養(yǎng)成良好行為習(xí)慣培養(yǎng)高尚品質(zhì)主題班會(huì)課件公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
養(yǎng)成良好行為習(xí)慣培養(yǎng)高尚品質(zhì)主題班會(huì)課件公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
養(yǎng)成良好行為習(xí)慣培養(yǎng)高尚品質(zhì)主題班會(huì)課件公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
養(yǎng)成良好行為習(xí)慣培養(yǎng)高尚品質(zhì)主題班會(huì)課件公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
養(yǎng)成良好行為習(xí)慣培養(yǎng)高尚品質(zhì)主題班會(huì)課件公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主題班會(huì)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)崇高人格品質(zhì)。交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題。第1頁(yè)結(jié)識(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成品質(zhì)品質(zhì)決定命運(yùn)從自己做起從目前開(kāi)始重要性：第2頁(yè)良好行為習(xí)慣1、要注意養(yǎng)成自覺(jué)好習(xí)慣1、自重、自覺(jué)、自制，此三者能夠引至生命崇高境域——丁尼生2、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有?！u韜奮名人名言：第3頁(yè)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣2、衛(wèi)生有關(guān)衛(wèi)生環(huán)境幾點(diǎn)提議：（1）教室衛(wèi)生環(huán)境我們大家共同保持。（2）大家大掃除應(yīng)認(rèn)真看待。第4頁(yè)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣3、紀(jì)律紀(jì)律是學(xué)習(xí)保障，只有好紀(jì)律，才有好學(xué)習(xí)在課間操期間，隊(duì)列要整潔，迅速。教室內(nèi)要時(shí)刻保持安靜，給同窗們一種安靜輕松學(xué)習(xí)氣氛與環(huán)境。第5頁(yè)培養(yǎng)崇高人格品質(zhì)為人正直，剛直不阿。尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。關(guān)懷同窗，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；ハ鄮椭?，共同進(jìn)步。第6頁(yè)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及困難第7頁(yè)好經(jīng)驗(yàn)好辦法共分享1、預(yù)習(xí)，整體感知，使學(xué)習(xí)有目標(biāo)。2、課堂上注意力高度集中，提升課堂效率，有助于學(xué)習(xí)愈加牢靠。3、課后復(fù)習(xí)，整頓一天所學(xué)內(nèi)容，是學(xué)習(xí)更有條理，鞏固知識(shí)。4、早讀前早點(diǎn)來(lái)，背誦某些文科記憶內(nèi)容，并消化理解。第8頁(yè)警句格言，與君共勉書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。駕馭命運(yùn)舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停頓一日努力。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。第9頁(yè)本次班會(huì)

結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論