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2023年描寫古詩的作文集錦7篇描寫古詩的作文篇1

小時侯,姐姐教我一字一句地朗誦唐詩,還說,你讀詩應(yīng)當要體會到詩人當時的意境,和詩的意思,這樣才能讀好。

我讀詩肯定始于某一個春天,因為《春曉》是我學會的第一首詩?!按好卟挥X曉,到處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”這首詩的意思我也懂得。春天的夜晚始終甜甜地睡到天亮,醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。回想起昨夜似乎下過雨又刮過風,庭院石階上肯定鋪滿繽紛的落花。

我就這樣讀了一首首詩,讀了許多描寫春天的詩句?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀?!惫@首詩的意思我懂得。一棵高高的柳樹仿佛是用碧玉裝扮起來的,萬千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動著。那瘦長的柳葉是誰裁出來的呢?二月的春風就似乎那銳利的剪刀一樣。

杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知季節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。夜徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。”還有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!眱上啾日眨欢及汛河甑木d綿,若有若無和春雨后的萬物復蘇寫出來了。

就這樣,我讀詩讀出了愛好,慢慢的離不開了詩。

描寫古詩的作文篇2

詩,是我們閱讀中必不行少的。我們體會詩的那美麗,那純凈,那浪漫……而我,卻在讀詩中體會到了“春”。

“春色撩人,愛花風如扇,柳煙成陣?!便逶≈汗?,順著春天的蹤跡,我懷著深切的希望又來看春。

春天是充溢綠意的!“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”伴著和諧的春風,萬物復原了以往的朝氣,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!毙〔萜仆炼觯瑓s淡淡的,如同剛剛誕生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。

春天是朦朧的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!贝禾斓牡絹硪鹆艘粓鼍d綿細雨,她像一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間?!盁熕蹁N見萬家,東風吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的,她迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。

春天也是活潑的。“細雨魚兒出,微風燕子斜?!泵髅牡拇禾炖铮~兒躍出水塘,燕子順著微風,雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲?!贝禾焓且桓比f花筒,是一副生氣勃勃的'景象。春天的活力,那么富有朝氣,表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿?!袄蠘渲o丑枝?!贝髽浒l(fā)出新芽長出強壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美妙,和諧的一副多彩畫呀!

“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片?!背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,如同滿樹緋紅的云,靈巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風飄落,打著一陣輕旋巧落進碧波中,散入池塘,像個粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。

春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生氣勃勃的,她綠的顯明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多么美的春啊!

這就是詩中的春:朦朧而又清楚,給人清爽和愉悅的享受,隱隱中充溢了希望。

描寫古詩的作文篇3

歷代文人墨客詠瓜的名篇詩詞,比比皆是,大多雋永清爽,吟罷韻味悠長。

如歌頌西瓜長得多的:如“碧蔓凌霜臥軟沙,年來到處食西瓜”(南宋詩人范成大);梁代詩人沈約在《行園》詩中云:“寒瓜方臥垅,秋菰亦滿坡”。

有形容切瓜情景的:“拔出金佩刀,斫破蒼玉瓶”(南宋詩人文信國)。

有描繪西瓜美味、功能的:“西瓜足解渴,割裂青瑤膚”(南宋詩人方回);“涼爭冰雪甜爭蜜,消得溫暾傾諸茶”(清代詩人紀曉嵐),寥寥數(shù)語,道出了西瓜的特有的美味。。

有將西瓜比作深潭、冷月、青云的妙句:陸儼山的“一片冷裁潭底月,六灣斜卷隴頭云”等等,真是令人尋味,讓人讀之雅興無窮。愛國詩人文天祥的《西瓜詩》中道:“拔出金佩刀,斫破碧玉瓶,千點紅櫻桃,一團黃水晶。下咽頓消煙火氣,人齒便有冰雪聲?!睂⑶形鞴系膭幼鳌⑧⒐系那榫懊枥L得惟妙惟肖,堪謂爐火純青。元代詩人方回,在他的《秋熟》詩中有“西瓜足解渴,割裂青瑤膚”的詩句。這兩句詩用簡潔形象的語言把西瓜汁多性涼、可供人們消暑解渴以及瓜皮色澤青翠的特點描寫得非常生動。

