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第2023初中生課前三分鐘演講稿(14篇)

2023初中生課前三分鐘演講稿(精選14篇)

2023初中生課前三分鐘演講稿篇1

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

2023初中生課前三分鐘演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!很高興大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《架起交流的心靈之橋》。

我曾經(jīng)看過一份資料,是講聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織對(duì)二十一世紀(jì)的人才應(yīng)具備的素質(zhì)提出如下幾種要求:學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)一項(xiàng)中提到人們需要掌握的基本技能包括:與人進(jìn)行有效交流的口頭、書面表達(dá)技能和人際交流技能等。前不久,戴姆勒一克萊斯勒公司董事兼全球執(zhí)行副總裁君特&弗萊克先生應(yīng)邀出席北大奔馳獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)記者間到,如果北京大學(xué)的畢業(yè)生將來打算應(yīng)聘到戴姆勒一克萊斯勒這樣的跨國(guó)公司工作,應(yīng)當(dāng)具備哪些方面的能力時(shí),君特&弗萊克先生說:為了增強(qiáng)自己在未來社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)能力,學(xué)生需要在大學(xué)期間培養(yǎng)多方面的能力―獨(dú)立學(xué)習(xí)、研究的能力,不斷更新知識(shí)、改進(jìn)自身狀況的能力,最重要的是人際交往能力,也就是與他人,甚至是具有不同文化背景的人交流的能力。這一切對(duì)一個(gè)人能否在未來社會(huì)立足至關(guān)重要。

交流在我們?nèi)粘I钪械墓δ芎偷匚辉絹碓酵怀?。試想,如果沒有交流,我們將會(huì)遇到多少困難、多少煩惱―沒有交流,我們就無法獲取知識(shí);沒有交流,我們就無法了解世界;沒有交流,我們就無法與人溝通沒有交流,我們還能做什么?是的,幾乎沒有什么可做的了。沒有交流,這個(gè)世界是冷漠、沉寂、枯燥的,更不用說發(fā)展與進(jìn)步了。世界著名的西門子電器公司在他們面向全球招聘人才精英時(shí),就將善于人際交流與溝通定為應(yīng)聘者必須具備的素質(zhì)之一。

對(duì)我們中學(xué)生來說,交流是我們學(xué)業(yè)上的催化劑,友誼中的潤(rùn)滑劑,親情上的貓合劑,是黑夜盡頭的一縷曙光,遠(yuǎn)航巨輪揚(yáng)起的風(fēng)帆,更是青春歲月里泊淚流淌的智慧之泉那些高喊與父母之間有著不可逾越的代溝的學(xué)生,不正是缺少與父母的交流嗎?那些斷言一上某課就頭疼,甚至厭學(xué)、逃課的同學(xué),不正是缺少與老師的交流嗎?那些孤獨(dú)、郁悶、抱怨與同學(xué)難以相處的同齡人,不正是缺少與同學(xué)的交流嗎?那些因誤解而失去友情的人,不正是缺少朋友間的交流嗎?同學(xué)們,快架起交流的心靈之橋吧,相信天塹一定能變通涂。

當(dāng)然,交流的對(duì)象既有物質(zhì)上的互通有無,也有思想上的取長(zhǎng)補(bǔ)短;交流的方式既有金錢上的平等買賣,也有情感上的投桃報(bào)李;既有行動(dòng)上的你幫我?guī)В灿芯裆系南嗵嵯鄶y。這里所說的交流并非是漫無邊際的胡侃,也不是類似:一個(gè)人會(huì)抽煙,另一個(gè)人會(huì)喝酒,兩人交流煙酒特長(zhǎng)這樣的低級(jí)交流,不是對(duì)所謂的愛情招法的交流,更不是你我之間阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)鞋和耐克鞋的交流而今天在這里我所向大家倡議的是人與人之間思想上、情感上、精神上的交流,是人生觀、價(jià)值觀的交流,是理想與追求的探索,是學(xué)習(xí)的交流,是友誼的交流這些才適合我們中學(xué)生的生活實(shí)際,同時(shí)這也是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的時(shí)代要求。

