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1/1開展防溺水工作總結(jié)8篇寫一篇工作總結(jié),可以讓我們回顧之前的工作狀況,工作總結(jié)是我們的工作結(jié)束后最重要的復(fù)盤與回歸的環(huán)節(jié),以下是范文社我細(xì)心為您推舉的開展防溺水工作總結(jié)8篇,供大家參考。
開展防溺水工作總結(jié)篇1
為貫徹落實(shí)建教普《關(guān)于開展中學(xué)校預(yù)防溺水專項(xiàng)平安教育活動(dòng)的通知》文件精神,樂觀響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng),增加同學(xué)對(duì)溺水事故的熟悉和預(yù)防意識(shí),中學(xué)平安領(lǐng)導(dǎo)小組樂觀行動(dòng),針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)平安教育活動(dòng)周實(shí)施方案,充分利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣揚(yáng)教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍?,F(xiàn)就開展?fàn)顩r作如下小結(jié):
一、結(jié)合校情,完善方案
我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校,90%的同學(xué)都是從周一進(jìn)校到周五出校,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作同學(xué)的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實(shí),防患于未然
依據(jù)文件要求,仔細(xì)做好“六個(gè)一”活動(dòng):
1、利用周一國(guó)旗下講話,進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。
3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),介紹宣揚(yáng)預(yù)防溺水的基本常識(shí)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)放一份“珍愛生命,預(yù)防溺水”告家長(zhǎng)書,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校工作共筑同學(xué)的生命防線。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提示和警示同學(xué)水火無(wú)情,營(yíng)造了深厚的防溺水宣揚(yáng)教育氛圍。
6、樂觀與街道、村委取得聯(lián)系,在危急水域設(shè)立警示牌。教育、告誡同學(xué)嚴(yán)禁在無(wú)監(jiān)護(hù)人伴隨下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)監(jiān)督,建立評(píng)價(jià)機(jī)制
學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級(jí)的落實(shí)狀況,并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績(jī)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任老師,明白這么一個(gè)道理:同學(xué)的生命教育是最重要的教育。
開展防溺水工作總結(jié)篇2
為了全面提高同學(xué)的平安意識(shí),我校仔細(xì)落實(shí)“平安第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,平安度夏”的主題,在五月份開展了一系列的平安教育活動(dòng),取得了肯定的成效。
一、高度重視,仔細(xì)部署支配工作。組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水平安教育活動(dòng)的通知精神,使全體老師都重視防溺水宣揚(yáng)教育工作。
二、各中隊(duì)出一期“預(yù)防溺水,平安度夏”黑板報(bào),向同學(xué)們宣揚(yáng)防溺水重要性,宣揚(yáng)防溺水學(xué)問(wèn),宣揚(yáng)溺水搶救方法和常識(shí),做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。組織大隊(duì)委對(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名;二等獎(jiǎng)9名;三等獎(jiǎng)9名。
三、組織全校同學(xué)分級(jí)觀看“防溺水”影片,之后,并要求三至六班級(jí)同學(xué)寫一篇觀后感,分班級(jí)進(jìn)行了評(píng)比??偣苍u(píng)出一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)22名;三等獎(jiǎng)33名。通過(guò)寫觀后感,更進(jìn)一步加深了同學(xué)的平安意識(shí)。
四、一班級(jí)、二班級(jí)和三4班利用周一班會(huì),開展以“預(yù)防溺水,平安度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓同學(xué)敘述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動(dòng)同學(xué)自己來(lái)分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^(guò)影片以典型的案例警示和教育了同學(xué),向同學(xué)描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個(gè)同學(xué)在平安意識(shí)和自護(hù)自救力量上都得到了提高。
五、做好節(jié)假日的平安教育。告誡同學(xué)雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)當(dāng)防溺水。
總之,通過(guò)教育,同學(xué)平安學(xué)問(wèn)面更廣了,平安意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠平安周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需時(shí)時(shí)樹立"平安第一"的意識(shí),平安教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
開展防溺水工作總結(jié)篇3
夏季來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范平安教育,遠(yuǎn)離溺水損害”為主題,結(jié)合本園實(shí)際,五舉措做好防溺水平安教育工作,主要工作總結(jié)如下:
一是成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生平安意識(shí)。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水平安工作,我園成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)防溺水各項(xiàng)工作進(jìn)行部署。各班級(jí)依據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動(dòng),了解預(yù)防溺水平安小常識(shí)。
二是開展系列平安教育活動(dòng),強(qiáng)化師生平安意識(shí)。各班班主任利用主題班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水平安教育,介紹預(yù)防溺水平安常識(shí),提高幼兒避險(xiǎn)意識(shí)和自護(hù)力量,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級(jí)微信群中提示廣闊家長(zhǎng)增加平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特殊是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等平安教育,監(jiān)督孩子主動(dòng)遠(yuǎn)離危急水域。
