為教師集體進行教學研究的組織。教研組設(shè)組長一名，負責組織本組教師搞好教學工作，開展教科研活動。貫徹落實課程計劃，完成各項教學任務(wù)，并參與教學管理。第三十八條學校根據(jù)教育科學研究課題的需要成立課題研究組，開展課題研究。課題研究要加強領(lǐng)導，深入細致，力爭多出研究成果，促進學校素質(zhì)教育。第三十九條學校以班級為教育教學工作的基本單位。班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的責任，并負有協(xié)調(diào)本班各科教學工作和溝通班級與家庭、社區(qū)之間聯(lián)系的責任。第四十條學校根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定認真進行教育教學工作的常規(guī)管理和評估。由校長室和職能部門組成考評小組，對教師的師德、考勤、備課、上課、輔導、作業(yè)布置和批改、教學效果、教育成果及其教育科研諸方面進行考評。第四十一條學校依照國家頒發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例，正常開展學校體育衛(wèi)生工作，加強生理、心理健康教育、生命教育，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，促使學生身心健康發(fā)展。第四十二條學校進行科學教育、勞動教育，組織課外興趣小組活動和社會實踐。第六章后勤管理第四十三條學校堅持總務(wù)工作為教育教學服務(wù)，為師生服務(wù)的原則。制訂規(guī)章制度，嚴格工作規(guī)范；勤政廉潔，講求效率，做到管理育人，服務(wù)育人。第四十四條學校經(jīng)費來源以政府撥款為主，自行籌措為輔。學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，向?qū)W生收費。學校依法接受社會組織和個人對學校的捐贈。第四十五條學校堅持艱苦奮斗、勤儉辦學的原則，合理使用資金，搞好經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算。堅持統(tǒng)籌計劃，保證重點，照顧一般，嚴格把關(guān)，提高經(jīng)費使用效益。第四十六條建立健全財務(wù)制度，嚴守國家財經(jīng)紀律，并接受政府職能部門和上級教育行政部門審查和監(jiān)督。第四十七條建立校產(chǎn)管理制度。加強校舍、校產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費。妥善管理電教裝備、圖書資料和其他器材設(shè)備，積極發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用效益。切實加強安全保衛(wèi)工作，及時排除隱患，確保學校安全無事故。第四十八條學校按照上級教育部門的要求，從實際出發(fā)，制訂校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，有計劃、有步驟地進行基本建設(shè)和維護管理，創(chuàng)設(shè)文明整潔的校園環(huán)境和富有特色的校園文化氛圍。第四十九條學校實行民主理財，財務(wù)公開制度。收費向社會公布，每學期向?qū)W生及家長公布收費及開支情況。第五十條學校加強對后勤部門的考核，確保高效、安全。第七章獎懲與救濟第五十一條學校對在教育教學、培養(yǎng)人才、教育科研、學校建設(shè)等方面獲得優(yōu)秀成績的教師、職工根據(jù)學校制定的獎勵辦法予以表彰和獎勵，對其中貢獻突出者，按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰。第五十二條學校對違反教育法規(guī)在工作中產(chǎn)生錯誤的教師、職工，根據(jù)《教師法》第八章和《蕪湖市繁昌區(qū)教師管理辦法》、本?？己说霓k法，給予教育、批評或處罰，對其中錯誤嚴重者，按程序報請上級有關(guān)部門處理。當事者對所受處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī)定逐級申訴。任何組織和個人不得對此打擊報復(fù)。校內(nèi)申訴由學校黨支部、工會聯(lián)合成立的調(diào)解小組進行調(diào)處。第五十三條學校對取得優(yōu)秀成績的學生予以表彰和獎勵。第五十四條