人們常說,投我以桃,報(bào)之以李。蕭伯納也曾經(jīng)說過,你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換之后每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,彼此交換之后每人卻有兩種思想。我想,交流的意義大概就在于此吧。正值青春年華的中學(xué)生朋友們,我們是祖國(guó)的未來和希望,明天我們就要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重要?dú)v史使命。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)雖然進(jìn)人了信息時(shí)代,但最直接、最普遍和最實(shí)際的人際交流還是口頭或筆頭交流。因此我們就要從現(xiàn)在起用心靈構(gòu)筑一座交流之橋,用交流來豐富我們的知識(shí),武裝我們的頭腦,以此來迎接明天的挑戰(zhàn),創(chuàng)造人生的輝煌。

2023初中生課前三分鐘演講稿篇3

親愛的同學(xué)們:

大家好!剛上初中時(shí),由于自己心無城府,言行傻乎乎的有點(diǎn)二,再加上身高只有一米四幾,于是得了個(gè)雅號(hào)&&根號(hào)二。

一次班上舉行故事會(huì),我入神地聽著。突然一位男同學(xué)高喊:根號(hào)二,該你了!老師茫然地問:誰是根號(hào)二?可不許亂取綽號(hào)喲!我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái)。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫上根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四。這時(shí),同學(xué)們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說:根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四,他的諧音就是:說話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試&,這使我想起了小時(shí)候聽過的《小馬過河》的故事,但我今天不講這個(gè)故事,我講一個(gè)也許大家沒有聽過的故事吧。我頓了頓,接著問:你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?同學(xué)們都搖著頭,于是,我朗聲講道:

在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側(cè),雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側(cè)一上一下呈持弓弩狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復(fù),故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點(diǎn)頗多,穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1.8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑,當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí),高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護(hù)層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶。大家聽著,都沒有再笑,末了還報(bào)以熱烈的掌聲。

同學(xué)們,我當(dāng)初聽到根號(hào)二這個(gè)綽號(hào),心中著實(shí)有些不快,有些自卑,但我現(xiàn)在聽到有人叫我根號(hào)二,卻感到格外親切,因?yàn)槲腋试竼渭兲煺嫒鄙傩难鄣?下去。大家知道,這個(gè)2,它不管跟在哪個(gè)數(shù)的后面,哪個(gè)數(shù)就好事成雙;不管與哪個(gè)數(shù)相乘,就必然使彼此成倍翻番,產(chǎn)生雙贏;不管與哪個(gè)數(shù)相除,也都符合一分為二的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰,放下身姿,長(zhǎng)跪天地,體現(xiàn)著為人處世的謙恭和對(duì)世界萬物的感恩與敬重。它重心偏低,腳踏實(shí)地,不像4那樣身上長(zhǎng)角卻又搖搖欲墜;不像9那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像7那樣桀驁不馴,只折不彎;更不像8那樣賣弄妖嬈,滿身銅臭

特別是在2上面加個(gè)根號(hào),它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調(diào)一點(diǎn),切莫自以為是,說話做事要小心地一點(diǎn)一點(diǎn)試一試才行!所以,我要感謝叫我根號(hào)二的同學(xué)!雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我根號(hào)二,尤其喜歡聽到大家說:根號(hào)二,你又長(zhǎng)高了啊!

謝謝大家!

2023初中生課前三分鐘演講稿篇4

我們是00后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

我們是自信的00后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

00后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳?,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語掛在嘴上&我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

我們是癡狂的00后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無反顧過;曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行&&&&&&我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!

我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)。有所作為,自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧。這首歌詞寫的真好!

我們的青春,我們自己做主!我們是00后!

謝謝大家。

2023初中生課前三分鐘演講稿篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自我的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機(jī)失去航標(biāo)。

如果你還沒有夢(mèng)想,趕快去做夢(mèng)吧。如果你有了夢(mèng)想,就為之努力,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,收獲知識(shí),收獲學(xué)習(xí)的歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢(mèng)想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們將離成功越來越近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

同學(xué)們,拾起自我的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心,有抱負(fù),有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。

我的演講完畢,多謝大家!

