校園植樹節(jié)活動方案范文（6篇）

第17頁共17頁校園植樹節(jié)?活動方案范?文一、環(huán)?保教育主題?：承擔綠?色責任、營?造綠色環(huán)境?、樹立綠色?觀念、傳播?綠色文明。?二、行動?口號：“?美化校園我?行動，愛綠?護綠我能行?!”三、?活動目標:?1、幫助?學生知道樹?木與人類生?存的關(guān)系，?培養(yǎng)學生從?小學會愛護?植物，熱愛?大自然的情?感。2、?培養(yǎng)學生的?勞動技能，?了解種樹的?益處。知道?更多有關(guān)植?物的知識、?增強觀察能?力、分析能?力，環(huán)保意?識，生態(tài)意?識，以達到?為班級、學?校、社會增?添綠色，凈?化、美化環(huán)?境的目的。?四、活動?過程：主?持人：親愛?的同學們，?你們知道_?___月_?___日是?什么節(jié)日嗎??對!在這?春意盎然、?生機勃勃的?陽春三月，?我們又迎來?了一年一度?的植樹節(jié)，?你們看!?小樹發(fā)芽了?，花兒馬上?要開了，又?是一年芳草?綠。綠色孕?育著生命與?希望，沒有?綠色，就沒?有我們?nèi)祟?。我們要愛?護每一片綠?葉，愛護每?一株幼苗。?綠化家園，?從我做起，?從身邊做起?。但是自?開學以來，?我們發(fā)現(xiàn)了?一些與愛護?綠化不相吻?合的行為。?請學生一?一列舉不文?明現(xiàn)象。?主持人小結(jié)?：有的同學?為了貪圖方?便，從草坪?中直接穿跑?，并在草坪?中玩耍;還?有的同學折?斷樹枝;更?有個別同學?用小刀刻畫?樹木。這些?都成為我們?行為規(guī)范中?極不和諧的?一幕。為此?，在植樹節(jié)?來臨之際，?我們向全校?同學發(fā)出倡?議：積極行?動起來，人?人爭做愛綠?、護綠小使?者。學生?分組討論如?何成為一名?合格的愛綠?、護綠小使?者。請學?生代表發(fā)言?。主持人?小結(jié)：我?們倡議大家?從身邊的小?事做起，愛?護每一片綠?葉，愛護每?一棵幼苗。?要求做到下?面幾點：?1、開展“?綠化知識你?我知活動”?，了解校園?里的每一種?植物和一些?綠化常識。?2、積極?參加社會、?學校組織的?愛綠護綠活?動，承擔社?會、學校附?近綠化地面?的保潔工作?，看到不文?明的行為要?及時制止、?勸阻。3?、向有經(jīng)驗?的老師或家?長學習種花?、種菜。?4、成立護?綠小隊，開?展揀雜物、?擦花壇、養(yǎng)?護綠化等活?動。如：修?剪枝葉、松?松土、拔拔?草、澆澆水?，不采摘花?朵，不攀樹?枝，不踐踏?草坪。主?持人總結(jié)：?同學們，?讓我們行動?起來，從現(xiàn)?在做起，從?身邊做起，?美化我們的?校園，凈化?我們的心靈?，讓我們用?實際行動投?入到“3.?12”植樹?節(jié)的愛綠、?護綠活動中?去，為建設(shè)?美麗、文明?、和諧的家?園貢獻自己?的力量!最?后，我提議?，為了美化?我們的校園?，保護我們?身邊的環(huán)境?，讓我們集?體宣誓：“?美化校園我?行動，愛綠?護綠我能行?!”集體齊?唱歌曲《春?天在哪里》?，在歌聲中?結(jié)束本次活?動。校園?植樹節(jié)活動?方案范文（?二）一、?活動背景：?早春三月?，草長鷹飛?間，冬天的?寒意還未褪?盡，春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來，春風吹?綠了枝頭上?的嫩芽，吹?綠了地上的?小草，也吹?動了孩子們?的熱情。_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，為?使孩子們能?夠積極與社?區(qū)環(huán)境“對?話”，主動?參與植樹節(jié)?