大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)標準樣本（2篇）

第6頁共6頁大學(xué)生個?人學(xué)習(xí)總?結(jié)標準樣?本按照?助教的要?求，首先?來談?wù)勛?己看過什?么書，有?何感想，?對軟件工?程的具體?認識：?說起看書?，我是不?太喜歡的??？赡苁?自己的讀?書習(xí)慣不?是很好。?就是各種?玄幻小說?，我也不?會去看，?大一這一?年我?guī)缀?所有精力?都用在了?開網(wǎng)店，?學(xué)習(xí)PS?上面了。?因為是真?的感興趣?，并且還?可以在網(wǎng)?上賣點東?西賺點零?花錢。然?而到了大?二，發(fā)現(xiàn)?隨著課程?的深入，?我們所學(xué)?的課程也?就越來越?復(fù)雜，學(xué)?習(xí)起來還?是比較困?難的。就?比如拿《?C#》這?門課來說?，由于大?一第二學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)?沒打好，?學(xué)習(xí)起來?還是比較?困難的。?還有《軟?件工程》?這門課，?聽起來就?像是天書?。在認識?到這些之?后，我發(fā)?現(xiàn)自己不?能繼續(xù)這?樣了。到?這里來就?是為了學(xué)?習(xí)一技之?長，大學(xué)?三年轉(zhuǎn)眼?即逝。我?應(yīng)該抓住?接下來的?大學(xué)時光?。為了彌?補自己基?礎(chǔ)的薄弱?，我到圖?書館借了?一本《C?#從入門?到高級》?（附隨書?光盤）這?本書，希?望能夠解?決自己不?會寫代碼?，不知從?何開始寫?的問題。?就這樣通?過教程我?學(xué)會了基?本語法，?也漸漸理?解編程。?同時也知?道了何為?面向?qū)ο?。彌補了?以前的一?問三不知?。教我們?《軟件工?程》的陳?老師，知?道我們基?礎(chǔ)的薄弱?也向大家?推薦相關(guān)?書籍，其?中《深入?理解計算?機系統(tǒng)》?這本書我?有在看。?只是還沒?看完而已?，剛開始?看時感覺?很困難。?對書中的?概念一點?不懂，即?使如此，?我也沒放?棄。感覺?在看這些?書的同時?，自己對?計算機漸?漸有了一?點點認識?。漸漸懂?得了先知?道硬件這?一基礎(chǔ)，?才能更好?的學(xué)習(xí)軟?件的優(yōu)化?。還有C?PU、內(nèi)?存等這些?構(gòu)造。是?我們平時?生活中接?觸不到的?。雖然這?本書很深?奧，但我?仍然去讀?，因為至?少讓我知?道了一些?關(guān)于計算?機的常識?。這些對?我的學(xué)習(xí)?還是大有?益處的。?對于《?軟件工程?》學(xué)習(xí)這?門課之后?，對于我?們編程起?促進作用?。它指導(dǎo)?我們?nèi)绾?編寫代碼?，如何對?軟件優(yōu)化?，還有各?種設(shè)計模?式的欣賞?等。這些?都提高了?同學(xué)們的?編碼水平?。教材的?生動有趣?，也加深?了我們的?理解與認?識。在專?業(yè)課程中?，就軟件?工程還是?比較容易?接受的。?然而感到?遺憾的是?，我只學(xué)?到皮毛。?對于編程?，我還是?比較欠缺?的?？赡?是自己算?法邏輯方?面的問題?吧。其?次是關(guān)于?寫了多少?代碼;從?開始接觸?編程到現(xiàn)?在，多多?少少已經(jīng)?寫過幾千?行了吧，?大一的時?候一上課?就是按照?書本上的?例子敲。?所以沒有?什么提高?。還有就?是平時找?了一些項?目照著來?做，逐漸?的就感覺?喜歡上了?代碼，從?以前的排?斥到如今?的喜歡。?我想，這?本身就是?一種提高?。只要興?趣上來了?，學(xué)起東?西來就會?事倍功半?的?，F(xiàn)在?我心中的?仍然想的?是如何盡?快提升自?己的編程?能力。畢?竟時間過?的這么快?。轉(zhuǎn)瞬即?逝。如果?學(xué)不好，?以后的工?作也就沒?法找到好?點的。自?然也就無?法給家人?幸福的生?活。所以?我必須努?力。對?于老師和?助教教學(xué)?的看法：?第一：?能夠多帶?我們進行?實訓(xùn);?第二：感?覺老師有?些嚴肅，?學(xué)生有時?無法交心?交談;?第三：希?望老師，?能夠多講?一些專業(yè)?相關(guān)的知?識;助?教一直一?來，在默?默的為我?們付出，?我在這里?非常感謝?。下面來?談?wù)勚?的優(yōu)點;?第一：?助教每次?的作業(yè)，?由容易到?復(fù)雜，每?次進行一?點增量，?助教的方?式，我們?還是非常?容易接受?的。第?二：助教?待我們寬?容、大度?。第三?：以博客?的方式進?行學(xué)習(xí)交?流，是比?較深刻的?。需要?改進的地?方;第?一：與我?們的交流?較少，無?法更好的?進行交流?。第二?：希望助?教除了發(fā)?作業(yè)，還?有其他的?知識點。?自己以?后的學(xué)習(xí)?