2023初中生課前三分鐘演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間在咱們忙碌的身影中匆匆閃過。前不久的考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它客觀地反映出咱們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。

在學(xué)習(xí)的道路上,咱們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著咱們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是咱們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的.長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐不努力的人,相反,只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人。

我從爸爸那里得知,他的一個(gè)初中同學(xué)由于沒考上好學(xué)校,平時(shí)在單位工資少得可憐,每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的地方。盡管他非常幸運(yùn),有機(jī)會(huì)走遍了祖國(guó)的大好河山,但其中的艱辛、危險(xiǎn),咱們是難以想象的。家人也無時(shí)無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在非常后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。__人來自全國(guó)各地,他們包括咱們的爸爸媽媽,之所以來就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到咱們手中時(shí),如果咱們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì)降臨。

世界上沒有絕對(duì)平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,咱們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓咱們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!

謝謝大家!

2023初中生課前三分鐘演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打?。?/p>

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家!

2023初中生課前三分鐘演講稿篇8

烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時(shí)才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過,然后重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵……

下午,外面突然起刮著烈風(fēng)。村子里到處雞鳴狗叫,屋子里變得陰暗起來。要下雨了。樹葉強(qiáng)烈地?fù)u動(dòng),遠(yuǎn)處傳來“隆隆”聲,好像從地底下發(fā)出來的。

我往窗外一看,天空烏云密布,風(fēng)聲大作。大街上已幾乎沒有行人,只看見幾輛車子飛快駛過。不過一會(huì)兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶被風(fēng)吹得“嘎嘎”響,媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)……我只好畫畫。

又一陣狂風(fēng),搖得迷了人的雙眼,不知誰家的窗戶沒有關(guān),“啪嚓”傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現(xiàn)了雨點(diǎn)的濕透印,漸漸變大了。雷聲大了起來,好像在鼓動(dòng)雨:大家往下跳!雨大了起來。雷聲變得清脆了,姥姥說:這是立雷,最有危險(xiǎn)性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西游記》里寫的那樣,雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得如同白晝。雨斷斷續(xù)續(xù)的,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,“嘩嘩”聲漸近漸遠(yuǎn),不知道什么時(shí)候才會(huì)停,鳥有巢的都回了巢,沒有巢的躲在大樹下,不時(shí)地抖落頭上的雨水,然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來越快,快速的出現(xiàn),又快速的消失,像一個(gè)和你躲藏的小男孩兒,他穿著漂白的衣裳,那種白是一種很難在調(diào)色板上調(diào)成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體,組成了這閃電的顏色。

雷陣雨過后,天空好象更藍(lán)了,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會(huì)兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了。

村子地上很濕,那里的花、草、樹、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲,樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服”,門前有著一個(gè)個(gè)小水洼,狗在舔著小水洼中的水,雞又從雞窩里走了出來,在院子里悠閑地覓食,小鳥“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來了,河邊的垂柳更加美麗。

好一場(chǎng)雷陣雨啊!天突然陰了下來,剛才還是陽光燦爛,頃刻間便布滿了濃濃的烏云,屋里一片漆黑,在窗前看書,很費(fèi)眼力,于是我放下筆和書,向窗外望去。

一陣大風(fēng)刮來,樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出咯咯吧吧的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被甩向遠(yuǎn)方。不知誰家的窗戶未掛窗鉤,失去控制的窗戶不停地?fù)u動(dòng),磕磕碰碰,我還沒有來得及推測(cè)后果,便聽到“呯”的一聲,玻璃碎了。

烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時(shí)才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過,然后重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵……

雨點(diǎn)頓時(shí)落了下來。很大的雨點(diǎn),順著風(fēng)勢(shì),斜斜地落在我家窗臺(tái)上,一轉(zhuǎn)眼就形成了一個(gè)又一個(gè)水印。

驟然間,雨點(diǎn)變得非常密集,視野中的樓房和樹木,隱入茫茫的雨色中。

約半小時(shí)后,雨停了,云散了,樹和樓似乎沒什么兩樣,只是與雨前不同,眼前一片清新。

2023初中生課前三分鐘演講稿篇9

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?,陽光和煦,萬物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香。紅杏枝頭春意鬧,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪。綠楊煙外曉寒輕,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:真是美中不足啊!是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了。

