細胞是生命活動的基本單位+作業(yè) 高一上學(xué)期生物人教版必修1

高中生物必修一作業(yè)編號：01姓名：班級：教師評價：第第頁生物每日一練1一、判斷對錯并改正提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”的是施菜登和施旺。2.細胞學(xué)說揭示了生物的多樣性和統(tǒng)一性。3.病毒單獨存在時，不能進行新陳代謝。4.病毒體內(nèi)只含有一種核酸。5．細胞學(xué)說指出“一切動植物都由細胞發(fā)育而來”，這一觀點的科學(xué)價值主要體現(xiàn)在說明對生物的認識進入分子水平。7．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者。8.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以其生活不需要依賴活細胞。二、單選題9．下列敘述不屬于“細胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時的主要內(nèi)容是()A．一切動植物都由細胞發(fā)育而來 B．細胞是一個相對獨立的有機體C．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 D．不同的細胞具有不同的結(jié)構(gòu)10．在一個朽木的空洞中，有積水，洞中生活有細菌、原生動物、苔蘚、蚊子和蜘蛛等。這些生物共同組成一個()A．種群 B．群落 C．食物網(wǎng) D．生態(tài)系統(tǒng)11．同學(xué)們，這道題難度不大，但是還是需要大家仔細思考作答，此時直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是（）A．血液 B．神經(jīng)細胞 C．大腦 D．神經(jīng)系統(tǒng)12．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是()A．蚯蚓 B．神經(jīng)細胞 C．細菌 D．卵細胞13．下列組合，在生命系統(tǒng)中依次屬于群落、種群和生態(tài)系統(tǒng)的一組（）①一個池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆蟲③某水庫中的全部鯽魚

④一根枯木及枯木上的所有生物A．①③④ B．③①④ C．②①④ D．①②③14．如圖所示為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，下列敘述正確的是（）A．細菌為單細胞生物，只屬于結(jié)構(gòu)層次中的①B．地球上最大的生命系統(tǒng)是⑥C．病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)D．綠色開花植物無結(jié)構(gòu)層次③15．細胞學(xué)說的內(nèi)容不包括（）A．一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成B．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生C．細胞是一個相對獨立的單位，具有它自己的生命D．細胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位二、非選擇題16．根據(jù)如圖的顯微結(jié)構(gòu)回答下面的問題：（1）綠眼蟲和變形蟲都是____________（填“單細胞”或者“多細胞”）生物，由此也可以說明細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（2）寫出綠眼蟲的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次：_________________________________。17．洪澤湖濕地保護區(qū)植物茂盛，棲息著各種小鳥，水中有各種蝦類、魚類等生物，土壤中有各種細菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答下列問題。(1)濕地湖泊中所有的鯽魚組成了___________________________。(2)濕地中的一只白鷺屬于___________________________。(3)湖泊屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的___________________________。(4)柳樹與龜相比，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具有_______________________。(5)柳樹葉片屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的__________________________。18．某同學(xué)在歸納細菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)和層次時，列出了下表：細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細菌√√××√√松樹√√√×√√松鼠√√√√√√（表中“√”表示具有，“×”表示不具有）

仔細閱讀上表，回答下列問題：

（1）表中有一個“√”歸納得不正確，請指出并說明理由：___________________________________________________________________________________。

（2）松樹為什么沒有系統(tǒng)這一層次？____________________________________