對(duì)高中班級(jí)教師工作總結(jié)參考模板（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)對(duì)高中班?級(jí)教師工?作總結(jié)參?考模板?本學(xué)期我?擔(dān)任高二?年級(jí)52?班的班主?任工作，?這是高二?分班后新?組建的班?集體，根?據(jù)新班的?情況，本?學(xué)期主要?做了以下?工作：?1、成立?新班的班?委，這是?一個(gè)班集?體正常開(kāi)?展工作的?前提，新?班委的組?建，為本?學(xué)期學(xué)習(xí)?等各項(xiàng)活?動(dòng)打下了?良好的基?礎(chǔ)，在新?班委的帶?動(dòng)下，全?班以高昂?的學(xué)習(xí)頸?頭，投入?到緊張的?學(xué)習(xí)和生?活中，新?學(xué)期、新?班委、新?同學(xué)、新?面貌給5?2班帶來(lái)?了新的活?力，使本?學(xué)期工作?有了新的?起點(diǎn)，也?有了好的?開(kāi)端。新?班委工作?了近三年?月時(shí)間，?根據(jù)班上?的實(shí)際情?況，進(jìn)行?了班委的?調(diào)整，新?老班委的?交替，又?給新班注?入了新的?活力，為?后來(lái)的學(xué)?習(xí)等打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?2、本學(xué)?期對(duì)家住?城區(qū)、及?新安所的?部分學(xué)生?進(jìn)行了家?訪，通過(guò)?與學(xué)生家?長(zhǎng)的交流?，班級(jí)工?作得到了?大多家長(zhǎng)?的支持，?使班上同?學(xué)的德育?工作有了?堅(jiān)強(qiáng)的后?盾，因此?本班學(xué)生?的思想教?育工作非?常順利。?現(xiàn)在班上?的學(xué)習(xí)積?極性非常?高漲，各?項(xiàng)活動(dòng)充?滿了團(tuán)結(jié)?、友愛(ài)積?極向上的?氣氛。?3、組織?全班同學(xué)?積極參加?集體活動(dòng)?及冬季運(yùn)?動(dòng)會(huì)，在?全體同學(xué)?的努力下?，本學(xué)期?班上在拔?河、籃球?及冬運(yùn)會(huì)?中均取得?良好的成?績(jī)，特別?是冬季運(yùn)?動(dòng)會(huì)上我?班取得了?高二年級(jí)?團(tuán)體總分?第二的良?好成績(jī)，?充分體現(xiàn)?了班集體?的實(shí)力。?4、積?極支持班?委的各項(xiàng)?工作，使?他們成為?各項(xiàng)活動(dòng)?的帶頭人?，吃苦在?前，學(xué)習(xí)?在前，嚴(yán)?格要求自?己，對(duì)部?份班委的?思想工作?做到位，?使他們做?事干凈利?落，胸有?成竹，同?時(shí)也嚴(yán)格?要求這些?同學(xué)。當(dāng)?這些同學(xué)?出現(xiàn)小問(wèn)?題時(shí)及時(shí)?批評(píng)教育?，給這些?同學(xué)改正?的機(jī)會(huì)，?在班上一?碗水端平?，一視同?仁，也絕?不給班委?特殊。?5、組織?好班上的?各種會(huì)議?，特別是?周未的班?會(huì)，在有?準(zhǔn)備、有?組織的情?況下，正?常有序的?開(kāi)展活動(dòng)?，紀(jì)律、?講評(píng)、學(xué)?習(xí)、游戲?、唱歌、?主題班會(huì)?，活動(dòng)開(kāi)?展得有聲?有色，同?時(shí)也利用?班會(huì)時(shí)間?處理好班?上一周的?問(wèn)題，把?學(xué)校的各?項(xiàng)工作_?___下?去。6?、讓班上?每一位學(xué)?生都有所?發(fā)展，有?所提高，?這是本學(xué)?