2023初中生課前三分鐘演講稿篇10

無雨的日子或少清絕,晴天當(dāng)然是好,珠簾垂懸、千絲斜掛,自然也是好的。而溫潤(rùn)如玉的成都呢,春三月,正可于優(yōu)雅的微雨里,浮想聯(lián)翩的了。

十年一覺揚(yáng)州夢(mèng),那夢(mèng)抑或還是不夠的。揚(yáng)一益二,夢(mèng)醒處,斜風(fēng)細(xì)雨,接著便是成都?jí)簦罂梢挥X二十年哩。成都是叫過益州的,纖纖長(zhǎng)風(fēng),瀟瀟古雨,打濕了蜀國(guó)的故都。但有岷江飛抵城郭,將成都分作數(shù)片小島,煦風(fēng)搖搖,花雨紛紛,草木離離,一任古城飛轉(zhuǎn)靈動(dòng)。

三月流蘇。成都或因樹木森森,草葉豐茂而綠肥天青,便如竹映紙窗,天光也會(huì)微浸一點(diǎn)綠意。如果是在將雨未雨時(shí),去城東看雨,過九眼橋,登望江樓,不一會(huì)兒,天色稍稍的暗了,一陣風(fēng)斜斜,天空微微的濕了,塵埃落定,江面泛起細(xì)小細(xì)小的圓圈,就是真的下雨了。便有一把一把的小傘,輕輕移動(dòng),如一朵朵婀娜行行的彩云,就成一幅雨景的油畫,拙樸之中,橙黃綠紫,爽然入目。一江水,幾竿長(zhǎng)篙,撐破映在錦江的樓影,真叫人不由生出幾分薄醉來。

一城幽雨,一如采采呢喃。淡淡三月天,典雅的成都,依著細(xì)雨,如聞天籟。雨聲過處,瀟灑繾綣,這番光景里,是人都會(huì)想起一些舊事。城南的翠柏下,則是可以聽雨的。漢昭廟里,武侯祠內(nèi),站在青瓦紫廊下,有滿天雨韻、一朝文武做伴,細(xì)雨微聲,亦如絲竹,許是諸葛當(dāng)年,正議聯(lián)吳抗魏、北伐中原。抑或漢丞相觸景生情,正手執(zhí)《出師表》,

輕聲告慰先帝的亡靈。

遙想一千年前,杜甫或也頂著微雨,在城西草堂的小院徐行,吟雨:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。看花的人,遭遇溫文爾雅的雨,一洗塵心,很難說不別有逸趣。浣花溪畔,還有琴臺(tái)故徑,相傳司馬相如的撫琴臺(tái)就在附近。一街建筑,粉壁木窗,讓自然與古樸站成一幀風(fēng)景。

城北的文殊院,香煙縹緲,恰似一幅煙雨城闕圖。虔誠(chéng)的居士正感念佛主慈悲,蒼天佑人。誰不知道,三月春雨的珍貴呢。木魚聲聲,佛音繞繞,殿閣飛檐流椽,寶相莊嚴(yán)。雨在佛家看來,是云外天香,佛也會(huì)品雨的。豐年的稻香,也可以是佛前的清供。銀杏華冠如蓋,躲在樹下,一枕清夢(mèng),還有梧桐更兼細(xì)雨,長(zhǎng)街散著雨香。

燕子留下一抹微痕,泛著淺淺的綠,飛臨城中,昔時(shí)的皇城壩,雨雨晴晴,洗盡鉛華,千頃綠地,已成天府廣場(chǎng)。想必孟昶種下芙蓉,花蕊夫人就秉著一個(gè)繼續(xù)纏綿的雨天寫雨,宮中的詞箋便多了一葉有關(guān)花雨的小令。難怪一都之中,四面皆水,數(shù)江環(huán)繞,洲渚連連,無不花影婆娑。其間,有雨如沐,鳥語風(fēng)清。是水鄉(xiāng)、是花城、是雨都,似乎都不為過。平川一派,煙嵐中的樓宇插向天去,真是旖旎西南的人間勝景。

