挫折演講稿(10篇)

挫折演講稿(精選10篇)挫折演講稿篇一

大家好!

“不經(jīng)受風(fēng)雨，哪能見彩虹”。這首歌從上學(xué)校三班級(jí)就開頭陪伴我，隨著我成長(zhǎng)。

上學(xué)校時(shí)，我學(xué)習(xí)成果還不錯(cuò)，是班上的“三好同學(xué)”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后，我就被擠開了，老師非?？春盟?，讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中非常生氣，心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬遍?？墒撬拇_有本領(lǐng)，每次考試都超過了我，位居全班第一。我一下子變得手足無措，只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。

在各種的小道消息打聽下，我最終了解了他唯一的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì)，趁機(jī)戲弄他，為他辦了一個(gè)捐款會(huì)，最終捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣貌，沒想到他比我還狠，一把把錢裝到自我口袋里，說：“謝了，你真大方?！蔽覛獾靡а狼旋X，卻沒有方法。

又過了幾天，我施盡了千方百計(jì)，也沒傷著他一根毫毛。到了最終，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完善。

我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。

他緩緩地說：“你假如和蜘蛛一樣，憑你的天分，你必需會(huì)超過我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進(jìn)你成長(zhǎng)。

挫折演講稿篇二

大家好！

挫折是什么？是滋潤生活的雨露；是頑強(qiáng)者的臺(tái)階；是軟弱者的攔路虎……生活，有了挫折才漂亮！平常，“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”！這次，《挫折也漂亮》主題活動(dòng)，讓我熟悉到——挫折是把“雙刃劍”！

我抱著盼望走出考場(chǎng)，期盼著進(jìn)入盼望杯復(fù)賽的喜訊……可是，我卻沒在那名單上觀察“朱徐嘉怡”四個(gè)字，絕望剎那間溢滿全身，不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊：我厭煩數(shù)學(xué)！鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活！一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的.影子映入我的生活，我為自己慚愧——慚愧我面對(duì)挫折的方法！從今，我變回了一個(gè)愛鬧、愛笑的小女孩，我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信念！轉(zhuǎn)瞬間，又一年盼望杯來了……忐忑環(huán)圍著我，面對(duì)“100”題，我堅(jiān)決地告知自己：去年的失敗，會(huì)成為我勝利的契機(jī)！“進(jìn)復(fù)賽了！”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的感動(dòng)！我更是感動(dòng)得一蹦三尺高，我并不是為進(jìn)復(fù)賽而感動(dòng)，而是在挫折中成長(zhǎng)的我！我在挫折中收獲的不只是閱歷，更多的是面對(duì)失敗的方法，我的詞典里不會(huì)再有“氣餒”！

挫折演講稿篇三

人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起漂亮的浪花。是??！困難與挫折不正是島嶼和暗礁嗎？只要我們微笑面對(duì)，就肯定能夠譜寫漂亮的人生。

那一天，我與挫折相遇。教室里沒有一點(diǎn)兒聲音，就連針掉在地上都聽得見。我不停地搓著雙手，心也撲通撲通直跳?！包S重羽，80分?！碑?dāng)時(shí)，我還沒有完全緩過神來，腦子里一片空白，我走上前去拿試卷，劉老師那目光盯在我身上，使我渾身發(fā)涼，寒氣透骨，我坐在位子上，被分?jǐn)?shù)的陰影包圍著，在講試卷時(shí)，我也把試卷的分?jǐn)?shù)用手擋著，生怕別人觀察后會(huì)諷刺我，稱贊我?？粗嚲砩弦粋€(gè)又一個(gè)錯(cuò)題，我的心情就和這成果一樣一落千丈。下課了之后，我調(diào)查了我們這組每個(gè)人的成果，許多人都比我高，我覺得我就是一個(gè)失敗者，一個(gè)無理力爭(zhēng)的失敗者，記得那一上午，我的心里總有揮之不去的陰霾，它覆蓋著我，讓我在黑暗中無法見到一絲光明，晚上下了晚自習(xí)后，我和伴侶一起回家，便問了同學(xué)一句：“你的英語考試得了多少分呀？”她自信地回答：“112分，你呢？”我沒想到她會(huì)反過來問我，我一時(shí)也不知道怎么回答，遲疑了許久，她卻告知我：“遇到難事，要有一個(gè)良好的心態(tài)，微笑著動(dòng)身，一切都會(huì)是過眼云煙?！薄拔⑿χ鴦?dòng)身？”“是?。∧阆?，人生總會(huì)有不稱心的事，只要你擺正心態(tài)，以微笑去面對(duì)挫折，就肯定會(huì)得到命運(yùn)之神的垂青。”“對(duì)，微笑著去面對(duì)?！蔽椅站o拳頭，臉上開放了絢爛的笑容。

