教科版科學三年級下冊復習介紹

教科版科學三年級下冊復習介紹教科版科學三年級下冊復習介紹/教科版科學三年級下冊復習介紹第一章植物的生長變化一、看法1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、成長、生殖、衰老直至死亡的過程。2、我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。有些植物能夠用根、莖、葉生殖后代。3、不一樣樣植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不一樣樣。4、種子萌發(fā)的條件是：水分、溫度和空氣。植物生長發(fā)育需要：陽光、土壤、合適的水分、溫度和空氣。5、種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉。植物的根向下生長，根的生長速度較快。6、植物的花要經(jīng)歷花開花謝的過程?；ㄖx后結果，果實是由花發(fā)育來的?；òɑㄝ?、花瓣、雄蕊、雌蕊等。6、植物的根能夠吸取土壤中的水分和礦物質，滿足植物生長的需要，還能夠將植物固定在土壤中。7、植物的綠葉能夠制造植物生長所需要的養(yǎng)料。光合作用是植物綠葉依靠陽光供應的能量，利用二氧化碳和水，制造出養(yǎng)料，并釋放氧氣。8、植物的莖擁有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向大將根吸取的水分和礦物質運輸?shù)街参矬w的各個部分，從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。9、植物莖在不一樣樣生長階段外面形態(tài)不一樣樣，不一樣樣時期的莖生長速度也不一樣樣。生長初期莖的生長速度較快，中期生長速度最快，后期較慢，最后幾乎阻滯。10、鳳仙花種子萌發(fā)時，最先出土的第一對“葉子”是子葉。第一對“葉子”和今后長出的葉子是不一樣樣的。11、鳳仙花的葉子都是平展的，而且在植株上交錯生長，是為了吸取更多的陽光。12、鳳仙花的植株是由根、莖、葉、花、果實、種子組成的。葉緣有小鋸齒，葉柄肉質多汁。果實呈紡錘形，有白色茸毛，成熟時果皮能裂開，顏色由綠色變成黃褐色。種子是球形的，呈褐色。13、鳳仙花的主要生長過程：種子→萌芽→生長→出現(xiàn)花蕾→開花→果實成熟這幾個階段。14、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長，叫直立莖。莖叫圍繞莖。葡萄的莖登攀在其他物體上向上生長，這樣的莖叫登攀莖。紅薯的莖平臥在地面延長生長，這樣的莖叫爬行莖。二、簡答;1、根向什么方向生長？與種子放臵的方向有關系嗎？答：根向下生長。與種子放臵的方向沒有關系。不一樣樣方向放臵的種子，萌發(fā)出的根總是向下生長。2、什么是光合作用？答：植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉變成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。這就是植物的光合作用。4、植物的根有什么作用？答：根能夠從土壤中吸取水分和礦物質，滿足植物生長的需要，還能夠將植物固定在土壤中。5、植物的葉子的作用？答:——養(yǎng)料。植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光供應的能量，利用二氧化碳和水制成的。1771年英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)了綠色植物能夠更新空氣，今后，實考據(jù)明這是植物光合作用釋放氧氣的結果。第二章動物的生命周期1、蠶的生命是從蠶卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的，像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化：淡黃色--玫瑰紅色—紫黑色。快要孵化出蠶寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。蠶的一世經(jīng)歷了：出生--生長發(fā)育--生殖--死亡四個階段，這就是動物的生命周期。蠶的生命周期大體為56天。2、蛻皮。蠶一世要蛻幾次皮。、蠶的一世要經(jīng)歷：蠶卵-蠶-蛹-蠶蛾四個階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一世為：卵--幼蟲—蛹—成蟲。今后從卵開始又產(chǎn)生一個新的循環(huán)。4、蠶寶寶的體形粗短，外形特點：身體分為頭、胸、腹三部分。頭小，兩側各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔。胸部三對胸足，能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對腹足，幫助身體運動。胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。后端的背側有一個流行，稱尾角。身體兩側有小黑點是蠶的呼吸器官（氣門），蛻皮以前，蠶不吃食品，頭胸部昂起，不再運動，憂如睡著相同，這樣的現(xiàn)象叫做“眠”。5、蠶蛾全身披著白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長著眼睛和1對觸角，口器退化。胸部長著兩對翅和三對足。由于兩對翅較小，已失去旅行能力，腹部已無腹足，尾端體節(jié)演化為外生殖器。雌蛾和雄蛾的差異：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長，翅大，爬行較快，翅振動飛快，腹部后端稍流行，翅稍舉起。蠶到了五齡末期表現(xiàn)出老熟的特點：先是排出的糞便由硬變軟，由墨綠色變成葉綠色；食欲減退，食桑量下降；前部消化管空虛，胸部呈透明狀；既而圓滿停食，體軀縮短，腹部也趨向透明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下?lián)u動搜尋營繭場所。（吐絲前就不吃桑葉了，身體發(fā)黃發(fā)亮。）昆蟲的特點是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。9、物都要經(jīng)歷出生、生長到死亡的全過程。這個過程就是它們的生命周期。10、不一樣樣動物在生長過程中的形態(tài)、變化、生殖方式各不一樣樣，壽命的長短也不一樣樣。11.人也要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡四個階段，人和動物相同也擁有生命周期。從出生到現(xiàn)在，我們的身體發(fā)生了好多的變化，今后還將發(fā)生變化。人在生命的不一樣樣年齡階段，身體的特點各不一樣樣。12、.人和動物壽命的長短與生活環(huán)境有關。人和動物經(jīng)過生殖使其物種不會隨著個體的衰老死亡而消亡，并得以不斷連續(xù)。變態(tài)。13、變態(tài)是昆蟲生長發(fā)育過程中的一個重要現(xiàn)象。依照發(fā)育過程中可否有蛹期能夠把昆蟲分為圓滿變態(tài)和不圓滿變態(tài)兩大類。14、15螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都是不圓滿變態(tài)的。二、簡答;1、保證我們身體正常生長的重要條件是什么？答：青春期是從童年到成年的過渡階段，對每個人來說，都是生長發(fā)育的重要時期。合理的飲食、足夠的營養(yǎng)、充分的睡眠、加強體育鍛煉是保證我們正常生長以育的重要條件。2、影響蠶生計的因素有那些？答：蠶在整個生命周期中，3答：養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢是我國的偉大發(fā)明。遠在4000多年以前，我國勞動人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的綢緞和各樣絲制品。第三章溫度與水的變化一、看法物體的冷熱程度叫溫度，它的單位平常用攝氏度（℃）表示。要比較正確地知道物體點的冷熱程度，能夠借助于溫度計進行測量。常用液體溫度計是利用玻璃管內(nèi)的液柱隨溫度變化而上升和下降來測量溫度。依照不一樣樣的測量范圍和使用需要，人們設計制作了不一樣樣的溫度計。我知道的溫度計有水溫計、室溫計、體溫計、高溫計、數(shù)字溫度。測量物體溫度時要依照不一樣樣測量對象，選擇合適的溫度計。測量人體溫度的溫度計叫體溫計。體溫計的刻度一般在35℃--42℃之間，每一攝氏度細分成10個小格，所以溫度計上的每一刻度表示0.1℃.人的正常體溫平均在36℃--37℃之間，高出這個溫度就是發(fā)熱。5.經(jīng)過測量一個物體的溫度變化能夠知道這個物體失去熱量還是獲得熱量。水在自然界有液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱量有關。當環(huán)境溫度低于0℃，水的溫度下降到0℃時，開始結冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水在結冰過程中，要向周圍放出熱量。當環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時開始融化;冰在融化過程中，冰水混雜在一起的溫度是0℃，直至圓滿融化成水。冰在融化過程中，要從周圍吸取熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。水蒸氣遇冷會凝結成水。7.為何盛冰的玻璃杯外壁有水珠？由于玻璃杯周圍空氣中的水蒸氣，遇冷的杯壁，凝結成看得見的小水滴。8.水的三種狀態(tài)（液態(tài)、固態(tài)平和態(tài)）之間能夠互相轉變，變化的原因是溫度的變化。這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運動。水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，由于水蒸氣的微粒太小，我們無法看見。（加熱能加快水的蒸發(fā)）。水蒸氣變成看得見的水的過程叫凝結。冰的溫度上升變成水的過程叫融化。水在自然界有各樣形態(tài)一云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣即水在自然界同時以存在。9.氣態(tài)。10、水按手的感覺分類，可分為燙水、熱水、溫水和涼水。水受熱時體積會膨脹體積會減小1112、大體在

