小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文三篇

1/1小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文三篇以下是為大家整理的關(guān)于學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞的文章3篇,歡迎大家參考查閱！

第一篇:學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞

合：友愛的同學(xué)，尊敬的老師，敬重的來賓和家長們，大家下午好！

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，

乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺立長高；

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有學(xué)問、有教養(yǎng)的少年，將要告辭友愛的老師，友愛的母校

甲：友愛的母校，您留下了我們成長的腳印?????；

合：友愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；

乙：您布滿深情、布滿才智，更布滿抱負(fù)；

甲：您帶著盼望，帶著幸福，更帶著力氣。

乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂，為我們插上抱負(fù)的翅膀。

合：烏蘭浩特市愛國第一學(xué)?！段覑勰隳感?，我想對你說》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開頭。

甲：在愛一的校內(nèi)里，我們編織著五彩的夢幻；

乙：在愛一的校內(nèi)里，我們邁出了人生的第一步。

甲：友愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美妙的學(xué)校生活。

（音樂響起，齊唱《xx學(xué)校校歌》，大屏幕播放同學(xué)活動視頻）

甲：五年了，難忘的五年啊！

乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。

甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。

乙：翻看成長的腳印?????，呈現(xiàn)的是"雛鷹展翅'的雄姿，

甲：金色的童年，勝利的起點(diǎn)，在母校寬闊的天地里，我們學(xué)"五自'，練本事，爭獎?wù)拢?/p>

乙：搏擊長空，健壯成長。

甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓漂亮的校內(nèi)更加閃亮。

乙：今日，還將有一批校內(nèi)之星在這里誕生（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）

有請xx學(xué)校老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。

甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今日，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起傾聽方老師的期望。（家長發(fā)言）

甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教育，才讓我們把握本事，取得成果。

合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：感謝老師！老師，您辛苦了！

甲：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎五班級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物）

甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和申請目光。

甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)受了屬于童年的追求和歡快。

乙：在今日的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展現(xiàn)我們的成長。

甲：首先，請聽五班級一班的詩朗誦《》

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。

合：請信任，我們肯定會神采飛揚(yáng)地走向更加燦爛的盼望。請觀賞歌曲《我信任》

甲：我們有一群好伴侶，他們從小生長在家鄉(xiāng)的青山綠水中，純凈的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們暖和的呵護(hù)下成長。

甲：請觀賞五班級三班的綜合才藝展現(xiàn)《》

乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，

甲：黑板上，播撒著學(xué)問和陽光；

乙：校內(nèi)里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲：我們的學(xué)習(xí)歡樂又緊急，卻人人都有自己的愛好和特長。

乙：悠揚(yáng)的旋律，奇妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展現(xiàn)的是我們多彩的童年，美妙的時(shí)間。首先，請觀賞校民樂隊(duì)的演奏《江南春色》

甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句觀賞，傳承的是民族文化積淀的精華。

請觀賞五班級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙：今日，我們是春天里的小苗苗；

明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請觀賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的奇妙。

請觀賞五班級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬千。

甲：時(shí)間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西卻永久難以遺忘。

乙：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神；

難忘六一集會時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡快；

難忘"石榴花義賣'中同學(xué)們集聚的愛心

甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，

乙：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已，

甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛盼望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參與我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝愿。

甲：美妙的學(xué)校時(shí)間已悄然逝去，

乙：難忘的回憶卻會永留心底。

甲：我們即將離開，像不愿告辭的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，

乙：我們必需離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。

甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪學(xué)校渾然一體。

乙：五年來，我們尊敬的阮校長始終支持、關(guān)懷著我們的成長，她的每一次諄諄教導(dǎo)都是我們奮勉向上的源泉和動力。今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次傾聽阮校長的殷殷希冀。（阮校長寄語）

甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是悄悄關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。（蔣總寄語）