不住了，從沙發(fā)上跳了起來，對(duì)我吼道：“你和最高分之間的差距就是35分，上課45分鐘不知干什么去了，同樣的老師，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，可成果卻是大不相同！”我再也掌握不住了，眼淚不自覺地嘩嘩流了下來，心里也像被針刺了一樣，是那么的重，也是那么的痛。我不敢面對(duì)父親的眼睛，只好低著頭，任淚水盡情地拍打著地面。曾經(jīng)一向自大的我，這時(shí)卻像變了一個(gè)人似的。父親沒有再罵我，而是徑直走到房里，當(dāng)著我的面關(guān)上了房門。我來到陽臺(tái)上看著滿天星空，想起了伴侶對(duì)我說的話——“以微笑面對(duì)挫折?！笔前?！人生苦短，為什么總要那么難過難受呢？不快樂是一天，快樂也是一天，失敗的結(jié)果假如我不快樂就能轉(zhuǎn)變嗎？那為什么要讓自己不快樂呢？由于有微笑，我可以面對(duì)挫折，布滿士氣，揮灑愛的陽光。仰視星空，這浩瀚的星空，就猶如現(xiàn)在我的心情一樣，都是那么開闊。

或許只有地獄的磨煉，才能煉出制造天堂的力氣，或許只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱，讓我們以微笑來面對(duì)挫折，面對(duì)生活，面對(duì)一切吧！

挫折演講稿篇四

每個(gè)人，都只是蕓蕓眾生中的一員，就猶如茫茫原野中的一棵草，汪洋大海中的一滴水。同樣，每個(gè)人都無法預(yù)料將來是什么模樣，是圓或是方？我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻，在挫折中沉浮。然而，無力轉(zhuǎn)變外在環(huán)境的我們卻可以轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度和內(nèi)心。

我的身邊就有這樣一些伴侶，他們好像沒有什么苦惱，臉上總掛著無憂無慮的笑。他們遇事從容不迫，寵辱不驚，也更加頑強(qiáng)，能夠坦然面對(duì)生活，英勇接受挑戰(zhàn)。

舉個(gè)例子，我們班級(jí)的領(lǐng)跑者蔣政儒同學(xué)，他高一入學(xué)時(shí)成果僅算是中等，然而卻一步一步在進(jìn)步著，從班級(jí)兩百多名到前二十，他的腳步仍舊不曾停止，不因一次的成果優(yōu)異而傲慢自滿，也不因同學(xué)們或驚羨或贊美的話語而得意，更沒有因一次失誤而灰心喪氣，他總是微微一笑，然后埋下頭去，耕耘在學(xué)問的海洋中。

微笑面對(duì)生活的人，生活也會(huì)回以他微笑。

成果考砸了，你或許會(huì)受到父母的責(zé)怪，但是，你也可以借機(jī)找到你學(xué)問中的漏洞；遭到了失敗與挫折，難過失意的你其實(shí)正在向勝利不斷邁進(jìn)；受到批判了，你或許會(huì)感到慚愧生氣，但同時(shí)，你也就熟悉到了自己的缺點(diǎn)，向你的成長(zhǎng)之路邁進(jìn)一步。