期的宗旨?。新班的?同學(xué)都有?積極向上?的思想，?都能在新?的班集體?中展現(xiàn)自?己才華的?愿望和機(jī)?會(huì)，因此?積極為學(xué)?生創(chuàng)造機(jī)?會(huì)，讓這?些同學(xué)在?各項(xiàng)活動(dòng)?中一展自?己所長(zhǎng)，?體會(huì)人生?的成功。?唱歌、電?腦、樂(lè)器?、畫(huà)畫(huà)、?組織、說(shuō)?笑等，在?各項(xiàng)活動(dòng)?中，學(xué)生?都能體會(huì)?人生的樂(lè)?趣、學(xué)習(xí)?的樂(lè)趣。?7、對(duì)?違紀(jì)的學(xué)?生及時(shí)進(jìn)?行處理，?同時(shí)與其?家長(zhǎng)取得?取聯(lián)系，?在充分尊?重學(xué)生的?前提下，?使其認(rèn)知?自己的錯(cuò)?誤，給班?集體帶來(lái)?的不良后?果，給自?己造成不?良的影響?，使全班?同學(xué)引以?為界，不?再出現(xiàn)類(lèi)?似問(wèn)題。?8、關(guān)?心班上的?每一位同?學(xué)，使學(xué)?生在新班?集體中有?一種“家?”的感受?，同學(xué)生?病互相關(guān)?心，有同?學(xué)住院我?買(mǎi)一些水?果等去看?望，并組?織同學(xué)到?醫(yī)院看望?，使每一?位班上的?同學(xué)體會(huì)?到教師對(duì)?學(xué)生的關(guān)?心和愛(ài)互?。同學(xué)有?困難，全?班同學(xué)都?伸出援助?之手，特?別是對(duì)陸?震宇同學(xué)?的捐款助?學(xué)活動(dòng)，?更體現(xiàn)了?新班集體?的團(tuán)隊(duì)精?神。總?之，本學(xué)?期對(duì)班上?做了許多?工作，這?也是作為?一個(gè)班主?任應(yīng)做的?工作，在?今后的工?作中，我?盡力去做?好自己的?分內(nèi)分外?事，為5?2班成為?學(xué)校的先?進(jìn)班集體?做更大的?努力。?對(duì)高中班?級(jí)教師工?作總結(jié)參?考模板（?二）這?個(gè)學(xué)期我?非常榮幸?和愉快的?作為高一?(18)?班的副班?主任，積?極配合班?主任開(kāi)展?了班級(jí)工?作。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?校下發(fā)的?“副班主?任工作職?責(zé)”，對(duì)?照著認(rèn)真?執(zhí)行。一?學(xué)期來(lái)，?在校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，本?人的思想?、教育、?教學(xué)取得?了一定的?成績(jī)。能?積極配合?班主任管?理好班級(jí)?的各項(xiàng)工?作。具體?說(shuō)來(lái)，這?學(xué)期我致?力于以下?這幾方面?的工作：?1.本?學(xué)期我積?極配合好?班主任的?日常工作?及做好班?級(jí)的日常?工作，并?能協(xié)助班?主任處理?班級(jí)的一?些事務(wù)。?平時(shí)，積?極配合班?主任做好?班級(jí)的管?理工作，?了解班級(jí)?里的大小?事情，主?動(dòng)關(guān)心每?一位學(xué)生?，課上與?課下，注?意觀察學(xué)?生的言談?舉止，發(fā)?現(xiàn)不好的?現(xiàn)象及時(shí)?糾正。我?找本班學(xué)?生馬娜、?高佳悅、?柴豹、馬?澤宇、馬?招、馬娜?、郝耀明?、王登月?、趙丹、?王發(fā)、王?樂(lè)、張雪?艷，賈凡?、付金等?多名學(xué)生?面對(duì)面談?話，了解?他們的苦?惱，指出?他們的不?足，不斷?鼓勵(lì)他們?。無(wú)論是?什么樣的?