三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長(zhǎng)平安意識(shí)。與家長(zhǎng)簽訂夏季平安責(zé)任書、防溺水平安責(zé)任書及防溺水致家長(zhǎng)一封信,家園共育,教育幼兒堅(jiān)決不到到河灣、池塘、水庫(kù)等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到四周水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的狀況下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟識(shí)的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時(shí)肯定不要手拉手盲目施救,要才智救援,馬上尋求成人關(guān)心。
四是準(zhǔn)時(shí)排查和整改平安隱患,標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園內(nèi)部的平安隱患進(jìn)行了仔細(xì)自查自糾,準(zhǔn)時(shí)排解了隱患近10處,針對(duì)平安隱患對(duì)幼兒和老師進(jìn)行了教育,同時(shí)設(shè)立警示牌。在幼兒園四周水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和平安教育作用。
五是召開家長(zhǎng)會(huì),家校互動(dòng),共同教育,確保平安教育落到實(shí)處。召開一次防溺水平安教育專題家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)全國(guó)各地溺水事故,引起家長(zhǎng)警醒。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),確保幼兒在家平安。
開展防溺水工作總結(jié)篇4
依據(jù)(20xx)77號(hào)文件精神,為了加強(qiáng)我園全體師幼的平安教育工作,加強(qiáng)師幼間平安意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際狀況,我園開展了預(yù)防溺水平安教育的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、我園成立了防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):李生菊(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):陳方、龍國(guó)云、陸順麗
組員:陳應(yīng)菊、陳勝麗、朱順華及各班老師
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了防溺水平安工作詳細(xì)措施、制度。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順當(dāng)開展。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等平安學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)老師隊(duì)伍對(duì)該項(xiàng)工作的熟悉及重視。各班老師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際狀況對(duì)幼兒綻開了以“談話”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了平安教育。
三、家長(zhǎng)工作方面。
我園以班級(jí)為單位以“家長(zhǎng)一封信”、“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對(duì)防溺水平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。
四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任及為副的領(lǐng)導(dǎo)小組。
對(duì)全園平安隱患進(jìn)行了仔細(xì)的排查,對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)覺溺水平安隱患。
平安教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過(guò)一系列平安教育活動(dòng),幼兒、家長(zhǎng)、老師間的平安防范意識(shí)得到了增加,有效避開了平安事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅(jiān)決的基礎(chǔ)。當(dāng)然,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我園必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí),平安教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
開展防溺水工作總結(jié)篇5
??每年進(jìn)入5月份以來(lái),天氣漸漸酷熱,是同學(xué)溺水事故的頻發(fā)期,為了避開同學(xué)溺水事故發(fā)生,切實(shí)做好防溺水工作,保障同學(xué)生命平安,本月我校仔細(xì)組織開展同學(xué)防溺水平安教育活動(dòng),現(xiàn)把活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下。
??一、高度重視
??為進(jìn)一步做好平安教育工作,學(xué)校成立防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實(shí)可行的防溺水平安工作預(yù)案。
??二、本學(xué)期所做防溺水工作
??1、同學(xué)按時(shí)完成平安教育平臺(tái)上一切任務(wù)。
??2、組織同學(xué)開展三次防溺水平安教育會(huì)。
??3、每班辦一期預(yù)防溺水板報(bào)。
??4、每班開展一次防溺水主題班會(huì)。
??5、學(xué)校懸掛兩條防溺水宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。
??6、各班開展一次防溺水演講競(jìng)賽。
??7、五班級(jí)同學(xué)舉辦一期防溺水手抄報(bào)。
??8、各班組織同學(xué)觀看一次防溺水教學(xué)視頻。
??9、學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”,要求同學(xué)大課間開頭前或結(jié)束后一起朗誦,同學(xué)放學(xué)后排隊(duì)離校時(shí)一起背誦。
??10、學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長(zhǎng)一封信》。
??11、學(xué)校電子屏連續(xù)播放“平安第一珍愛生命預(yù)防溺水從我做起堅(jiān)決不下水游泳”。
??12、學(xué)校制作防溺水活動(dòng)版面
??總之,學(xué)校實(shí)行了多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實(shí)提高了同學(xué)“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識(shí)。要求老師:
??1、在放假前再家長(zhǎng)群、教育平臺(tái)等多種渠道告知家長(zhǎng)在假期當(dāng)中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域玩?;蛴斡?,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
??2、在暑期中老師每周至少給家長(zhǎng)發(fā)一條防溺水平安提示,準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)時(shí)刻留意孩子去想,做到監(jiān)護(hù)作用。
??為進(jìn)一步做好學(xué)校平安教育工作,切實(shí)加強(qiáng)我校對(duì)防溺水等平安教育工作,仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,我校依據(jù)實(shí)際狀況開展了以“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的平安專項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)而有效地開展了此項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生平安。
