消防演練活動方案2篇

消防演練活動方案2篇月日晨會時間開頭8:10。

五、演工程1在教學樓遇到火災時全校師生人逃命演練。

2模擬滅火演練。

六、演要求1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預報同學,以免造成混亂,同時,要給同學傳授逃命的根本方法、留意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音后,老師必需立刻終止講課,就地指揮教室里的同學開展自我愛惜,然后快速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

3、在演練過程中要留意途中平安,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃命任務。

4、逃命線路:各班級班班集中校門口水泥場,班班集中籃球場,低班級快行中高班級稍慢在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,分鐘內完成逃命。

七、預備工作1、班主任利用消防課教給同學逃命學問、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對同學進展,明確演練的重要意義,教育同學在演練過程中不打鬧、玩耍、擁擠。

3、總務處預備好只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六班級每班支配人進展滅火演練,組織好觀看。

八、演練過程第一步:自我愛惜警報聲響起,首先在班級內就地自我愛惜,老師翻開前***。

其次步:疏散播送發(fā)出疏散指令,每個被疏散的同學用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成個小組分別從教室的兩個平安出口門,沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。

通過樓梯間呈雙列以最快速度有挨次有組織向樓下疏散,到操場集合。

行動不便的同學由班級組織護送。

7、各辦公室人員由最近路線關心同學逃命下樓,進入操場第三步:引導、檢查、搜救組:各班級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導同學疏散,同學就地自我愛惜時,檢查動作是否標準、到位。

當同學全部撤離完之后,進展每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

第四步:報告1、同學到田徑場集合后,班主任點清人數后向班級組長報告。

2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救狀況。

3、班級組長匯合本班級狀況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學校教職工狀況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

第五步:組織高班級同學到到大操場進展滅火演練。

第六步:警報解除,播送通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步:應急搶險指揮小組組長,通過播送作本次消防逃命演練狀況分析及有關平安意識,技能等重要講話。

消防演練活動方案【篇2】為進一步加強學校的平安教育和平安治理工作,提高寬闊師生平安意識和自我防范力氣,依據上級有關文件精神的要求,結合我校的實際,特制訂我校平安疏散演練方案。

一、演練目的進一步貫徹落實省、市教育局有關文件精神,堅決做好全國“_”期間學校平安防范工作,堅持“預防為主,綜合整治,平安第一”的原則,以“建立平安和諧校內,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校內師生消防平安逃命演練,以防患于未然,提高師生的平安意識和逃命力氣。

二、演練支配1、內容:消防平安緊急疏散2、對象:全體師生3、時間:2022年3月11日15:10三、演練預備1、學校制定消防平安演練方案,并向全體師生宣布。

使全體教職工明確此次應急演練的任務和留意事項。

2、演練前班主任發(fā)動,生疏疏散路線。

同時強調演練是預防性、模擬性練并非真正的消防應急疏散。

班主任通知同學疏散線路等各項要求,并預備好毛巾,教育同學,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠,避開摔倒受傷;3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“平安地帶”進展實地仔細檢查,對存在問題準時進展整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。

4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

四、組織機構1、領導小組總指揮:楊校長負責整體指揮副指揮:趙老師負責意外事故處理成員:李老師肖老師柳老師柳老師:負責后勤保障及警報信號操場指揮肖老師:負責校內東臺階疏散指揮李老師:負責校內西臺階疏散指揮。

2、教室室內指導組成員:各班班主任職責:1演練信息發(fā)出后,帶著同學快速有秩序疏散到指定的“平安地帶”。

2班主任要自始至終跟隊,親熱關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

五、疏散留意事項1、要有挨次地疏散,不要驚慌,聽從指揮,聽從支配。

2、保持安靜,動作靈敏、標準,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避開跌倒,消逝大事。

3、老師指揮同學有秩序疏散,按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避開危險狀況的發(fā)生。

5、到達集中地后,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。

六、疏散路線各班由班主任帶著,按做操隊伍位置集隊,聽從操場指揮員的支配。

幼兒園和一二班級:由班主任老師帶著從西臺階進入操場集合。

三至六班級:由班主任老師帶著從東臺階直接進入操場集合。

七、演練步驟13月11日下午15:10,李楠老師在播送室播放火警警笛。

2各班班主任在聽到警笛聲后,馬上集合同學,依據指定路線帶著同學到操場集合。

3各路線中途負責人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持秩序,保證同學的平安。

4疏散組的老師要穩(wěn)定同學的心情,按疏散線路有秩序地進展疏散,指導同學逃命時要留意用濕毛巾濕手帕捂住口鼻,彎著腰撤離現場,留意臺階的行走平安。

全校師生都能在5分鐘內集合到操場上。

5分布在臺階處指揮的老師要引導同學向操場疏散,防止同學擁擠摔倒。

6同學撤離到操場后,各班班主任整理隊伍,檢查同學人數,報告現場指揮,由現場指揮報告總指揮。

7同學集合以后,由楊校長現場演練滅火。

8由趙春蕾老師講解火災中的逃命學問。

9演練完畢后總指揮進展活動小結。

老師要準時總結閱歷,不斷提高同學應急避險演練的效果。

10疏散演練完成,各班有秩序的回教室。

消防演練活動方案【篇3】一、活動目的:為了讓寬闊師生深化地了解消防逃命常識,切實樹立起消防意識,真正把握好消防平安學問,并具備自救互救的力氣,提高抗擊突發(fā)大事的應變力氣,能有組織、快速地引導同學平安、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及把握逃命的方法。

二、演組織:為確保此次活動緊急有序地開展,特成立應急搶險指揮小組組長:潘斌副組長:洪世春王金芳成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國三、演機構設置及任務。

1、播送組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出播送指令。

責任人:陳松具體內容:18:10拉響警報28:11播送發(fā)出逃命指令,同時要播放指揮聲音,請大家留意,教學樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有挨次、有組織向樓下疏散,到操場集合。

播兩遍3人員集合后整隊4模擬滅火演練負責人:談有國5領導講話6演完畢,有序返回2、疏散組:負責就地自我愛惜,然后疏散引導同學有序、平安地撤離到平安地帶。

責任人:當課老師,同層辦公室老師3、引導、檢查、搜救組:各班級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導同學疏散,同學就地自我愛惜時,檢查動作是否標準、到位。

當同學全部撤離完之后,進展每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

向演組長報告。

責任人:南樓東側1層樓梯口高宏清南樓東側2層樓梯口任志祥南樓東側3層樓梯口談有國南樓西側1層樓梯口張鶯南樓西側2層樓梯口殷琴南樓西側3層樓梯口仇麗娟中樓東側1層樓梯口黎偉中樓東側2層樓梯口殷春紅中樓東側3層樓梯口何小花中樓西側1層樓梯口邵穎中樓西側2層樓梯口孔金花中樓西側3層樓梯口王金芳四、演時間:2022年4月16日晨會時間開頭8:10五、演工程:1在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃命演練;2模擬滅火演練;六、演要求:1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預報同學,以免造成混亂,同時,要給同學傳授逃命的根本方法、留意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音后,老師必需立刻終止講課,就