甲：今日，我們告辭母校走向新的目標(biāo)；

乙：明天，我們將用更精彩的成果來想母校匯報(bào)。

合：祝老師們永久健康歡樂（全體：永久健康歡樂）

祝xx學(xué)校明天更加美妙（全體：明天更加美妙）

其次篇:學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞

一、那年，我們曾是一棵小苗苗

記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著美妙的幻想，我們踏進(jìn)了xx學(xué)校的大門，成了一個(gè)一班級的學(xué)校生。在老師的悉心教育下，我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多興奮啦！

二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾

那年，我們特別興奮，由于我們光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。高班級優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾。我們在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下做了莊重的入隊(duì)宣誓，我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

三、科技節(jié)，我們放飛幻想

科技節(jié)，是我們放飛幻想的季節(jié)，愛思索的我們，腦袋里藏著很多個(gè)問號，愛學(xué)習(xí)的我們，眼睛里布滿渴求的目光，愛探究的我們，雙手制造特別妙的花樣。瞧，一座座造型奇怪的橋梁，一架架威嚴(yán)凜凜的飛機(jī)，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中"誕生'，我們是科技小明星，祖國的將來是我們的驕傲。

四、運(yùn)動會，我們揮灑汗水

運(yùn)動會上，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，精神抖擻，"更高，更遠(yuǎn)，更快，更強(qiáng)'是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏，堅(jiān)持"友情第一，競賽其次'運(yùn)動精神，取得了競技成果和精神文明雙豐收。運(yùn)動會，增加了我們熬煉健康體魄的意識和堅(jiān)韌拼搏的意志，同時(shí)也展現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、樂觀、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

五、藝術(shù)節(jié)，我們呈現(xiàn)風(fēng)采

每年的藝術(shù)節(jié)，是大家才藝比拼的日子，同學(xué)們爭先恐后地展現(xiàn)自己的才華。在才藝展現(xiàn)中，她們甜蜜的歌聲，美麗的舞姿，奇妙的樂器聲，經(jīng)常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)節(jié)，不僅為我們供應(yīng)了展現(xiàn)自己藝術(shù)才華的舞臺，還充分呈現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采，更呈現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

六、實(shí)踐基地，我們熬煉了力量

難忘在xx區(qū)青少年社會實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動，這是我們第一次離開父母，與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活，這也是一次以成長體驗(yàn)為主題的有意義的`活動。短短三天里，我們參與了豐富多彩的實(shí)踐活動：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作這段美妙的集體生活將成為我們一個(gè)永久而寶貴的記憶，一次珍貴而有意義的人生經(jīng)受。

七、活動中心，我們豐富了生活

來到xx區(qū)青少年活動中心，參與"我的天地我做主綜合實(shí)踐活動'，是一次融學(xué)問性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動，不僅讓我們感受到了民族文化的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)到了各項(xiàng)活動所蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化，而且熬煉了我們的動手動腦力量，豐富了我們的課余生活，激發(fā)了我們探究中華文化的愛好，真可謂是一頓豐富的文化大餐。

第三篇:學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞

1：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，大家下午好!

2：今日，我們已經(jīng)是光榮的學(xué)校畢業(yè)生!我們今日在這里團(tuán)聚，進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮。六年來，我們在老師的悉心關(guān)懷下，幸福成長!

1：是友愛的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是尊敬的師長，讓我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今日，我們要真誠地說聲感謝，感謝老師!感謝您帶給我們的全部的暖和和關(guān)愛。

2：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝愿老師們年年吉利如意，幸福安康。

1;今日的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

2：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

1，2合：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)懷我們，關(guān)心我們，支持我們每一個(gè)人!

1：下面，讓我們用熱鬧的掌聲請張校長講話，大家歡迎!。。。感謝楊校長熱忱的講話和諄諄的教導(dǎo)，讓我們再次以熱鬧的掌聲感謝張校長的講話。

2.同學(xué)們，時(shí)間消逝，或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘!難忘教室里老師帶著我們一起在學(xué)問的海洋里游覽的歡樂時(shí)間，難忘運(yùn)動場上師生一起拼搏奮斗的身影，難忘每一次活動中師生們一張張絢爛的笑臉!下面，請大家歡迎我們的老師給大家講話，大家歡迎!

