2023年美術(shù)教師年度考核個人工作總結(jié)范文

2023年美術(shù)教師年度考核個人工作總結(jié)范文美術(shù)老師年度考核個人工作總結(jié)1

由于學(xué)校實(shí)際工作須要，本學(xué)期我仍擔(dān)當(dāng)六個年級十五個班的美術(shù)教學(xué)工作。為了接著做好本人的教學(xué)等工作，特將這半年工作總結(jié)如下：

一、校本培訓(xùn)

每周六上午進(jìn)行三個小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，即校本培訓(xùn)。會前，我能夠按時或提前趕到，半年內(nèi)從未因病因事請過假。會上，我能夠仔細(xì)傾聽、學(xué)習(xí)，提高思想相識，樹立新的理念。

二、教學(xué)工作

備課基本上能夠做到細(xì)致入微。依據(jù)各年級教參、課本，針對各年級學(xué)生特點(diǎn)，我的備課做到備教材、備學(xué)生。課堂上，我嚴(yán)格要求學(xué)生仔細(xì)聽講。布置作業(yè)后，讓學(xué)生先動腦筋思索畫什么，再想一想怎樣畫。往年，學(xué)生做完備術(shù)作業(yè)后，有的去做語文、數(shù)學(xué)，有的看課外書籍，甚至有的合伙做嬉戲。今年，為杜絕以上現(xiàn)象發(fā)生，我除了讓他們打算空白草稿紙練筆畫畫外，還安排他們依據(jù)各年級段練字——一、二年級描紅練習(xí)鉛筆字，三、四年級描紅練習(xí)鋼筆字，五、六年級練習(xí)毛筆字。課后，我跟往年一樣，利用上午一、兩節(jié)課時間備課，下午最終一節(jié)課批改作業(yè)。批改作業(yè)時，對于少數(shù)不仔細(xì)的學(xué)生，我就在其作業(yè)本封面標(biāo)個記號，在下次上課時便提個醒;對于作業(yè)仔細(xì)且作畫精致的學(xué)生，我會在下次上課當(dāng)眾表揚(yáng)。

三、書畫展

半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前，本次書畫賽方案公布。依據(jù)方案的要求，我作為作品收集負(fù)責(zé)人，在首周逐一通知各班立即打算相關(guān)作品。兩周后，全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過胡海燕和喬菊萍兩位老師的集中評比，有70幅作品分獲一、二、三等獎。

在這半年，有這樣三點(diǎn)不足：

﹙1﹚在課堂上沒有調(diào)動學(xué)生主動性，導(dǎo)致很多學(xué)生美術(shù)作業(yè)粗枝大葉;

﹙2﹚在書畫賽過程中，我沒有給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)問指導(dǎo)，導(dǎo)致作品上交數(shù)量偏少;

﹙3﹚在校本培訓(xùn)時，我有許多時候只仔細(xì)聽講、沒有做筆記或筆記過于簡潔。

總之，新的一年到來了，我將在新學(xué)期接著“俯首甘為孺子?！?，使學(xué)生的繪畫水平“更好”!

美術(shù)老師年度考核個人工作總結(jié)2

一、師德表現(xiàn)

關(guān)切集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)切酷愛學(xué)生，做學(xué)生的好摯友。

二，課堂教學(xué)

美術(shù)對于學(xué)生并不生疏，但初一上學(xué)期的時候，許多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)問傳授，學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)略微有了不同的側(cè)重點(diǎn)，初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗(yàn)，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的愛好。所以老師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探究，以便于讓學(xué)生了解和觀賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要仔細(xì)的備課，使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。

三、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)相識水平，適應(yīng)新形式下的教化工作，我仔細(xì)的參與學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時協(xié)作組里搞好教研活動，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校內(nèi)的美化，宣揚(yáng)工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參與愛好小組，同時也輔導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)競賽活動，雖然未取得很好的成果，但也有了很大的進(jìn)步，信任接著努力會有更大的進(jìn)步的。

