2021年江蘇南通先鋒街道招聘村級后備干部筆試試題

2/2收集整理，僅供參考2021年江蘇南通先鋒街道招聘村級后備干部筆試試題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.分組教學(xué)B.道爾頓制C.個別教學(xué)D.班級授課【答案】：D2.（）指個人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.問題檢驗B.理解問題C.發(fā)現(xiàn)問題D.問題解決【答案】：D3.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德B.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)C.發(fā)展學(xué)生的能力D.知識的傳授【答案】：C4.“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家（）的名言。A.晏陽初B.陳鶴琴C.布盧姆D.陶行知【答案】：D5.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置(或名次)來報告評價結(jié)果的評價方式稱為（）。A.配置性評價B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價C.常模參照評價D.形成性評價【答案】：C6.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結(jié)對B.自我研修C.進(jìn)修培訓(xùn)D.同伴互助【答案】：D7.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì)，屬于其（）。A.中心特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.共性特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：A8.“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的（）原則。A.疏導(dǎo)B.因材施教C.導(dǎo)向性D.教育的一致性與連貫性【答案】：B9.“一個小丑進(jìn)城勝過一打醫(yī)生?！边@說明情緒和情感具有的功能是（）。A.健康功能B.激勵功能C.信號功能D.調(diào)控功能【答案】：A10.辯證唯物主義者認(rèn)為，心理是腦的機(jī)能，（）是心理的器官A.大腦皮層B.神經(jīng)元C.神經(jīng)系統(tǒng)D.腦【答案】：D11.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點的（）。A.成效滯后性B.勞動創(chuàng)造性C.角色多樣性D.工作神圣性【答案】：D12.班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力；二是（）。A.學(xué)術(shù)影響力B.個性影響力C.年齡影響力D.性別影響力【答案】：B13.個體的成就動機(jī)中含有兩種成分：追求成功的動機(jī)和（）。A.避免困難的動機(jī)B.追求刺激的動機(jī)C.避免失敗的動機(jī)D.追求利益的動機(jī)【答案】：C14.第一個論證了心理是腦的機(jī)能的人是（）。A.巴甫洛夫B.布洛卡C.華生D.馮特【答案】：B15.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法B.教育者、受教育者、教育環(huán)境C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容D.教育者、受教育者【答案】：A16.教育心理起源論的代表人物是（）。A.利托爾諾B.盧梭C.孟祿D.沛西·能【答案】：C17.（）與蜂蜜同食，會腹瀉。忌與棗同食，可使人病。A.蔥B.苦瓜C.土豆D.蒜【答案】：A18.早在1279年，著名天文學(xué)家郭守敬進(jìn)行“四海測驗”時在南海的測量點是（）A.永興島B.曾母暗沙C.太平島D.黃巖島【答案】：D19.拍電影時常用的"殺青"來表示拍攝完成，"殺青"原指什么？（）A.制作竹筒的一道工序B.加工新茶的一種方法【答案】：A20.實事求是評價毛澤東的歷史地位的是（）。A.《解放思想,實事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》B.《中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議決議》C.《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》D.《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于建國以來黨的若干歷史間題的決【答案】：D21.“朝為田舍郎，暮登天子堂”是中國古代許多知識分子的追求，隋唐以后他們實現(xiàn)這一理想的主要途徑是（）。A.等待朝廷察舉B.投作官吏幕僚C.參加科舉考試D.投筆從戎戍邊【答案】：C22.下列不屬于法律的特點的是：A.權(quán)威性B.程序性C.指導(dǎo)性D.強(qiáng)制性【答案】：C23.下列活動中，屬于最基本的實踐活動的是（）。A.醫(yī)生給病人做手術(shù)B.法官審理案件C.科學(xué)家進(jìn)行化學(xué)實驗D.農(nóng)民播種小麥【答案】：D24.“要”字句是公文常用的一種特定句式，用以表示“應(yīng)該”、“必須”之意。下列對“要”字句理解正確的是（）。A.使行文具有堅定性、原則性B.表示商量C.語氣委婉D.常用于上行文中【答案】：A25.短視頻誕生之初就（）了用戶、內(nèi)容制作方和營銷方的界限，打通了自上而下和自下而上的傳播渠道，鼓勵用戶對已有內(nèi)容進(jìn)行再創(chuàng)作。因此，短視頻擁有比傳統(tǒng)影視作品更快、更多樣的傳播方式，“內(nèi)容即營銷”的理念也在短視頻上體現(xiàn)得（）。A.模糊、淋漓盡致B.