也許,雨成都清絕動(dòng)人處,便是花蕊夫人在皇城一闋清麗的宮詞,是文君在酒家一樽清醇的陳釀,是薛濤在錦江一瓣清芬的心香,是杜甫在草堂一首清新的絕句,是相如在琴臺(tái)一曲清雅的余音,是文殊在佛院一句清美的梵唱,是諸葛在蜀中一搖清逸的羽扇、出師北定的馬蹄得得。古典的清韻憑雨臨風(fēng),一脈相承,流傳至今。雨成都,莫不就是一本清香四溢的書。

2023初中生課前三分鐘演講稿篇11

烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時(shí)才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過,然后重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵

下午,外面突然起刮著烈風(fēng)。村子里到處雞鳴狗叫,屋子里變得陰暗起來。要下雨了。樹葉強(qiáng)烈地?fù)u動(dòng),遠(yuǎn)處傳來隆隆聲,好像從地底下發(fā)出來的。

我往窗外一看,天空烏云密布,風(fēng)聲大作。大街上已幾乎沒有行人,只看見幾輛車子飛快駛過。不過一會(huì)兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶被風(fēng)吹得嘎嘎響,媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)我只好畫畫。

又一陣狂風(fēng),搖得迷了人的雙眼,不知誰家的窗戶沒有關(guān),啪嚓傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現(xiàn)了雨點(diǎn)的濕透印,漸漸變大了。雷聲大了起來,好像在鼓動(dòng)雨:大家往下跳!雨大了起來。雷聲變得清脆了,姥姥說:這是立雷,最有危險(xiǎn)性。雷聲咔嚓咔嚓真像《西游記》里寫的那樣,雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得如同白晝。雨斷斷續(xù)續(xù)的,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,嘩嘩聲漸近漸遠(yuǎn),不知道什么時(shí)候才會(huì)停,鳥有巢的都回了巢,沒有巢的躲在大樹下,不時(shí)地抖落頭上的雨水,然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來越快,快速的出現(xiàn),又快速的消失,像一個(gè)和你躲藏的小男孩兒,他穿著漂白的衣裳,那種白是一種很難在調(diào)色板上調(diào)成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體,組成了這閃電的顏色。

雷陣雨過后,天空好象更藍(lán)了,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會(huì)兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了。

村子地上很濕,那里的花、草、樹、木除了那滴答滴答的滴水聲,樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的雨珠,披上了新衣服,門前有著一個(gè)個(gè)小水洼,狗在舔著小水洼中的水,雞又從雞窩里走了出來,在院子里悠閑地覓食,小鳥撲棱撲棱地飛走了。鴿子也飛來了,河邊的垂柳更加美麗。

好一場(chǎng)雷陣雨啊!天突然陰了下來,剛才還是陽光燦爛,頃刻間便布滿了濃濃的烏云,屋里一片漆黑,在窗前看書,很費(fèi)眼力,于是我放下筆和書,向窗外望去。

一陣大風(fēng)刮來,樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出咯咯吧吧的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被甩向遠(yuǎn)方。不知誰家的窗戶未掛窗鉤,失去控制的窗戶不停地?fù)u動(dòng),磕磕碰碰,我還沒有來得及推測(cè)后果,便聽到呯的一聲,玻璃碎了。

烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時(shí)才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過,然后重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵

雨點(diǎn)頓時(shí)落了下來。很大的雨點(diǎn),順著風(fēng)勢(shì),斜斜地落在我家窗臺(tái)上,一轉(zhuǎn)眼就形成了一個(gè)又一個(gè)水印。

驟然間,雨點(diǎn)變得非常密集,視野中的樓房和樹木,隱入茫茫的雨色中。

約半小時(shí)后,雨停了,云散了,樹和樓似乎沒什么兩樣,只是與雨前不同,眼前一片清新。

2023初中生課前三分鐘演講稿篇12

我至愛梁實(shí)秋的散文,理性不乏風(fēng)趣,高貴不乏素雅。

自從語文老師在課堂上講過梁實(shí)秋的《下棋》,我對(duì)梁實(shí)秋的愛戀就有增無減,《下棋》中絕妙的語言讓人忍俊不禁,嘖嘖稱贊,梁老在比喻下棋者在爭(zhēng)棋時(shí)的樣子中寫道,對(duì)方的頭上青筋暴露,黃豆般的汗珠一顆顆地在額上陳列出來,或哭喪著臉作慘笑,或咕嘟著最做吃屎狀,或抓耳撓腮,或一串串地噎嗝打個(gè)不休哈哈哈,多形象,我簡(jiǎn)直對(duì)梁老的語言藝術(shù)佩服的五體投地;更妙的是,他不光讓人笑,還讓你在笑中思考,如人總是要斗的,總是要鉤心斗角地與人爭(zhēng)逐的。與其和人爭(zhēng)權(quán)奪利,還不如在棋盤上多占幾個(gè)官多有哲理啊,真是詮釋了棋如人生的內(nèi)涵。