換一個(gè)角度看世界，你的人生或許會(huì)截然不同。

愿望受阻以后，人生未必就是一片荒蕪，倒有可能重新被蔥綠掩蓋，消失新的轉(zhuǎn)機(jī)。每一個(gè)獲得勝利的人，都必定經(jīng)受了常人所不曾經(jīng)受的巨大挫折。適時(shí)地轉(zhuǎn)換心態(tài)，微笑面對(duì)挫折，人生才會(huì)更加美妙。

微笑擁有一種神奇的力氣。它能使全身癱瘓的人成就精彩人生；能使失去一條腿的舞者在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)出最美的旋律，能使每個(gè)人的人生都擁有一片晴空。

時(shí)常思索，時(shí)常微笑，其實(shí)挫折并不算什么。

假如幻想被挫折輕易地打倒，那必定是你信念不足，執(zhí)著不夠。

時(shí)間不會(huì)管我們是否迷茫徘徊，它會(huì)始終冷靜地流淌著。

我們無法使挫折停止，但卻能使心態(tài)轉(zhuǎn)變。

信任自己，一個(gè)敢于微笑面對(duì)挫折的人，終會(huì)有一片屬于自己的天空。

我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)挫折

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

期中考試在大家緊急、勞碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因有所進(jìn)步而喜悅，或是由于考試的不如意而懊喪?？傊?，有人幸福著，有人苦痛著。但不管怎樣，我們都應(yīng)當(dāng)微笑著去面對(duì)生活，面對(duì)成長(zhǎng)當(dāng)中的各種挫折。

挫折是幸福的路障，同時(shí)也是幸福的烘托者。每個(gè)人的生活中都會(huì)有或多或少的挫折，而由于挫熬煎礪取得的勝利才會(huì)更加值得去珍惜。作為高中生的我們，處于人生進(jìn)展的黃金時(shí)期，對(duì)于生活學(xué)習(xí)上的挫折，更要調(diào)整好心態(tài)，把握正確的方法去面對(duì)。

樂觀正視挫折。挫折之所以存在，是由于我們對(duì)于自己的高要求。從豐滿的幻想中醒來，患病骨感的現(xiàn)實(shí)打擊，這種距離和落差感就是挫折。往往我們會(huì)對(duì)別人高不行攀的成果抬頭仰視，艷羨嫉妒甚至恨他們看似輕易就取得的勝利，而常常忽視了他們背后付出的超乎常人的努力。我們?cè)诿悦Ｖ姓覍倮輳降臅r(shí)候，孰不知?jiǎng)e人早已一步步到達(dá)山腰。懼怕走遠(yuǎn)路、多走路的挫敗感才是真正的死路。人生就像一顆茶葉蛋，挫折造成的裂痕只會(huì)讓它更加入味。我們班的楊玉英、胡馨丹、姚志豪等同學(xué)總是孜孜不倦的學(xué)習(xí)，他們將學(xué)習(xí)的難題化作動(dòng)力，厚厚的學(xué)習(xí)筆記本更是全班傳閱。對(duì)待挫折他們沒有窮酸秀才式的埋怨、也沒有祥裝成天賦異稟，更多的是正視挫折，然后戰(zhàn)勝。

樂觀面對(duì)挫折。當(dāng)有一道數(shù)學(xué)百思不得其解時(shí)，當(dāng)文理分科遭到自己意愿和父母沖突時(shí)，先冷靜下來，深吸一口氣，舒緩緊繃的神經(jīng)。在清楚的頭腦中思索解決的途徑，把每次挫折當(dāng)做一次閱歷?；蛟S下次考試時(shí)遇到做過一遍的難題時(shí)，你會(huì)慶幸自己的運(yùn)氣，其實(shí)不然，是自己面對(duì)挫折的熬煉積累了運(yùn)氣。事情是否是挫折并非來源于事情本身，而是個(gè)人對(duì)他的觀念打算，扭轉(zhuǎn)心態(tài)，生活其實(shí)可以很幸福。