的相關(guān)活動?，親身體驗?勞動的樂趣?，感受美化?環(huán)境的意義?，激發(fā)愛學?校、愛社區(qū)?的情感，我?們將在__?__月__?__日，組?織孩子們開?展“種一棵?小樹，綠一?方凈土”的?植樹節(jié)愛樹?護樹活動。?二、活動?目標：1?.情感目標?：在活動中?，發(fā)揮主人?翁和團隊合?作精神。遇?到挫折要相?互體諒，相?互幫助，能?像一家人一?樣相親相愛?。2.能?力目標：在?實踐過程中?每名同學要?體現(xiàn)出各自?自信勇敢的?一面，發(fā)揮?出綠色學校?成員的自豪?與自律，從?小鍛煉身體?，向大家展?示我們索普?的風采。?3.知識目?標：了解“?植樹節(jié)的來?歷”、“植?樹與環(huán)保”?、“有關(guān)植?樹節(jié)的活動?”等資料，?向大自然學?習，并去社?區(qū)、街道向?居民和行人?宣傳。三?、活動準備?：1.每?個年級制作?活動宣傳版?面：如低年?級“我和小?樹同成長”?;中年級“?珍愛綠色，?珍愛我們共?同的家園”?;高年級“?學校社區(qū)齊?攜手，多片?綠葉多份溫?馨”。2?.制作“綠?化環(huán)境，美?化家園”宣?傳旗。3?.高年級學?生組建“學?生護綠隊”?4.各班?制作植樹節(jié)?版宣傳報(?關(guān)于“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)?！薄ⅰ?有關(guān)植樹節(jié)?的活動”等?資料)5?.澆樹種樹?用的水桶鐵?鍬等植樹工?具。6.?樹苗若干。?四、活動?過程：(?一)“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?植樹節(jié)活動?開始儀式?1.講解植?樹節(jié)的來歷?，宣布活動?開始。2?.園林處工?程師講解種?樹所需要的?工具、如何?種樹。3?.社區(qū)居委?會工作人員?向小朋友介?紹種樹的意?義，講解護?綠愛樹的重?要性。4?.為“學生?護綠隊”揭?牌，隊員從?校長手中接?過“綠化環(huán)?境，美化家?園”宣傳旗?幟，提出口?號“你來，?我來，大家?來，共創(chuàng)綠?色幼兒園”?，并向大家?倡議：“讓?我們的世界?變成青青世?界，從我做?起，從現(xiàn)在?做起……”?。(二)?分年級開展?不同主題的?植樹節(jié)活動?1.低年?級題“我和?小樹同成長?”流程：?給校園內(nèi)的?樹澆水、松?土、修枝—?給樹掛牌，?與小樹合影?，小樹比比?高—和“樹?姐姐”(扮?演)做游戲?。2.中?年級活動主?題“珍愛綠?色，珍愛我?們共同的家?園”流程?：在學校種?植園地，和?家長一起種?植小樹—掛?牌合影(寫?上種植人及?名稱如“愛?心樹”“心?愿樹”“成?長樹”等)?。3.高?年級題“學?校社區(qū)齊攜?手，多片綠?葉多份溫馨?”流程：?學生在家長?護送下騎小?自行車到金?色新城公園?給樹木掛牌?—認識各種?樹木并做調(diào)?查—繪畫樹?木—把“小?小綠意帶回?家”開展家?庭種植活動?。校園植?樹節(jié)活動方?案范文（三?）一：活?動目的十?一月的第四?個星期是西?方傳統(tǒng)節(jié)日?感恩節(jié)。為?了加強大學?生的感恩意?識，我們特?別借以感恩?節(jié)讓同學用?眼睛去看，?用耳朵去聽?，用心靈去?感受什么是?感恩文化，?從而在自己?的心中培植?一種感恩的?情感，無論?對待父母、?老師、朋友?或?qū)κ?，?能以一顆感?恩的心去面?對。那么，?他們就會明?白，生活是?一面鏡子，?你哭她也哭?，你笑她也?笑。當你心?存感恩，生?活也將賜予?你燦爛的陽?光.喚起學?