梁實(shí)秋寫作的年代,離現(xiàn)在已有近六十幾年的歷史了,可是讀來一點(diǎn)都沒有時(shí)代的疏離感,相反卻越讀起勁,于是我鉆到了學(xué)校圖書館,書海茫茫地把他的書一股腦的搬了下來,一次不能借多,就中午到閱覽室啃讀,最后居然有了不找遍梁老的作品不罷休的嗜好。

梁老的文章真是太有趣了,雅俗共賞,不僅有陽春白雪的鑒讀之處,更有下里巴人的諧趣之妙。梁老的最經(jīng)典之作便是《雅舍小品》,《雅舍小品》印行出版后,已發(fā)行了六七十版了,仍風(fēng)行國(guó)內(nèi)外,經(jīng)久不衰,這和梁老大家的風(fēng)范、厚實(shí)的文學(xué)功底是分不開的?!堆派嵝∑贰分蟹从车亩际谴蠓矎氖芯说竭_(dá)官顯貴都要做了事,如理發(fā)、罵人、結(jié)婚、握手、寫字、講價(jià)、下棋、送行等人所共有的喜怒哀樂、真善美和假丑惡,這可能也是我讀起來倍感親切,愛不釋手的原因。

在梁老的筆下,《理發(fā)》也能理出驚心動(dòng)魄來。就是小聲說一句,我覺得,都會(huì)使他喪膽而失去平衡,我的頸靜脈也需要在他不知不覺間被他割斷,后來剃刀暫時(shí)離開我的臉,我趁勢(shì)立刻用夢(mèng)魘的聲音叫起來,‘別刮了,夠了,謝謝你&理發(fā)本來是整理儀容,邁入高雅之堂的必備前奏,可是梁老把理發(fā)當(dāng)做一件不愉快的事,把理發(fā)和牙醫(yī)拔牙、劊子手屠戶相提并論,真是不敢想象。雖然看了有點(diǎn)覺得夸大其詞,但自己理發(fā)的心里體驗(yàn)想來也和梁老描寫的差不多,便忍不住擊桌頓足高喊:妙絕,絕妙。

在梁老的筆下,陋室也能現(xiàn)出奇葩來。但若大雨滂沱,終乃屋頂灰泥突然崩裂,如奇葩初綻,轟然一聲而泥水下注,此刻滿是狼藉。這是梁老《雅舍》中的語句,雅舍是梁老在四川居住的房子,實(shí)際上是有窗無玻璃,風(fēng)來則洞若涼亭,有瓦而空隙不少,雨來則滲如滴漏的陋室。梁老卻稱雅舍有個(gè)性,有個(gè)性就可愛。因?yàn)榭蓯郏笥耆缱⒌臅r(shí)候,人的狼藉可想而知,卻能形容出奇葩初綻的美景情趣來,可以看出梁老以苦為樂,身居陋室而不陋,實(shí)乃德馨人士也。

在梁老筆下,《握手》是一件痛苦的事。梁老認(rèn)為和誰握手大有官場(chǎng)爾虞我詐之勢(shì),和做大官或自以為做大官者握手不好握,孤掌難鳴;和另一種人握手讓你痛徹肺腑。梁老還說,就握手的觸覺而論,芊芊玉手難得一握,握得倒是冬筍或筍干之類,愉快也不多,想來也是痛苦萬分,簡(jiǎn)直是一種刑罰。梁老充滿智慧地引用了《哈姆雷特》中的一句話:不要為了應(yīng)酬每一個(gè)新交而磨粗了你的手掌。最后一句梁老語重心長(zhǎng)地告訴我們:我們要愛惜我們的手掌。梁老的話太深刻了,從握手這件每個(gè)人都經(jīng)歷的事情,能悟出這么深邃的人生哲理,真是不簡(jiǎn)單。我不禁佩服的五體投地。

梁老的作品遍讀之,反復(fù)品賞,越讀越覺的滿腹五臟的舒坦!