消除、準(zhǔn)確無誤C.弱化、一清二楚D.打破、一目了然【答案】：A26.家犬是人類的好朋友,它們雖差異巨大,卻有共同祖先——灰狼。灰狼在全球分布非常廣泛,但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來。通過從基因組DNA入手,比較來自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性,研究者發(fā)現(xiàn),來自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時,系統(tǒng)發(fā)育樹的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹上,每一個枝的末端代表一個群體,親緣關(guān)系較近的群體在樹上的位置也會比較近。而來自東亞南部地區(qū)的家犬樣品,都位于系統(tǒng)發(fā)育樹的基部位置。這段文字意在說明:（）A.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地B.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問題C.系統(tǒng)發(fā)育樹原理為動物演化研究提供了支撐D.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼【答案】：A27.河北省河流眾多，長度在18公里以上1000公里以下者就達(dá)300多條。境內(nèi)河流大都發(fā)源或流經(jīng)燕山、冀北山地和太行山山區(qū)，其下游有的合流入海，有的單獨人海，還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛(wèi)南運(yùn)河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運(yùn)河、灤河等，分屬海河、灤河、內(nèi)陸河、遼河4個水系。其中海河水系最大，灤河水系次之。這段材料重點介紹了（）。A.河流的數(shù)量B.河流的發(fā)源C.河流的流向D.河流的水系【答案】：D28.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______，不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.地域B.封閉C.保守D.古老【答案】：B29.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對人的不斷追尋中，史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中，歧視無所不在，且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運(yùn)氣足夠好，力量足夠強(qiáng)，因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機(jī)會露頭。他們被遺忘，被忽略，被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說明（）。A.歷史記錄中的人物是當(dāng)時社會力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表B.歷史不應(yīng)僅記錄大人物，還應(yīng)反映當(dāng)時普通人的生活C.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素，改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法D.-部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會發(fā)展歷程中的普通人，否則就是大雜燴【答案】：B30.買書，是藏書家鄭振鐸幾乎每天要做的一件事，流連于書市地攤上“淘舊書”，幾十載不曾間斷。按說該有一定經(jīng)驗不至于上當(dāng)受騙了吧？無奈率真坦誠、________的鄭先生不善委蛇之術(shù)，每次買書遇到中意的本子，便是一連串“不得了”“好極了”的激動贊嘆聲，接著還大侃書的種種優(yōu)點和妙處，待侃完交錢時，精明的書販當(dāng)然饒不過他了。

下列選項中，最適合填入橫線的是：A.胸?zé)o城府B.光明磊落C.高深莫測D.光明正大【答案】：A31.數(shù)十年以來，科學(xué)家認(rèn)為發(fā)現(xiàn)外星生命的最重要信息是這顆行星與主恒星的距離。在太陽系中，金星距離太陽最近，火星距離太陽較遠(yuǎn)，液態(tài)水無法存在。地球處于合適位置，存在著液態(tài)水和各種生命形式。然而，目前最新一項研究表明，僅憑借距離很難斷定該行星是否具備生命存在的條件，宜居行星還必須具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度。接下來最可能說的是（）A.外星生命和行星內(nèi)部適宜溫度的關(guān)系B.人們對行星的宜居條件存在認(rèn)識誤區(qū)C.科學(xué)家關(guān)于行星適宜距離的最新研究D.什么樣的行星能具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度【答案】：D32.數(shù)據(jù)新聞是個強(qiáng)大的工具,（）了電腦科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)以及社會科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找（）,勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒（）,自不待言。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.融合B.綜合C.結(jié)合D.