四、課外活動

在課堂中我也主動挖掘美術(shù)人才，并利用周末愛好小組時間對他們進(jìn)行有目的'的培訓(xùn)，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。

五、考試

本學(xué)期我采納了筆試和平常作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本學(xué)問為主，平常他們交上來的作業(yè)我也做到仔細(xì)批改，分等級評比，所以平常作業(yè)對于期末成果占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達(dá)到百分九十以上，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

六、其他

我常常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn)，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的愛好學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的學(xué)問，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學(xué)生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的水資源，信任自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。

美術(shù)老師年度考核個人工作總結(jié)3

在這個學(xué)期中我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探討新的教學(xué)教法，對課堂中存在的問題仔細(xì)地去分析，探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他老師相互聽課，相互學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中我常常利用課下時間，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與愛好。愛好是最好的老師，愛好是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了愛好，才會使人集中精力，主動思索，而且還會達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的愛好，在教學(xué)中運(yùn)用故事、嬉戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的愛好。例如，在課堂上我讓學(xué)生和我一起做嬉戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，學(xué)生玩的快樂，畫的快樂。和諧富有想象的作品、詳細(xì)而又顯明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科，它及觀賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使學(xué)生在輕松開心的課堂氣氛中感受美、發(fā)覺美。假如在課堂上一味的實(shí)行臨摹等陳舊的教學(xué)方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多視察生活中事務(wù)及景物，視察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象，超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時候，學(xué)生沉醉在藝術(shù)的海洋，我心中也感到無比的激烈。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子，讓學(xué)生在上課和課下觀賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對這些狀況，我虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實(shí)力。作業(yè)采納小組評，老師評等多種形式來給學(xué)生成果，我常常在上課時把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生觀賞。用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和激勵學(xué)生，使學(xué)生感受到自己的勞動成果。在課堂上，我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流淌的展牌到每一個教室展出，還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了溝通的機(jī)會和展示機(jī)會，也使的校內(nèi)環(huán)境得到了美化。

二、教化工作方面

學(xué)生的審美教化和思想教化就成了我在教學(xué)中不行缺少的一部分。九年級班級人數(shù)眾多，管理教化任務(wù)很重，我常常運(yùn)用課間對個別學(xué)生進(jìn)行個別教化和思想教化。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句激勵的話，都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有肯定的好轉(zhuǎn)，我運(yùn)用美術(shù)課中的美來教化學(xué)生，是他們相識到，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐性，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和良好的學(xué)習(xí)看法及思想許久保持，卻不是一朝一夕的事，仔細(xì)分析和探討學(xué)生的年齡特征和特性心理，對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教化，耐性細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、遵守紀(jì)律及其他工作方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù)。在工作中我主動主動的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。真誠、耐性的酷愛每一個學(xué)生，學(xué)生有問題剛好解決。仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生，隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實(shí)力要求的提高，本人在今后的教學(xué)工作中，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，看一些教學(xué)理論的書，還要擠時間自學(xué)其它科目的學(xué)問。為了能更好教化我們的下一代，我要主動打算自己的各方面的實(shí)力，為教化事業(yè)奉獻(xiàn)一份力氣。

美術(shù)老師年度考核個人工作總結(jié)4

日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既勞碌，又充溢，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，始終以來我都主動學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并仔細(xì)做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教化新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的教化教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，學(xué)問的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教化教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打算。

二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作

教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教三至六年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中，教學(xué)時注意課前的充分打算，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)學(xué)問，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后細(xì)致修改學(xué)生的美術(shù)做品，，不同年級采納不同的批改方法并加注作業(yè)評語，注意學(xué)生的心理教化，激勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)建發(fā)展特長的空間，使學(xué)生對美術(shù)更有愛好，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時，我還主動和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。

總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培育學(xué)生實(shí)力，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚(yáng)工作，有的更是須要我們?nèi)讨鲃訁⒓觿?chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，剛好總結(jié)教學(xué)得失。