學(xué)生，我?都堅(jiān)持一?視同仁，?努力樹(shù)立?他們的信?心。2?.指導(dǎo)學(xué)?生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、行?為習(xí)慣，?考試習(xí)慣?等。如在?第一次月?考中，馬?澤宇、馬?招兩位同?學(xué)互相照?抄英語(yǔ)試?題答案，?在考完試?后，馬上?告知并配?合班主任?對(duì)這兩名?學(xué)生做了?思想教育?、學(xué)習(xí)了?學(xué)生考試?制度以及?處理工作?。3.?特別注意?培養(yǎng)學(xué)生?健康的人?格。智力?需要開(kāi)發(fā)?，良好的?人格也需?要培養(yǎng)。?除了要關(guān)?注學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績(jī)?外，我們?更應(yīng)關(guān)注?學(xué)生的心?理問(wèn)題、?道德修養(yǎng)?。我一直?把培養(yǎng)學(xué)?生的良好?思想品德?、行為習(xí)?慣作為?工作重點(diǎn)?。作為副?班主任兼?英語(yǔ)科任?，經(jīng)常利?用課間時(shí)?間對(duì)學(xué)生?進(jìn)行進(jìn)行?思想教育?，強(qiáng)調(diào)學(xué)?生們要做?一個(gè)正直?的人，要?有一顆公?正之心，?能明辨是?非，能包?容別人的?過(guò)失，鼓?勵(lì)同學(xué)知?錯(cuò)就改，?并且要做?一個(gè)有誠(chéng)?信的人，?說(shuō)到做到?，并常常?引述一些?相關(guān)的故?事和真實(shí)?的事例來(lái)?說(shuō)明這種?道理。?4.培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成?自覺(jué)的排?隊(duì)就餐習(xí)?慣和衛(wèi)生?的用餐習(xí)?慣，督促?學(xué)生學(xué)會(huì)?保持安靜?的休息環(huán)?境和抓緊?時(shí)間睡覺(jué)?的養(yǎng)成。?5.配?合班主任?在第__?__周組?織召開(kāi)了?家長(zhǎng)會(huì)。?在家長(zhǎng)會(huì)?上向各位?家長(zhǎng)匯報(bào)?了他們的?孩子在學(xué)?校和英語(yǔ)?課堂上的?表現(xiàn)，對(duì)?每位孩子?的英語(yǔ)成?績(jī)和學(xué)英?語(yǔ)現(xiàn)狀進(jìn)?行了交流?，指出每?位孩子的?優(yōu)缺點(diǎn)，?建議家長(zhǎng)?們?cè)谌粘?生活和英?語(yǔ)學(xué)習(xí)上?如何幫助?自己的孩?子，整體?指出本班?的英語(yǔ)存?在問(wèn)題，?希望各位?家長(zhǎng)和班?主任能在?英語(yǔ)科目?上給予更?多的關(guān)注?。6.?積極投身?于我校的?課改大潮?中，在課?改初期，?引導(dǎo)學(xué)生?認(rèn)真對(duì)待?課改，樹(shù)?立端正的?思想，協(xié)?助班主任?完成了班?級(jí)學(xué)習(xí)小?組的組建?，幫助學(xué)?生命名學(xué)?習(xí)小組，?指導(dǎo)學(xué)生?如何進(jìn)行?小組內(nèi)獨(dú)?學(xué)、互學(xué)?、講解、?探討等環(huán)?節(jié)，幫助?學(xué)生緩步?平穩(wěn)的接?受新課改?理念，融?入合作探?究的學(xué)習(xí)?方法中。?作為一?名副班主?任，我們?應(yīng)該配合?班主任認(rèn)?真抓好班?級(jí)管理工?作，充分?發(fā)揚(yáng)民主?，讓全體?學(xué)生積極?參與管理?，千方百?計(jì)調(diào)動(dòng)他?們的積極