南宋詩人范成大的《食西瓜》:“縷縷花衫唾碧玉,痕痕丹血掐膚紅。香浮笑語牙生水,涼入衣襟骨有風”、清代徐錦華的《詠西瓜詩》:“水晶球帶輕煙綠,翡翠籠含冷焰紅”、愛國詩人丘逢甲的詠西瓜詩:“蘊雪令冰心齒涼,兩團綠玉許分嘗?!弊屓俗x后饞涎欲滴。古詩:“青青西瓜有奇功,溽暑解渴勝如冰,甜汁入口清肺腑,玉液瓊漿遜此公?!睂ξ鞴系氖秤霉πз潎@不已。

明代翟佑的《紅瓤瓜》:“采得青門綠玉房,巧將猩血沁中心,結(jié)成唏日三危露,瀉出流霞九醞漿?!痹撛姴杉{了比方的手法:以“青門綠玉房”喻西瓜的外形、色澤,以“猩血”喻瓜瓤,以“唏日三危露”、“流霞九醞漿”喻西瓜的汁液,詩中“沁”、“瀉”等動詞的運用亦極為生動傳神。

清初詞人陳維崧有一首《洞仙歌·西瓜》詞稱得上是古代詠西瓜詩詞中的精品:“嫩瓤涼瓠,正紅冰凝聚。紺唾霞膏斗芳潔。傍銀床,牽動百尺寒泉??~色映,恍助玉壺寒徹?!弊x后令人油然產(chǎn)生饞涎欲滴之感。此外,清末詩人張朝墉在一首詩中詠及西瓜時運用了夸張的藝術(shù)手法:“暇菜亭前堪飽食,西瓜斗大藕如船”,和以前詩人詠西瓜多用比方不同,頗具特色

在歷代諸多的吟詠西瓜詩中,還屬元代詩人方夔的《食西瓜》一首更耐人尋味:“恨無纖手削駝峰,醉嚼寒瓜一百同??|縷花衫粘唾碧,痕痕丹血掐膚紅。香浮笑語牙生水,涼入衣襟骨有風。從今安心師老圃,青門何處向窮通?!痹娭小翱|縷”和“痕痕”兩句描寫了人們吃紅瓤西瓜時的情景:“牙生水”和“骨有風”兩句,更把酷暑吃西瓜時那種快感刻畫得淋漓盡致、入木三分了。

描寫古詩的作文篇4

由古至今,古詩三百首始終是我們中華人民的傲慢。每一個國家都非常艷羨,但是隨著社會的發(fā)展,人們慢慢把這些中國人的傲慢——古詩,遺忘了。雖說小學課本上也有古詩,但是,一本書上又有幾首古詩呢?有些人,雖然還記得一部分,例如:春曉、鵝和一些幼兒園小摯友都會的古詩外,那些含有深刻道理的古詩有誰會記得呢?人們不但不記住這些傳統(tǒng)的文化,還把這些含義深刻的古詩改寫,就拿“望廬山瀑布”這首詩來說吧,一些不理解古詩含義的人,盡然把這首詩改成這樣:日照烤爐升香煙,雞鴨魚肉在眼前??谒飨氯С撸幻道餂]有錢。雖然我剛剛聽時也覺得挺好笑,但是笑過后,我卻覺得這簡直是羞辱了古詩,李白把這首詩寫的那么好,那些人卻把飛流直下的瀑布水比方成口水,就算不是羞辱,也惡心。

這些人只是初級性的改寫,有一些不良少年,還把古詩的詞改的不堪入耳,完全是對小學生的身心進行影響,把好學生都教壞了,差生更加不用說。假如他們把古詩的詞改掉,但是也是含有教化意義的話,我是百分之百的贊成,因為那些古詩都是古文,一般人很難理解;但是改成現(xiàn)代文后,對人們理解也有好處??墒悄切┛蓯旱娜耍粌H僅把古詩的詞改了,而且改的并不是對我們有益的。這種行為是不行以寬恕的,他們改掉古詩是對我們中國的古代文化的褻瀆,對我們中國古代文化的不敬。莫非這些人可以饒恕嗎?

