幼兒園疾病防控衛(wèi)生保健學(xué)期工作總結(jié)

Word第第頁(yè)幼兒園疾病防控衛(wèi)生保健學(xué)期工作總結(jié)幼兒園疾病防控衛(wèi)生保健學(xué)期工作總結(jié)1

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，由于幼兒園保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長(zhǎng)發(fā)育快速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的力量和對(duì)疾病的反抗力缺乏，簡(jiǎn)單受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供應(yīng)幼兒全面合理的養(yǎng)分，加強(qiáng)體格熬煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

一、幼兒的生活支配科學(xué)有序

我園依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，規(guī)范操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，其中體育活動(dòng)一小時(shí)，午睡時(shí)間為2.5小時(shí)，兩餐間隔時(shí)間在三小時(shí)以上。同時(shí)我們針對(duì)肥胖兒要求多運(yùn)動(dòng)，吃飯時(shí)做到最終一個(gè)吃，吃前先喝湯，不挑食，不吃零食的好習(xí)慣。而且我們還對(duì)子女衛(wèi)生習(xí)慣差的特點(diǎn)，特殊留意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，常常教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身衛(wèi)生的同時(shí)，還要求小伴侶留意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境干凈美觀。

二、幼兒膳食均衡合理

我園本著衛(wèi)生、平安、富有養(yǎng)分利于消化的總要求，每周為幼兒制定每周不一樣食譜，做到品種多樣，搭協(xié)作理并保證按量供應(yīng)。為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。廣泛聽(tīng)取老師、廚房人員、家長(zhǎng)的看法建議，調(diào)整食譜，保證幼兒各類(lèi)養(yǎng)分素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐狀況，增加幼兒伙食的透亮度。

三、為了更好的把握醫(yī)務(wù)類(lèi)的學(xué)問(wèn)，我們每月都為老師行了醫(yī)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容有《》、《》、《》、《》。

四、把好防病治病關(guān)口

1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100合格，入園后，每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重兩次，并準(zhǔn)時(shí)作好評(píng)登記，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)矯治。

2、把好晨午檢關(guān)。各班老師每天堅(jiān)持仔細(xì)晨檢、午檢，做到了一問(wèn)二看三摸四查，并作好具體記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)覺(jué)患兒準(zhǔn)時(shí)隔離，防止進(jìn)入園內(nèi)造成擴(kuò)散。

3、把好消毒關(guān)。我們制訂了具體的消毒要求，每位保育員都能嫻熟把握，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，并做好了記錄及表格的填寫(xiě)。

4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按打算免疫要求，主動(dòng)協(xié)作有關(guān)部門(mén)做好兒童打算免疫工作登記工作，對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。

5、班級(jí)就和園內(nèi)衛(wèi)生都能每日清掃，每日一檢查，不到位的地方指出后，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。

6、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生各班老師都能做到按時(shí)喝水，飯前、便后洗手的好習(xí)慣。大大降低了各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

五、衛(wèi)生宣教

依據(jù)季節(jié)和發(fā)病狀況，定期宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，宣揚(yáng)育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中，并在《家長(zhǎng)園地》上開(kāi)拓專(zhuān)欄，介紹科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)。近年來(lái)，幼兒心理健康問(wèn)題始終受到社會(huì)的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此，我們將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒心理健康方面的一些學(xué)問(wèn)。

六、完善各類(lèi)資料的登記

平常我們注意各類(lèi)衛(wèi)生保健的登記，按要求仔細(xì)填寫(xiě)，精確統(tǒng)計(jì)，各類(lèi)數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)登記存檔。當(dāng)我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成果時(shí)，我們也清晰地意識(shí)到存在的缺乏之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探究，查找緣由;還有表格的填寫(xiě)也有不規(guī)范之處，爭(zhēng)取在下學(xué)期中做好，做規(guī)范。

幼兒園疾病防控衛(wèi)生保健學(xué)期工作總結(jié)2

1、關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己，樹(shù)立肯定的自信念。

正確的自我評(píng)價(jià)是幼兒樹(shù)立自信念的前提，也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對(duì)自我調(diào)整的`基礎(chǔ)。有了對(duì)自己較為客觀、正確的熟悉，幼兒才能對(duì)自我產(chǎn)生認(rèn)同，了解自己的特長(zhǎng)與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛(ài)。這樣，在受到外界不良刺激影響時(shí)，幼兒就能夠依靠對(duì)自己適當(dāng)評(píng)價(jià)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，進(jìn)行自我調(diào)整、自我激勵(lì)，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。因此，老師的評(píng)價(jià)在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求老師要真正作到愛(ài)惜、敬重每個(gè)孩子，確定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。在對(duì)孩子評(píng)價(jià)時(shí)要非常留意自己的言行，盡可能多地用主動(dòng)的看法評(píng)價(jià)幼兒。以次最大限度地來(lái)提高幼兒的自信念，使其產(chǎn)生驕傲感、榮譽(yù)感，使幼兒開(kāi)頭重視自己在別人心中的地位與形象。

所以，在平常我們就有針對(duì)性地開(kāi)展了一些談話(huà)活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)商量，了解自己的特長(zhǎng)與短處，并常常采納個(gè)別鼓舞與集體表?yè)P(yáng)等方式來(lái)關(guān)心幼兒形成客觀、正確的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以提高幼兒的自我調(diào)整力量。

2、注意情感教育，讓幼兒學(xué)會(huì)用適合的方式表達(dá)情感。

要培育幼兒對(duì)人或事物的主動(dòng)看法和情感。首先要對(duì)人的心情、情感有所識(shí)別，知道與人的喜怒哀樂(lè)等心情相對(duì)應(yīng)的面部表情，要讓幼兒識(shí)別到什么會(huì)引起各種情感。心情和情感的識(shí)別是建立在幼兒的道德情感的基礎(chǔ)之上的。

春天是孩子生長(zhǎng)發(fā)育較快的一個(gè)季節(jié)。為了適應(yīng)這一特點(diǎn)，也為了適應(yīng)春季枯燥的氣候，家長(zhǎng)在支配孩子的飲食時(shí)，要留意以下幾個(gè)方面。

為了適應(yīng)這一特點(diǎn)，也為了適應(yīng)春季枯燥的氣候，家長(zhǎng)在支配孩子的飲食時(shí)，要留意以下幾個(gè)方面補(bǔ)鈣一般有兩個(gè)方法：一是藥補(bǔ)，另一個(gè)是食補(bǔ)。最好采納食補(bǔ)法，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、籮卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點(diǎn)，由于里面含有較多的磷酸鹽，能阻礙鈣在體內(nèi)代謝。

補(bǔ)春季多風(fēng)，氣候枯燥