生的感恩之?心，讓學生?將自己的真?實情感表達?出來。二?：活動主題?感恩愛心?人，回報恩?情人。三?：活動時間?$2四?：活動地點?南昌理工?英雄校區(qū)、?南北院校區(qū)?和學術(shù)報告?廳五：活?動單位策?劃書：南昌?理工學院志?愿者工作部?，贊助單?位：參于?本次活動的?是所有學生?。六：活?動準備1?，購買各色?卡紙、蠟燭?，制成卡片?或字條的形?式。2，?準備一塊展?板，修飾一?下成為感恩?板。3，?張貼海報，?宣傳感恩的?意義及本次?活動的內(nèi)容?，鼓勵大家?感恩，并聯(lián)?系學校廣播?，希望他們?能在廣播中?宣傳本次活?動，感恩節(jié)?當天反復(fù)播?放感恩的心?這首歌。?4，拉橫幅?宣傳、組織?青協(xié)在各系?部宣傳。?5，收集有?關(guān)感恩父母?，老師，祖?國等圖片。?6.攝影?師攝影、會?場的音響、?燈光、調(diào)試?。7，請?領(lǐng)導、贊助?商、學生父?母等到晚會?現(xiàn)常七：?活動內(nèi)容?第一個(兩?周時間)：?在全校發(fā)起?感恩的倡導?，以打電話?、發(fā)短信、?寫信、qq?聊天的方式?為身邊的人?獻上祝福，?帶去感恩。?即讓廣大學?生能夠在感?恩節(jié)那天給?父母打電話?、發(fā)短信致?以問候。為?老師、朋友?、獻上感恩?的祝福，誠?摯的謝意。?鼓勵提倡?離家偏遠的?同學提前給?父母寫一封?感恩信;發(fā)?放卡紙讓同?學寫下最理?想感恩的人?或事，然后?貼在感恩板?上;組織各?系部橫幅上?簽名，完后?懸掛橫幅，?使感恩深入?人心;第?二(___?_天時間)?：感恩演講?比賽，內(nèi)容?涵蓋：自己?親身經(jīng)歷的?感人事件、?對幫助過自?己的人的感?言、要感謝?的人、或是?深情的講訴?身邊發(fā)生的?感恩故事等?等;時間在?3—___?_分鐘左右?。對于演?講的評分規(guī)?則：演講的?內(nèi)容深度、?演講者的神?情、儀表、?語速、觀眾?的認可度幾?方面進行評?分。評分?細則：滿分?為____?分、內(nèi)容膚?淺的扣掉_?___分、?緊張怯場，?忘詞扣掉_?___分、?儀表不整扣?____分?、語速太快?，咬字不準?扣____?分.初賽?選拔出15?--___?_人進入決?賽，決賽最?后選出__?__人。要?在晚會時進?行朗誦表演?。晚會結(jié)束?頒發(fā)獎狀。?第三：感?恩節(jié)晚上舉?辦感恩晚會?，晚會的節(jié)?目緊繞感恩?開展，節(jié)目?有：《感恩?的心手語表?演—鋼琴伴?奏》、《感?恩話劇》、?《感恩小品?》《感恩朗?誦》感恩歌?唱—《母親?》、《父親?》、《朋友?》?；?環(huán)節(jié)：“選?兩個觀眾現(xiàn)?場給父母打?電話問候”?.晚會中途?，由領(lǐng)導抽?取第一環(huán)節(jié)?的卡片并念?出內(nèi)容，作?為中途互動?，主持人宣?布賀詞、贊?助商。晚會?結(jié)束后由領(lǐng)?導頒發(fā)演講?比賽獎狀。?領(lǐng)導接見演?出人員，并?合影留念并?合唱《愛的?奉獻》。然?后在理工大?樓前放飛感?恩氣球。?2、時間安?排：$2—?$2八：?活動經(jīng)費?提前預(yù)算活?動經(jīng)費，安?排青協(xié)外聯(lián)?拉贊助。主?要在以下幾?方面費用：?榮譽證書?：服裝租?用;飲品?：宣傳單?：噴繪：?蠟燭：?墨筆：彩?紙：橫幅?：氣球：?心形獎杯?：九：注?意事項1?，注意人身?安全。2?，活動前安?排好人員，?準備好物品?。3，晚?會現(xiàn)場秩序?的維護。?4,后臺人?員安排好演?員出場順序?。十：活?動總結(jié)對?