每個(gè)人都有心中抱負(fù)的前途，挫折會(huì)阻擋奮斗的激情，但微笑面對(duì)，腳步就不會(huì)停下來。

最終，我想將文學(xué)大師冰心的話和每一位同學(xué)共享：“勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！彼?，要想讓青春之花開得更加明艷，我們無論身處何境，都請(qǐng)用微笑去面對(duì)吧！

挫折演講稿篇五

或許，幸福、歡樂、勝利很讓人記憶深刻，但我始終都知道，最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的.苦痛，是那曾令我埋頭痛哭的失敗，是把我壓趴下的挫折。我永久無法遺忘那種難受，只有親身經(jīng)受過的人才會(huì)懂，但是我從不曾埋怨過，現(xiàn)在的我深知有些感謝它，若不是曾經(jīng)受過那種苦痛的過程，我可能就會(huì)因一些小挫折就輕言放棄了，我也不會(huì)有士氣再經(jīng)受一次失敗過還能去努力奮斗，還能安靜對(duì)待，淡然處之。

曾經(jīng)的我從沒經(jīng)受過失敗，也不知道失敗是什么感覺，所以我不允許自己失敗，無論任何事。就算是玩嬉戲時(shí)的失敗也會(huì)令我介意很久，而且失敗后我就賭氣的不會(huì)再玩下去，由于這個(gè)毛病許多伴侶都說過我，我始終不愿承認(rèn)，在她們說的時(shí)候就一笑了之，不管她們的言論。

或許是上天看我過得太過輕松，或許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會(huì)，所以就將那樣多的困難放在我前行的路上，令我措手不及，也被傷得遍體鱗傷。在我要上六班級(jí)時(shí)，我跟著媽媽來到了石家莊，被迫轉(zhuǎn)學(xué)在北銅冶上學(xué)，結(jié)果老師說我的基礎(chǔ)太差，直接上六班級(jí)成果會(huì)不好，學(xué)習(xí)也跟不上，讓我考慮一下要不要上五班級(jí)，我知道她說得對(duì)，但那讓我覺的自己很笨，但最終也只好屈服，我始終不敢告知任何人我上過五班級(jí)，我不知道為什么，我很內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)和別人交談，我也怕他們會(huì)不喜愛我，會(huì)不會(huì)孤立我，我怕自己學(xué)得不好會(huì)被稱贊，但相處一段時(shí)間后，我覺得她們對(duì)我都很好，我的性格也變得好了很多，但那種自負(fù)的心理還是有的，由于我的語文成果和數(shù)學(xué)成果都很優(yōu)異，所以我始終很驕傲，也有一絲自負(fù)。偏偏我的英語卻差得不行，每次考試發(fā)下成果的那一刻，我的心里都有一種極度委屈的感覺，老師曾說我要是再考40多分就回三班級(jí)補(bǔ)課去算了，她當(dāng)著全部同學(xué)的面說出這句話的時(shí)候，我的心好難過，好難過。但我又無能為力，我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，那天我獨(dú)自哭了一場(chǎng)，擦干眼淚后告知自己，這都不算事，有什么大不了的，我努力就好了。

從那一天起，我學(xué)會(huì)了在失敗面前自嘲來勸慰自己，掩飾自己。

進(jìn)入了學(xué)校，我才知道曾經(jīng)的自己有多傻，有多幸福，原來曾經(jīng)把我壓倒，令我苦痛的失敗，不過是一些小事罷了。第一次期中考試時(shí)，我以為以自己的力量肯定能一鳴驚人，誰知道我的成果竟然只能考到全班級(jí)20多名，我不知道自己是以什么樣的心情面對(duì)的，只知道當(dāng)全部人問我，我考得如何，我考了幾分時(shí)，我是笑著告知全部人的，并且在她們要?jiǎng)裎课視r(shí)候，開玩笑的說，這考的挺不錯(cuò)的，我挺知足的。而且只是一次考試，有什么呀。只是在那天晚上我把自己關(guān)在房間里哭的淚流滿面，直到睡著，那次過后我更努力地去學(xué)習(xí)，更舍命的表現(xiàn)自己。

