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文檔簡介
福建省泉州市代賢中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖所示,曲線是冪函數(shù)y=xk在第一象限內(nèi)的圖象,已知k分別取四個值,則相應(yīng)圖象依次為(
)A.C1,C2,C3,C4
B.C3,C2,C1,C4C.C4,C2,C1,C3
D.C2,C1,C3,C4參考答案:C2.設(shè)全集,集合,集合,則(
)A.
B.C.
D.參考答案:C3.數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=且bn=|an+1–an|(n∈N*),設(shè)Sn是{bn}的前n項和,則下列不等式中一定成立的是(
)(A)0.3<Sn<0.4
(B)0.4<Sn<0.5
(C)0.5<Sn<0.8
(D)0.5<Sn<0.9參考答案:B4.已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,成等比數(shù)列,則A.22
B.24
C.26
D.34參考答案:A由已知得,即:,解得:5.函數(shù)的值域為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C6.在△ABC中,D為邊BC的中點,AB=2,AC=4,,則∠BAC為(
)A.30°
B.60°
C.120°
D.150°參考答案:D7.已知實數(shù),且,則下列結(jié)論正確的是(
);A. B.R C. D.參考答案:C8.函數(shù)的定義域是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略9.已知函數(shù),若函數(shù)g(x)=f(x)﹣m有三個不同的零點,則實數(shù)m的取值范圍為()A. B. C. D.參考答案:C【考點】函數(shù)的零點與方程根的關(guān)系.【分析】原問題等價于函數(shù)y=f(x)與y=m的圖象有三個不同的交點,作出函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合可得答案.【解答】解:函數(shù)g(x)=f(x)﹣m有三個不同的零點,等價于函數(shù)y=f(x)與y=m的圖象有三個不同的交點,作出函數(shù)f(x)的圖象如圖:由二次函數(shù)的知識可知,當(dāng)x=時,拋物線取最低點為,函數(shù)y=m的圖象為水平的直線,由圖象可知當(dāng)m∈(,0)時,兩函數(shù)的圖象有三個不同的交點,即原函數(shù)有三個不同的零點,故選C10.若圓上有且只有兩個點到直線4x-3y=2的距離等于1,則半徑的范圍是(
)A(4,6)
B[4,6)
C(4,6]
D[4,6]參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,將邊長為的正方形沿對角線折起,使得平面平面,在折起后形成的三棱錐中,給出下列三個命題:①是等邊三角形;
②;
③三棱錐的體積是;④AB與CD所成的角是60°。其中正確命題的序號是
.(寫出所有正確命題的序號)
參考答案:略12.設(shè)a=0.60.2,b=log0.23,c=log0.70.6,則a、b、c用“<”從小到大排列為
▲
.參考答案:13.函數(shù)
,則=__________,=__________;參考答案:8
,1;14.若函數(shù),的最大值為,則m的值是________.參考答案:【分析】利用兩角差的正弦公式化簡函數(shù)的解析式為,由的范圍可得的范圍,根據(jù)最大值可得的值.【詳解】∵函數(shù)=2()=,∵,∴∈[,],又∵的最大值為,所以的最大值為,即=,解得.故答案為:【點睛】本題主要考查兩角差的正弦公式的應(yīng)用,正弦函數(shù)的定義域和最值,屬于基礎(chǔ)題.15.已知,則的最小值是_____________________.參考答案:2分析:先化簡已知得到xy=10,再利用基本不等式求的最小值.詳解:因為,所以所以,當(dāng)且僅當(dāng)即x=2,y=5時取到最小值.故答案為2.點睛:(1)本題主要考查對數(shù)運算和基本不等式,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)利用基本不等式求最值時,一定要注意“一正二定三相等”,三者缺一不可.16.設(shè),且為奇函數(shù),為偶函數(shù),則
.參考答案:17.如圖,正方體的棱長為1,為中點,連接,則異面直線和所成角的余弦值為_____.參考答案:【分析】連接CD1,CM,由四邊形A1BCD1為平行四邊形得A1B∥CD1,即∠CD1M為異面直線A1B和D1M所成角,再由已知求△CD1M的三邊長,由余弦定理求解即可.【詳解】如圖,連接,由,可得四邊形為平行四邊形,則,∴為異面直線和所成角,由正方體的棱長為1,為中點,得,.在中,由余弦定理可得,.∴異面直線和所成角的余弦值為.故答案為:.【點睛】本題考查異面直線所成角的求法,異面直線所成的角常用方法有:將異面直線平移到同一平面中去,達(dá)到立體幾何平面化的目的;或者建立坐標(biāo)系,通過求直線的方向向量得到直線夾角或其補角.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在中,,,分別為內(nèi)角,,所對的邊,為的面積,且.(1)求角的大小;(2)若,,為的中點,且,求的值.參考答案:(1)由已知得∴,∴,∴,∵∴.(2)由,由余弦定理得:,∵中點中點,∴,∴,即,∵∴,∵∴,.∴.19.(8分)隨機抽取某中學(xué)甲乙兩班各10名同學(xué),獲得他們在一次語文測試中的成績數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.(1)根據(jù)莖葉圖,找出甲班和乙班成績的中位數(shù),并判斷哪個班的平均成績較高;(2)計算甲班的樣本方差。參考答案:(8分)解:(1)由莖葉圖可知:甲班的成績中位數(shù)為69,乙班的成績中位數(shù)為71.5;…………2分甲班成績集中于之間,而乙班成績集中于之間。因此乙班平均成績高于甲班;………4分
(2)……6分略20.已知角的頂點在原點,始邊與軸的正半軸重合,終邊經(jīng)過點.若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,其中為常數(shù),且.(1)求的表達(dá)式及其最小正周期;(2)若將圖象上各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?再將所得圖象向右平移個單位,縱坐標(biāo)不變,得到的圖象,設(shè)函數(shù)對任意,有,且當(dāng)時,,求函數(shù)在上的解析式。(3)設(shè)(2)中所求得函數(shù),可使不等式對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:(1),T=;(2);(3).21.已知是關(guān)于x的方程x2﹣kx+k2﹣3=0的兩個實根,且,求cosα+sinα的值.參考答案:【考點】一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系;同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系.【分析】由根與系數(shù)關(guān)系得到=k,=1=k2﹣3,由后者解出k值,代入前等式,求出tanα的值.再由同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求出角α的正弦與余弦值,代入求值.【解答
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