安排;既?然選擇了?，就要走?完這條路?。雖然比?較難走，?但畢竟不?是我一個?人，我會?安排好時?間，繼續(xù)?努力深入?學(xué)習(xí)編程?語言，無?論是前端?還是后臺?開發(fā)。我?都希望自?己會一直?堅持下去?。還有太?多的書要?去看，太?多的知識?去學(xué)習(xí)。?我們?nèi)沃?道遠!?對于助教?加博客這?種教學(xué)方?式;我這?是第一次?接觸，感?覺很不錯?的，明顯?感覺到了?自己的提?高。大?學(xué)生個人?學(xué)習(xí)總結(jié)?標準樣本?（二）?又一學(xué)期?已接近尾?聲，馬上?要期末考?試了!我?感覺非常?有必要總?結(jié)一下我?大一這一?年的得失?，從中繼?承做得好?的方面改?進不足的?地方，使?自己回顧?走過的路?，也更是?為了看清?將來要走?的路。?在生活上?。我基本?上都可以?和同學(xué)們?友好相處?，和睦共?處，互幫?互愛，自?己的事情?自己做，?形成獨立?自理自立?的良好品?德。宿舍?是一個大?集體，八?個人生活?在同一個?空間里面?，但是各?自的生活?習(xí)性都不?相同，這?就需要大?家互相理?解和遷就?，只有這?樣才能和?平相處，?為我們的?學(xué)習(xí)創(chuàng)造?一個良好?的學(xué)習(xí)和?休息環(huán)境?。大學(xué)就?相當于一?個小型的?社會，作?為一個步?入社會的?緩沖，我?們可以從?中學(xué)到好?多的東西?。大學(xué)里?時間比高?中充足多?了，這樣?可以利用?剩余時間?在外面打?工，尤其?是五一，?十一，我?通過打工?也知道了?許多工作?中的細節(jié)?和與老板?、同事間?的處事的?細節(jié)。最?重要的是?通過打工?，我認識?到了在與?陌生人相?處時，平?等是第一?位的，在?與人交往?中要將一?些身份、?地位去除?-這樣既?有利于交?往，又是?尊重別人?。我堅持?著自我反?省且努力?的完善自?己的人格??，F(xiàn)在我?理解道理?，樂于助?人不僅能?鑄造高尚?的品德，?而且自身?也會得到?很多利益?，幫助別?人的同時?也是在幫?助自己。?回顧這?一年，我?很高興能?在同學(xué)有?困難的時?候曾經(jīng)幫?助過他們?，同樣的?，在我有?困難時我?的同學(xué)們?也無私的?伸出了援?助之手。?對于老師?，我一向?是十分敬?重的，因?為他們在?我彷徨的?時候指導(dǎo)?幫助我。?如果沒有?老師的幫?助，我可?能將不知?道何去何?從。我現(xiàn)?在領(lǐng)悟到?，與其說?品德是個?人的人品?操行，不?如說是個?人對整個?社會的責(zé)?任。一個?人活在這?個世界上?，就得對?社會負起?一定的責(zé)?任義務(wù)，?有了高尚?的品德，?就能正確?認識自己?所負的責(zé)?任，在貢?獻中實現(xiàn)?自身的價?值。在?思想上。?回顧這?一學(xué)期，?本人的變?化是在思?想上，這?一年我成?熟了不少?。在思想?行為方面?能夠作風(fēng)?優(yōu)良、待?人誠懇，?能較好處?理人際關(guān)?際，處事?冷靜穩(wěn)健?，能合理?地統(tǒng)籌安?排生活中?的事務(wù)。?為社會為?學(xué)校為同?學(xué)為身邊?的人做事?不再覺得?是一種累?贅，而是?很樂意的?去做并且?能夠得到?滿足和快?樂，并且?一直在追?求人格的?升華，注?重自己的?品行。但?自己仍然?還有很多?方面都還?需要不斷?地努力改?進。在?工作上。?在班級的?工作中，?我始終以?廣大同學(xué)?的共同利?益為最基?本的出發(fā)?點，所以?，處處從?同學(xué)們的?需要出發(fā)?，為同學(xué)?們服好務(wù)?。一年里?，自己也?嚴格遵守?學(xué)校制定?的各項工?作制度，?積極參加?學(xué)校組織?的各項活?動，虛心?向有經(jīng)驗?的同學(xué)請?教工作上?的問題，?學(xué)習(xí)他們?的先進經(jīng)?驗和知識?。敢于吃?苦、善于?鉆研，能?按規(guī)定的?時間與程?序辦事，?較好地完?成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的工作?通過這一?年的學(xué)習(xí)?使我懂得?了很多，?從剛進學(xué)?校時如張?白紙的我?，經(jīng)歷了?許多挫折?和坎坷。?使我明白?了一個道?理，人生?不可能存?在一帆風(fēng)?順的事，?只有自己?勇敢地面?對人生中?的每一個?驛站，我?們就能很?精彩。當?然，一年?中的我，?曾也悲傷?過、失落?過、苦惱?過，委屈?過，這緣?由于我的?不足和缺?陷。人生?總難免有?缺點，一?年的學(xué)習(xí)?生活我發(fā)?現(xiàn)自己的?社會閱歷?和經(jīng)驗太?少，這些?我都會在?今后努力?提高、完?善自己的?。為