全部熟悉我的人都說我是一個(gè)有些傻，也從不在乎什么成果，甚至有些人認(rèn)為我的成果根本沒有付出太多努力，只有我自己知道，每一次的失敗我不是不在乎，只是不愿在人前展現(xiàn)出我的脆弱，我只是把那些痛記在心里，告知自己只有知道心里有多痛，才會(huì)知道要付出多少努力，才會(huì)讓自己長(zhǎng)記性，不再犯同樣的錯(cuò)。

或許失敗讓我經(jīng)受了太多的苦痛，或許挫折把我一次次摔在地上，或許苦痛讓我一回回哭泣，但是，鳳凰涅盤要浴火重生，我想人也只有經(jīng)受過苦痛才能勝利，感謝失敗，感謝挫折，感謝苦痛——我愿如鳳凰一般浴火重生。

感謝大家。

挫折演講稿篇六

大家好！我是194班的xxx。我今日給大家演講的題目是《成長(zhǎng)，因挫折而精彩》。

每一個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許多的挫折，你只有制服了這些挫折，才會(huì)走向勝利。離勝利最近的時(shí)候也是你最苦痛的時(shí)候，正如黎明之前最黑暗，你只有英勇的走下去，才會(huì)獲得勝利，獲得新生。像神話中的鳳凰一樣，只有經(jīng)過了烈火的焚燒，才會(huì)涅槃重生。

我們九班級(jí)的同學(xué)即將迎來中考，這是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將打算我們以后的命運(yùn)——是走向社會(huì)，還是邁進(jìn)更高一級(jí)的學(xué)府。

到了九班級(jí)的下期，作業(yè)和試卷非常多。還記得有一個(gè)周末，七個(gè)科目的老師布置了許多的家庭作業(yè)，我琢磨了一下，就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做，等著挨老師的罵。果真到了星期一，老師把我叫到了她的辦公室。

我心中突然警醒，我說：“我做?！崩蠋煗M足地笑著說：“去補(bǔ)作業(yè)吧！”經(jīng)過老師這一連串的反問，我心中的目標(biāo)又堅(jiān)決了起來。

我是一個(gè)胖子，在中考的時(shí)候，我們要考體育，所以在緊急的學(xué)習(xí)之余，我們還要訓(xùn)練體育測(cè)試項(xiàng)目。我很悲傷。每次跑步的時(shí)候我總是跑在最終面，有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時(shí)候，我突然肚子有點(diǎn)疼，就跑到了一邊，站著不動(dòng)。一會(huì)兒，教育主任走了過來，他問：“同學(xué)，你怎么了？”我說：“老師，我肚子疼?！彼f：“這點(diǎn)小困難，能夠克服就克服了，實(shí)在不行就休息一會(huì)兒，等一下緩過來了再跑?！边@時(shí)候，班主任也走了過來，她說：“小剛，你又跑不動(dòng)了嗎？”我說：“我今日肚子又疼。”老師“哼”了一聲，明顯不信任，又說：“就你這種狀況，不敢挑戰(zhàn)自己的極限，還想考重點(diǎn)中學(xué)，不用費(fèi)勁了，還是回家跟爺爺一起種田吧！”我知道老師是在激勵(lì)我的斗志，我被激怒了，不服氣地說：“跑就跑。”然后，我又跟上了同學(xué)們的腳步，剛跑半圈肚子又疼起來了，我心中想著：我肯定要堅(jiān)持，我要考上重點(diǎn)中學(xué)，體育肯定不能拖后腿！梁羅剛，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！

面對(duì)挫折，肯定要擁有一個(gè)樂觀向上的心態(tài)，要有一個(gè)堅(jiān)決的信念，這樣才會(huì)走出挫折，走出逆境，獲得勝利。我要做那涅槃的鳳凰，在烈火中重生，在九天之上自由的飛行！

我的演講完畢，感謝大家！

挫折演講稿篇七

一個(gè)人，總有肯定的目標(biāo)，或許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對(duì)，如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過凄慘的童年生活后，青年時(shí)代又孤獨(dú)失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他始終堅(jiān)持創(chuàng)作，最終獲得巨大勝利。