??1、學(xué)校成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時(shí),以班級(jí)為單位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來(lái)抓,形成全體老師共同參加,齊抓共管的局面。
??2、利用升旗儀式,進(jìn)行一次防溺水平安為主題的國(guó)旗下講話。
??3、組織同學(xué)觀看“防溺水”動(dòng)畫宣揚(yáng)片,增加了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
??4、召開一次主題班會(huì)。讓同學(xué)敘述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動(dòng)同學(xué)自己來(lái)分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
??5、掛一條“預(yù)防溺水珍愛生命”橫幅,營(yíng)造深厚的校內(nèi)內(nèi)宣揚(yáng)教育氛圍。
??6、出一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí);明確要求同學(xué)不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓同學(xué)充分體會(huì)到平安的重要性。
??7、學(xué)校充分利用校內(nèi)廣播站、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式,持續(xù)向全校同學(xué)進(jìn)行交通和防溺水平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教育,提高交通和防溺水平安教育實(shí)效性和普及率。
??8、發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》,并通過(guò)校微信平臺(tái)形式,向每位同學(xué)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)宣揚(yáng)防溺水平安學(xué)問(wèn),提示留意事項(xiàng),增加家長(zhǎng)平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
??通過(guò)開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水平安教育活動(dòng),使廣闊師生及同學(xué)家長(zhǎng)在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹立防溺水平安意識(shí),把握防溺水平安學(xué)問(wèn),提高同學(xué)自護(hù)自救力量;通過(guò)有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校平安工作機(jī)制,營(yíng)造良好的校內(nèi)及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí),平安教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)平安事故發(fā)生。
開展防溺水工作總結(jié)篇6
夏季,是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園樂觀響應(yīng)上級(jí)部門的相關(guān)指示,因地制宜的制定我園防溺水實(shí)施方案,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力愛護(hù)孩子們的平安,詳細(xì)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下一心
4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項(xiàng)會(huì)議,要求園長(zhǎng)和主管平安的領(lǐng)導(dǎo)必需參與。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,樂觀根據(jù)上級(jí)部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會(huì)議,全園動(dòng)員會(huì)議,討論制定活動(dòng)方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、重視宣揚(yáng),事半功倍
借鑒以往的工作閱歷,我們知道良好的宣揚(yáng)往往會(huì)起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣揚(yáng)工作,注意營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍。
宣揚(yáng)橫幅
三、平安教育、正源固本
讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故,平安教育是必不行少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此,我園老師特殊制定了一節(jié)防溺水教育課。同時(shí),依據(jù)我園幼兒年齡小,接受力量弱的特點(diǎn),我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動(dòng)漫視頻”,使孩子們對(duì)溺水事故有了更加直觀的印象。
防溺水平安教育課教案
四、家園共育,齊心護(hù)航
“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)中,我園以家園共育為平臺(tái),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的力氣,做好園內(nèi)、園外平安愛護(hù)的對(duì)接工作。在五一節(jié)前,各班召開緊急班會(huì),對(duì)全園家進(jìn)步行了節(jié)前平安教育,重點(diǎn)是如何落實(shí)防溺水工作,要求家長(zhǎng)不帶孩子去自然水域、生疏水域游泳玩耍,從而全方位的愛護(hù)孩子的平安。
同時(shí),與家長(zhǎng)簽訂教育部制定的關(guān)于防溺水工作的《致全國(guó)中學(xué)校幼兒園家長(zhǎng)的一封信》,要求每個(gè)家長(zhǎng)都要簽訂,并做好回執(zhí)的收繳工作。
五、后記
孩子的生命平安大于天,我們不敢說(shuō)我們所做的就肯定能愛護(hù)好孩子的平安,但是我們會(huì)始終懷著對(duì)生命的敬畏,堅(jiān)持將與孩子平安相關(guān)的每一件小事做好。
開展防溺水工作總結(jié)篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。
2、使同學(xué)學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、激情導(dǎo)入
1.出示一一溺水身亡的孩子的圖片,老師講有關(guān)故事。
2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水平安教育
二、強(qiáng)調(diào)守則
1.過(guò)渡:在酷熱的夏季,很多人喜愛游泳,由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟識(shí)的江溪池塘不去。
三、探討緣由
1.溺水緣由主要有哪幾種?
2.同學(xué)分小組探討。
3.小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳;
(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
(4)盲目游入深水漩渦。
四、搶救措施
1.如何保證游泳的健康和平安,避開溺水大事的發(fā)生?
2.指名同學(xué)回答后歸納:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。
3.對(duì)于溺水者,除了樂觀自救外,還要樂觀進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。
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