對于這種人,我們不應(yīng)當理睬他們,更加不能學習他們。聽到他們說時,應(yīng)當對他們進行指責,不應(yīng)當笑,這樣會使他們更加猖狂,接著為得到那種沒用的虛榮而接著改寫古詩。所以,我們不僅要從自己做起,還要告知別人,不要這樣做。讓古詩“變味”的機會再少一個。

我希望古詩不要接著“變味”了!讓我們的子孫后代可以目睹我們中國的文化,讓我們的子孫后代來為這宏大的傳統(tǒng)文化而傲慢吧!

描寫古詩的作文篇5

春色撩人,愛花風如扇,柳煙成陣?!便逶≈汗猓樦禾斓嫩欅E,我懷著深切的自然與希望又來看春。

春天是充溢綠意的,“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”伴著和諧的春風,萬物復原了以往的朝氣,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!毙〔萜仆炼觯瑓s淡淡的,如同剛剛誕生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀?!睏盍l(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。

“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼?!贝禾炀G的那么美,那么自然,那么和諧?!按宏幋挂安萸嗲啵瑫r有幽花一樹明。”那是無渲染的綠,那是自然裝飾純真的綠,感動了人的心靈,浸透了人的思想。

春天是朦朧的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!贝禾斓牡絹硪鹆艘粓鼍d綿細雨。他半(這個字不精確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家,東風吹柳萬條斜?!贝禾斓挠晔请鼥V的,沒有暴風雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。

春天是活潑的。“細雨魚兒出,微風燕子斜。”明媚的春天里,魚兒躍出水塘,燕子順著微風,雙翅滑破天際?!安輼渲翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲。”春天是一副萬花筒,是一副生氣勃勃的景象。春天的活力,那么富有朝氣,表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿。“老樹著花無丑枝。”大樹發(fā)出新芽長出強壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美妙,和諧的一副多彩畫呀!

“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片?!背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,如同滿樹緋紅的云,靈巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風飄落,打著一陣輕旋巧落進碧波中,散入池塘,像個粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。

春天的空氣是漂亮的,雖說似乎不太合適,可是我想不出任何詞語能夠形容它,這就是所謂的“只可會意不能言傳”吧。

春林花多媚,春鳥意多哀。春風復多情,吹我羅裳開。

春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生氣勃勃的,她綠的顯明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多么美的春!

這就是春,朦朧而又清楚。

這就是春,給人清爽和愉悅。

這就是春,隱隱充溢了希望。

描寫古詩的作文篇6

描寫春夏景色:“野芳發(fā)而清香佳木秀而繁陰?!薄蹲砦掏び洝?/p>

歐陽修描寫雨后景色的語句是:“曉看紅濕處,花重錦官城?!薄洞阂瓜灿辍?/p>

杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句:“芳草鮮美落英繽紛?!薄短一ㄔ从洝?/p>

陶淵明描寫西湖六月美麗景色的詩句:“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》

楊萬里以景寫情的詩句:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!薄端驮拱参鳌?/p>

王維以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”——《白雪歌送武判官歸京》

唐。岑參“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”——《十一月四日風雨大作》

陸游“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬?!薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》

辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”——《絕句》

志南和尚洞庭湖氣概之大,景象改變之多的句子:“銜遠山,吞長江。浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。”——《岳陽樓記》范仲淹

描寫古詩的作文篇7

我喜愛古詩。小時侯,常常浸泡在古詩的韻律里。每天晚上,聽著錄音機里播放的古詩,伴隨著窗外蟬鳴聲,一陣微風吹過,我感到前所未有的歡樂。

伴隨著古詩,我詩意的生命開墾出豐美的田園。我會背的第一首古詩是《詠柳》。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我問爸爸“綠絲絳”是什么意思,爸爸說,“綠絲絳”是柳條垂下來像一條條絲帶,就像妹妹頭上扎的綠色蝴碟結(jié),這就是“綠絲絳”了,哦,懂了。

我就這樣一首首背了下來,讀了很多有關(guān)春天的詩,“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。這首詩讓我們看到了:春天陽光普照

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