濟(jì)寧海天職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校自查報告

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！2012年，在區(qū)人力資源和社會保障局的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民的改善方法：一、學(xué)校管理（一）辦學(xué)思想1．校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化落實，年初有全年的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)期有學(xué)習(xí)重點，每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動，工理論水平、政治覺悟雙提高，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。2．始終堅持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一整套管理制度，確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。3．注重因材施教，對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法，做到不案，對臨近結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力合適應(yīng)力。（二）制度建設(shè)1．為進(jìn)一步健全規(guī)章制度，符合職業(yè)教育法規(guī)和勞動行政部門有關(guān)規(guī)定，各項考核，進(jìn)一步加大了獎懲力度。2．學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期末有工作總結(jié)，月有工作重點，周有工作計劃安排，目標(biāo)明確，針對性強(qiáng)，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。3．制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時傾聽學(xué)生的意見和建議，廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善，以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。（三）行政管理1．我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大，但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟俱全，我們采用崗位聘任制、部門實行負(fù)責(zé)制，各部門有目標(biāo)責(zé)任，有職、有責(zé)、有權(quán)，責(zé)任到人，既分工明細(xì)，又相互合作，學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好。2．認(rèn)真執(zhí)行行市人力資源和社會保障局的指示精神，高度重視學(xué)校檔案整理工作，及時無誤的向上級有關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的報名材料。（四）就業(yè)保障和安全保障服務(wù)1．我校正積極與多家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng)，根據(jù)市場的努力完善教學(xué)設(shè)施，定期檢查和維護(hù)制度，保障安全使用，無安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。2．財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、帳目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費(fèi)符合國家規(guī)定，全額入帳，有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計合格。二、隊伍建設(shè)（一）領(lǐng)導(dǎo)班子1．我校進(jìn)一步堅持實行校長負(fù)責(zé)制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式，教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互配合，學(xué)校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。2．校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責(zé)、有權(quán)，有縱向斗的集體，班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗，各成員善于學(xué)習(xí)，工作作風(fēng)好，辦事效率較高，2能廉潔自律，教職工評價較高。（二）教師隊伍1．本校非常重視“師德”問題，有要求，有檢查，比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，最大程度的保證我們“隨到隨學(xué)，學(xué)會為止”的社會承諾，工作和教學(xué)質(zhì)量非常滿意。2．進(jìn)一步落實教職工工作聘用制，崗位聘用制，充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則，激活了教師工作熱情，調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。三、教學(xué)工作1．學(xué)校招聘的老師都是計算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的、有一定工作經(jīng)驗的老師。老師嚴(yán)格按照《課程計劃》開齊開足課程及課時，無隨意增減的現(xiàn)象。2．有較為健全的教學(xué)常規(guī)制度，教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。3．能嚴(yán)格按規(guī)定訂購教學(xué)用書，除此以外一律不訂購，堅持控制亂推銷的書籍、資料等，學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。4．學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作，能準(zhǔn)確地把握大綱和教材，能針對學(xué)生實際地完成教學(xué)任務(wù)，85%以上職業(yè)技能鑒定達(dá)到優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作3死角，檢查情況表明：學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，整個電線電路無破損，個放置，無安全隱患。通過組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系列活動，增強(qiáng)了教職工相互理解，相互合作意識，到目前為止，教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛，也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。全第一”的工