感謝老師的講話，我們今后肯定會牢記老師的教導(dǎo)。

1：六月，青春的季節(jié)，六月，幻想的起點(diǎn)，用我青春的雙手，擎起祖國的將來。承載從前輝煌，燃燒心中的中國夢，不畏困難，我們連續(xù)遠(yuǎn)航。

下面我宣布六班級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開頭!

首先，請大家觀賞李燕子帶來的在，大家歡迎!

2：我們今日的離別意味著來日的相聚!下面請觀賞周西風(fēng)、潘家英同學(xué)帶來的《同桌的你》。

1：長亭外，古道邊，芳草碧連天今日是個(gè)特殊的日子，我們團(tuán)聚在一起，盡管時(shí)間無情地飛逝，但我們都會牢牢記住我們?nèi)客瑢W(xué)們在一起相處的那些難忘的日子，牢牢記住和我們最尊敬的老師們在一起歡樂學(xué)習(xí)的日子，下面請觀賞：由陳老師演唱的歌曲《送別》

2：愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié)，到那時(shí)，我們肯定會相見在漂亮的校內(nèi)，再續(xù)深厚的情意。請觀賞四班級和六班級組合舞蹈《沙啦啦》

1.感謝同學(xué)們的精彩表演。接下來請觀賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!

2.我們都是一群布滿活力的孩子，我們有著屬于自己的青春漂亮，現(xiàn)在讓我們來觀賞屬于我們的美。請觀賞六班級的模特走秀《江南-styie》

1.漂亮的校內(nèi)、寬敞的操場，無不留下我們的腳印??????，F(xiàn)在請觀賞楊英、張文華的歌曲《淋雨始終走》。

2.瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲回蕩在校內(nèi)，給我們留下太多美妙的記憶!讓我們都不想長大，現(xiàn)在請觀賞王美州的歌曲《不想長大》、

1.觀賞完歌曲之后，接下來請觀賞五班級同學(xué)為大家獻(xiàn)上的舞蹈《全城喜愛》。

2.在我們的晚會進(jìn)行到現(xiàn)在，我們的楊老師要為我們演唱一首歌，讓我們熱鬧觀賞楊老師的《回心轉(zhuǎn)意》。

1.參與完畢業(yè)典禮，是和學(xué)校生涯告辭。知道了伴侶們離去的日子，我們開頭了一場又一場的告辭?；蛟S，我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里，但操場上的那棵蘭花楹確依舊年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子、邰光艷同學(xué)為大家送上的歌曲《枯葉蝶》

2.從畢業(yè)這一天起，便開頭了漫長的追趕云彩的旅程。明天是美妙的，路途卻可能是坎坷的，但無論如何，我們都有一份彌足寶貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)受。今日，我們要把動人的歌聲和美麗舞姿留在這里，感謝你，我友愛的母校。請觀賞六班級舞蹈《boys》

1.我們告辭了一段純真的童年，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)布滿幻想的時(shí)代。在畢業(yè)前的這段日子，時(shí)間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時(shí)間卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依舊履行著她神圣的使命，她送走了一批又一批的同學(xué)，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請觀賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。

2.那些難忘的幸福，我想我們今后再也不能和身邊的摯友共享了，讓我們專心記住每一個(gè)人的樣子，由于那里有我們生命中最美妙的回憶和永恒的思念。下面請大家觀賞由邰光艷同學(xué)演唱的《孤獨(dú)?????紅》。

1.我們都有著屬于自己的青春活力，也有著屬于自己的漂亮，現(xiàn)在請觀賞六班級舞蹈《美人計(jì)》。