匯合【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.（）是知覺的基本特征。A.恒常性B.選擇性C.理解性D.分散性【答案】：ABC34.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人D.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人【答案】：ACD35.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)D.品德的價值內(nèi)化程度更高【答案】：ABCD36.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的權(quán)B.管住自己的嘴C.管住自己的下屬D.管住自己的腳【答案】：ABD37.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.人云亦云B.標(biāo)新立異C.堅持己見D.隨波逐流【答案】：AD38.職工職業(yè)道德的特點包括（）。A.高度的權(quán)威性B.廣泛的示范性C.強(qiáng)烈的政治性D.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性【答案】：ABCD39.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.社會契約定向B.普遍道德原則定向C.服從與懲罰定向D.好孩子定向【答案】：AB40.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。A.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展B.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量C.遵守合同，信守承諾D.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)【答案】：ACD41.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚篈BC42.性格特征的組成部分有（）。A.理智特征B.意志特征C.情緒特征D.態(tài)度特征【答案】：ABCD43.遵守公文行文規(guī)則是為了（）。A.實現(xiàn)發(fā)文目的B.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞C.確定行文關(guān)系D.避免行文紊亂【答案】：BCD44.古代對年齡與其稱謂相對應(yīng)正確的是（）。A.男子五十歲-天命之年B.男子三十歲-而立之年C.男子一百歲-期頤之年D.女子十五歲-豆蔻年華【答案】：ABC45.當(dāng)事物處在量變狀態(tài)時（）。A.事物處在數(shù)量上的增減變化B.事物從一種質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種質(zhì)C.事物矛盾的雙方只有統(tǒng)一沒有斗爭D.事物表現(xiàn)為平衡和靜止【答案】：AD46.與自然規(guī)律比較，經(jīng)濟(jì)規(guī)律的特點是（）A.經(jīng)濟(jì)規(guī)律是自然界存在的規(guī)律B.大多數(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律隨經(jīng)濟(jì)條件消失而消失C.人們對經(jīng)濟(jì)規(guī)律的利用受到認(rèn)識能力和利益關(guān)系的限制D.經(jīng)濟(jì)規(guī)律同人的活動緊密相聯(lián)【答案】：BCD47.某地的冶煉企業(yè)的排污處理不當(dāng)，導(dǎo)致許多村民血鉛中毒，這種市場失靈的現(xiàn)象越見越多。下列屬于市場失靈的原因的有（）。A.外部性B.不完全信息C.公共物品D.壟斷【答案】：ABCD48.預(yù)備黨員的?權(quán)利，除了沒有（）以外，其它權(quán)利同?正式黨員一?樣。A.選舉權(quán)B.參加黨的有?關(guān)會議的權(quán)?利C.表決權(quán)D.被選舉權(quán)【答案】：ACD49.某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識，由于暑假無人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（）。A.組員小亮比較積極，主動分享遇到安全風(fēng)險的處理方式B.組員小紅表示通過小組掌握了安全知識，有信心保護(hù)自己C.組員小晨小心謹(jǐn)慎，請他分享時總表示先聽聽別人怎么說D.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語，不參與小組討論【答案】：ACD50.勞動保障行?政部門實施?勞動保障監(jiān)?察，履行下列職?責(zé)：（）A.宣傳勞動保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?B.依法糾正和?查處違反勞?動保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為C.受理對違反?勞動保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報、投訴D.檢查用人單?位遵守勞動?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況【答案】：ABCD51.行政許可申請可以通過（）等方式提出。A.信函B.傳真C.電子數(shù)據(jù)交換D.電子郵件【答案】：ABCD52.消防軟管卷盤現(xiàn)場檢查項目有（）A.轉(zhuǎn)動角度B.軟管外表無破損C.軟管長度D.外表面防腐處理【答案】：ABCD53.行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式有（）A.代履行B.凍結(jié)存款、匯款C.加處