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伽利略發(fā)了然世界上第一支溫度計。二、簡答。1、怎樣使用溫度計測量水溫？（

測量水溫的方法）答：線與溫度計液面持平。

，不能夠碰到容器的底和壁。數(shù)。

視的水。2、冰在什么情況下會融化成水？怎樣加快冰融化的速度？答：冰在環(huán)境溫度高于03、水在什么溫度會結冰？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？答：當環(huán)境溫度低于004、水在什么情況下會變成水蒸氣？什么情況下蒸發(fā)得更快些？答：水在平常溫度下會變成水蒸氣跑到空氣中。溫度越高、空氣越干燥、有風吹等都會使水蒸發(fā)得更快些。第四章磁鐵一、看法磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質叫磁性。磁鐵有各樣各樣的形狀。如條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、塊形磁鐵、圓形磁鐵等。磁鐵擁有一些特其他性質，被廣泛地應用在好多方面。2磁鐵能吸引鐵的性質叫磁性。磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。磁鐵上磁力最強的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極。磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“S表”示;指北的磁極叫北極，用“N”示。表我們把兩個相同的磁極叫做同極。不一樣樣的有磁極叫做異極。當兩塊磁鐵互相湊近時，同。兩個磁極的作用是互相的。兩塊磁鐵吸合在一起，磁力會增大；把互相排斥的兩個磁極結合在一起，磁力會減小。指南針是利用磁鐵能指南北的性質，制成的指示方向的儀器。由磁針和方向盤等組成。指南針是我國古代四大發(fā)明之一。一般的指南針都由磁針、支架、方向盤、盒子組成。指南針方向盤上字母的含義是：N—北；S—南；W—西；E—東；NE—東北；SE—東南；SW—