2023初中生課前三分鐘演講稿篇13

清晨,風(fēng)中含著露水的清香。潺潺溪水旁,有那銀裝素裹的芳草正微微搖曳;莽莽草野間,有那嬌小純潔的野花正迎風(fēng)微笑;茫茫滄海邊,有那精美雅致的貝殼正沉沉的酣睡。這美好的一切,不是就源于我們最為平凡的生活中嗎?

銀雨

快過年了,我們一大家子回到了鄉(xiāng)村與爺爺奶奶團(tuán)聚。

只是在不經(jīng)意間,神的手輕輕觸碰到我最脆弱的心弦,那不知何來的美好正籠罩著我。

黃昏,太陽早早的西垂,沒有留下那羞澀的臉龐,也一并帶走了那淡淡的紅暈。夜,悄然而來,輕悄悄的織上天空,不一會(huì)兒,那天穹已成了一塊傾瀉而下的黑色的綢幕。殊不知在這時(shí),那美好的光華已慢慢的逼近我了。

只是偶然的一霎。我正出門將污水倒掉,而盡在那一瞬間,我向那了無邊際的天穹一瞥,竟觸到了那無可名狀的美麗。

&&是星!天幕中閃耀著無數(shù)的星星,明的、暗的、大的、小的,雖混雜在一起,可那閃出的光是那么地不平凡,那銀色的淡淡的光華。

我的身軀凝固了,再被那一霎的驚異凝固了。我的心如同是從那繁瑣的生活枷鎖中解脫出來,又扔進(jìn)了蘇打水中,那不停上升的氣泡,正消逝著我的苦惱。如同那一壺埋藏了千年酒釀,那天幕中的繁星拍開了它的泥封,就在那一瞬間,醉了,我徹底地醉了

我那靈魂深處對(duì)美好事物的貪婪驅(qū)使我走到了空地上,我要享受那全部的美景,而不是一角的美麗。遙望星河,如同看見了那浩瀚的宇宙,那美曼的星空正寄托我全部的愁思。

想辨清楚那么多的星座,而那成百上千星辰密密麻麻,又怎么分辨得清呢?

那一刻,我感到這個(gè)世界是屬于我一個(gè)人的,那漫天的星辰圍著我、圍著我、圍著我,旋轉(zhuǎn)。那閃爍的星,似乎正在墜落,那浩瀚的星河似乎正在崩塌,無數(shù)的繁星落下,成了那絕美的銀雨。

那一刻,我感受到一種幸福叫做滿足。

火雨

正值除夕之夜。大家都靜靜的守候,如同那干涸的土地守候第一滴雨水,如同那光禿的枝椏守候第一縷春風(fēng),如同那被困沙灘的魚兒守候第一聲潮聲大家都等待著,等待新年的鐘聲鳴起。

大家都等不及了,于是決定了先將禮花放完。妹妹們都樂的合不攏嘴。

幺爸搬起了那一大箱的禮花,往屋外的空地走著。停下來,蹲身,用打火機(jī)點(diǎn)燃引線。又立即向回跑。還沒等他跑過來,如轟雷般的一聲,第一顆禮花已沖入了云空。緊接著第二顆、第三顆。禮花放得十分有節(jié)奏感,一顆顆不緊不慢,有條不紊。

那一顆火星,升入天空,又一下子將它的光與熱釋放出來。綻放成一朵艷麗的花,閃耀成一片星辰。紅的如火,綠的如春,紫的如花,那一顆顆閃耀著的,都是奇葩。

又是一顆,它直沖云霄,在天幕的頂端迸裂,泛出無數(shù)的火花,而那火花并沒有馬上消失,而是亮成一顆顆的星辰。而又幾乎在同時(shí),那火星慢慢墜下,滿天都是那紅色的精靈,他們正在玩耍,正在互相挑逗。

那是多么慢的一段時(shí)

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