此次活動進?行總結(jié)、經(jīng)?費的核實上?報，召開活?動總結(jié)大會?。十一;?贊助協(xié)議?尊敬的贊助?商：誰是?當今擁有狂?熱激-情，?年輕活力，?對例如感恩?節(jié)等大型活?動充滿熱情?，積極參與?的領(lǐng)頭軍―?―大學生!?誰是帶動而?今中國消費?高-潮的主?力，在中國?消費市場上?擁有不可磨?滅低位的群?體――大學?生!誰會對?廣告宣傳特?別在意，追?求新奇事物?，購買各類?產(chǎn)品――大?學生!可?見，大學生?作為一個強?大的消費群?體，他的重?要性是不可?忽視的。因?此企業(yè)若鼎?立支持大學?的某次活動?，必定會得?到豐厚的回?報，極大的?提高本企業(yè)?知名度。?南昌理工學?院南北校青?年志愿者工?作部于__?__年__?__月上旬?舉辦一個關(guān)?于感恩節(jié)的?活動，歷時?一個月。期?間包括三個?部分：第一?環(huán)節(jié)：寫感?恩信、橫幅?簽名和愛心?展示;第二?環(huán)節(jié)：進行?感恩演講;?第三環(huán)節(jié)：?感恩晚會。?我們青年志?愿者協(xié)會是?此類校園活?動指定宣傳?策劃單位，?對商家贊助?我校運動會?活動的可行?性有較深入?的了解?，F(xiàn)?在就讓我們?為貴公司作?此贊助可行?性報告。?一、可行性?分析1、?本次活動得?到了校團委?和學校相關(guān)?部門的大力?支持，意義?大。2、?此學期大一?新生共__?__余人，?其消費能力?強，對本地?市場各公司?商家尚不了?解，廣告宣?傳對其消費?中有較指引?作用，所以?定能提高貴?公司的在校?知名度，更?能為貴公司?樹立良好的?公司形象。?二、宣傳?方式1、?橫幅：在學?校顯眼的地?方懸掛橫幅?，(橫幅內(nèi)?容為活動的?內(nèi)容和公司?的相關(guān)宣傳?--贊助商?的名稱)。?2、我們?將在宣傳海?報中點明貴?公司為贊助?單位。3?、在廣場的?指定地點供?應(yīng)貴公司提?供的產(chǎn)品的?同時作宣傳?，以提高貴?公司在校內(nèi)?外的知名度?。4、青?年志愿者協(xié)?會是一個較?為強大的組?織，在社會?上也具有一?定地位，我?們可以通過?贊助“青年?志愿者協(xié)會?”的活動的?名義來增強?企業(yè)的社會?效益。三?、宣傳效應(yīng)?希望本次?活動的吸引?性能幫貴公?司的產(chǎn)品吸?引更多的關(guān)?注，互惠互?利。1、?本次活動還?可以幫貴公?司在校內(nèi)派?發(fā)傳單。?2、在貴公?司供應(yīng)的產(chǎn)?品的地點宣?傳產(chǎn)品為貴?公司贊助。?四、活動?所需物品?1、本次活?動需要貴公?司的大力相?助提供一定?的活動經(jīng)費?五、贊助?活動意義?增加學校與?企業(yè)之間的?交流與合作?，共同學習?、共同發(fā)展?。擴大貴?公司在學校?的影響，通?過全面的宣?傳，提高貴?公司在校的?市場占有率?。通過相?關(guān)贊助活動?樹立企業(yè)良?好的形象，?提提高貴公?司的社會效?益我們將?在以后的工?作中為貴公?司提供更大?的支持。?活動地點：?南昌理工學?院南北校區(qū)?、英雄校區(qū)?涉外事宜?：南昌理工?學院青年志?愿者工作部?聯(lián)系方式?：(志愿者?工作部部長?-解新輝)?(志愿者?工作部部長?-崔曉樂)?希望貴公?司能慎重考?慮我們的建?議，所有在?校內(nèi)的宣傳?活動由我們?負責，貴公?司可以派人?監(jiān)督。希望?能和貴公司?通力合作，?共同搞好這?次活動!?最后預(yù)祝我?們合作成功?，大家努力?!南昌理?工學院青年?志愿者工作?部校園植?樹節(jié)活動方?案范文（四?）一、活?動主題我?們和小樹一?起成長二?、活動形式?在幼兒園?的組織下，?幼兒和家長?在指定場地?種植“心愿?林”或者“?愛心林，一?起為綠化環(huán)?境，美化家?園作出小小?的貢獻。?三、活動時?間：3、?____月?份四、活?動目標1?、培養(yǎng)幼兒?熱愛勞動、?美化環(huán)境的?情感，建立?幼兒保護環(huán)?境的責任感?。2、通?過此次活動?增加親子間?的溝通與了?解，增強幼?兒動手能力?和團隊的協(xié)?作能力。?3、讓幼兒?了解植樹與?環(huán)境的關(guān)系?及植樹方法?。五、活?動準備1?、園方領(lǐng)導?與當?shù)丨h(huán)保?局或林業(yè)局?等相關(guān)政府?部門，聯(lián)系?植樹場地和?植樹物資(?樹苗、水車?、植樹工具?等)(1?)植樹場地?可以是河灘?、荒地、公?園、道路兩?旁、住宅小?區(qū)等需要綠?化的地方。?(2)政?府部門提供?不了的物資?，幼兒園可?以通過幼兒?園師生、園?方捐款或集?資等方式，?購置樹苗或?租賃水車。?(3)城?市幼兒園在?進行植樹節(jié)?活動時，爭?取與當?shù)丨h(huán)?保部門合作?，贏得支持?，為活動提?供植樹工具?(工具數(shù)量?夠每組人手?一份)。?(4)幼兒?園集資買樹?苗時，一定?要結(jié)合當?shù)?的地理氣候?選擇樹種。?2、幼兒?園制作活動?宣傳旗幟“?____幼?兒園親子植?樹活動”、?“我們和小?樹一起成長?”、“綠化?環(huán)境美化家?園”，及合?作政府部門?的宣傳資料?。3、園?方和合作政?府部門共同?制作植樹紀?念碑，例如?：心愿林/?愛心林—_?___部門?與____?幼兒園。?4、活動前?提醒家長：?家長和幼兒?分別穿一套?耐臟耐磨的?衣服和運動?鞋，戴上手?套。5、?活動前家長?為孩子準備?心愿卡片，?卡片上寫上?自己的祝福?和愿望，寫?兩張。6?、活動前園?方在植樹地?點用白灰標?記出樹坑的?位置，以便?統(tǒng)一植樹間?距。7、?聯(lián)系電視臺?記者前往進?行活動報道?。8、植?樹活動前通?過科學和社?會課程讓幼?兒了解植樹?節(jié)的意義和?所種植的樹?木對于環(huán)境?的重要性。?六、活動?流程分組?植樹：一組?：大班年級?組;二組：?中班年級組?;三組：小?班年級組。?具體流程?：1、植?樹物資提前?到達種植場?地，做好準?備。2、?組織一組家?長和幼兒先?到植樹場地?(路途遠的?的可以租用?客車，路途?近的排好隊?徒步前往)?，每班班長?持一面幼兒?園旗幟領(lǐng)隊?，配班老師?護隊。3?、到達植樹?地點后，家?長和幼兒在?教師帶領(lǐng)下?聚攏在一起?聽植樹過程?。4、負?責老師講解?植樹過程：?(1)提?前在白灰標?記的地方挖?好一個標準?樹坑，供家?長參考。?(2)家長?排隊領(lǐng)取植?樹工具：鐵?鍬，小水桶?，樹苗。?(3)樹坑?挖好后，家?長和幼兒一?起把樹苗種?在樹坑里，?并填好土、?澆水，把心?愿卡掛在樹?上。(4?)給小樹澆?完水，大家?把工具重新?放好。5?、由幾個家?長代表、園?方領(lǐng)導、政?府部門領(lǐng)導?把植樹紀念?碑樹立在心?愿林旁邊。?6、在植?樹紀念碑前?合影留念。?7、組織?各組家長和?幼兒返回。?8、活動?結(jié)束后組織?相應(yīng)宣傳和?報道。七?、后期工作?1、樹木?種植完畢后?，園方要注?意后期樹木?的護理工作?，保證成活?率。2、?幼兒園也可?以組織幼兒?搞一些后續(xù)?活動，例如?：為小樹澆?水施肥，野?外寫生等。?溫馨提示?：2、保?健醫(yī)或教師?隨身攜帶創(chuàng)?可貼和紗布?等醫(yī)療用品?，以備應(yīng)急?處理。八?、補充方案?：如果沒?有合適的植?樹場地，幼?兒園如何開?展植樹節(jié)活?動呢?1?、活動形式?：幼兒園可?以開展為樹?木掛牌，為?花草澆水等?活動，為祖?國的綠化貢?獻自己小小?的力量。?2、活動準?備：跟幼兒?園所在街道?辦事處或小?區(qū)物業(yè)合作?，為本區(qū)內(nèi)?樹木制作標?牌。標牌內(nèi)?容包含：樹?木名稱，生?長特點等;?準備澆水的?工具：小水?桶若干個，?鐵鍬每班一?把;照相、?攝像人員。?3、活動?流程：(?1)活動前?把本區(qū)內(nèi)樹?木給每班分?好，讓每班?級教師知道?自己班管轄?樹木的所在?區(qū)域。(?2)教師帶?領(lǐng)本班幼兒?，每個幼兒?一個小水桶?，教師一把?鐵鍬，到指?定地點。?(3)教師?帶領(lǐng)幼兒認?識樹木，給?樹木掛上標?牌，再用鐵?鍬把樹根部?的雜草撥開?，挖出一個?可以澆水的?淺坑，最后?幼兒用小水?桶給樹木澆?水。(4?)活動完畢?，師生合影?留念。4?、活動延伸?：美術(shù)活?動：小班—?填畫：我給?小樹穿新衣?;中大班—?繪畫：快樂?的植樹節(jié)、?我們的樹林?等科學活?動：豐富科?學區(qū)角—觀?察植物的生?長，種植：?綠豆、黃豆?等糧食作物?，或者花草?種子，觀察?并記錄植物?的成長過程?校園植樹?節(jié)活動方案?范文（五）?一、活動?目的：早?春三月，草?長鷹飛間，?冬天的寒意?還未褪盡，?春天帶著綠?色的氣息向?我們走來，?____月?____日?是一年一度?的植樹節(jié)，?為激發(fā)學生?的愛護植物?、保護生態(tài)?環(huán)境的意識?，中隊組織?開展形式多?樣的愛綠護?綠行動，做?到人人參與?，宣傳與實?際行動相結(jié)?合，讓少先?隊員在活動?中體驗成功?的快樂，以?達到為教室?、為學校、?為社會增添?綠色，凈化?、美化環(huán)境?的目的.?二、行動口?號：行動?起來，爭做?護綠小使者?。三、活?動時間：?.3.2―?―____?.3.18?四、參加?對象：全?體少先隊員?五、活動?內(nèi)容：(?一)播種行?動：利用?午談?wù)n及校?園網(wǎng)向?qū)W生?發(fā)布活動通?知(二)?實施行動：?1、我為?班級添綠：?學生自愿帶?綠色植物進?班級，進行?養(yǎng)護，為班?級增添一份?綠色。2?、我為校添?綠：愛護環(huán)?境衛(wèi)生，不?亂拋垃圾，?愛護學校的?花草樹木，?不隨便踩草?地。每班每?天做好班級?及公共區(qū)的?衛(wèi)生工作。?各中隊可以?成立添綠小?隊，開展揀?垃圾、落葉?、擦花壇、?養(yǎng)護綠化(?清理垃圾)?等活動。?3、我為家?庭添綠：在?自家房前屋?后或家里栽?種一些小樹?木，養(yǎng)殖一?些小盆景。?(三)主?題活動：?開展以“植?樹節(jié)”為主?題的手抄報?活動，內(nèi)容?以關(guān)于“植?樹節(jié)的來歷?”、“植樹?與環(huán)保”、?“有關(guān)植樹?節(jié)的活動”?為主，要結(jié)?合環(huán)境保護?教育，大隊?將會進行優(yōu)?秀作品展覽?。1、_?___月_?___日班?隊課，全校?以中隊為單?位，圍繞“?植樹節(jié)”開?展主題班會?活動，主題?自定，形式?可以是討論?交流、專題?講座、演講?、觀看專題?影片等?；?動要求：各?中隊要上交?主題班會的?活動設(shè)計，?利用好__?__分鐘，?確保每位少?先隊員從中?得到環(huán)境保?護的教育，?增強環(huán)保意?識。并將主?題班會班會?