在愛迪生創(chuàng)造燈泡的時(shí)候他失敗了許多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，勝利已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)覺有一千多種材料不能做燈絲?！弊罱K，他經(jīng)過六千多次的試驗(yàn)最終勝利了。

張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開頭了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有懊喪和沉淪，她以堅(jiān)韌的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她對(duì)自己的人生布滿了信念，通過不懈的努力，最終獲得勝利。

人生路上，挫折經(jīng)常會(huì)沒有預(yù)警地從四周八方襲來。我們要坦然面對(duì)，只有經(jīng)受挫折才會(huì)進(jìn)步、勝利、到達(dá)人生之巔。否則，不經(jīng)受風(fēng)雨如何見彩虹。

挫折演講稿篇八

大家好!今日我演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向勝利》。

人生不如意，十有八九。挫折是人生的必定，它猶如人生的`影子，將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇到各式各樣的挫折。

有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)再度落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員還是落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!大家知道這個(gè)人是誰嗎?(互動(dòng))

對(duì)，他就是就是林肯先生!

同學(xué)們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。挫折不僅是一種難得熬煉，也是上天給予我們的一筆財(cái)寶。比如成果不好，我們可以找出其中的緣由，解決它，把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。同學(xué)們，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，信任我們最終肯定能夠走向勝利的彼岸!

最終，請(qǐng)大家跟我一起說“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”

我的演講完畢，感謝大家!

挫折演講稿篇九

夏衍曾說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，由于有了阻力才有磨煉?！逼踉X夫也說過：“困難與熬煎對(duì)于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是銳利的鋼刀?！庇纱丝磥?，苦痛、挫折不僅是困難，更是勝利的基石。

每個(gè)人都渴望勝利，但通往勝利的道路上布滿了挫折，它們?nèi)鐞耗б话銓?duì)你虎視眈眈，并隨時(shí)都有可能撲向你，將你戰(zhàn)勝；它們手中仿佛有一套枷鎖，將勝利牢牢的鎖住。但假如你能將挫折戰(zhàn)勝，就會(huì)成為勝利新的仆人。

回首世界歷史，穿越時(shí)空隧道；很多勝利者的經(jīng)受告知我們，沒有挫折這只攔路虎擋路，他們的勝利將沒有意義！

春秋后期，南方的吳越兩國強(qiáng)盛起來，綻開了激烈的爭(zhēng)霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中，越軍慘敗，幾乎全軍覆沒，越王勾踐屈辱求和，夫妻倆為吳王守墓、牧馬，當(dāng)奴仆侍奉吳王。三年時(shí)間忍辱負(fù)重，才贏得吳王信任，回到越國。回國后，他決心報(bào)仇，洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕頭；睡覺前、起身后、吃飯時(shí)，都要嘗嘗苦膽的味道，以提示自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅(jiān)決了報(bào)仇雪恥的信念，又發(fā)奮圖強(qiáng)，最終在公元前473年一舉戰(zhàn)勝吳國。吳王夫差自殺身亡，勾踐重新躍上了皇帝的寶座，成為春秋末年的霸主。

越王勾踐的勝利離不開他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，但更應(yīng)當(dāng)取決于吳王夫差賜給他的挫折；如果吳王沒有攻打越國，勾踐連續(xù)做他的皇帝，他沒有經(jīng)受過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難，他是否會(huì)成為一代明君？他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者？他是否會(huì)成為現(xiàn)代歷史教科書中家喻戶曉的人物？大家都知道，答案是否定的。

好了，我們?cè)倭囊涣穆劽茖W(xué)家愛迪生，這個(gè)影響世界的人。愛迪生一生中創(chuàng)造了很多東西，他也因此功成名就——建了自己的工廠，但他并不是好運(yùn)的，幸運(yùn)女神仿佛在戲弄他：那是一個(gè)隆冬的夜晚，愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間，做唱片用的材料賽璐珞，化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他全部的財(cái)產(chǎn)都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠時(shí)，他竟興奮地大叫起來：“這樣的大火，真是百年難得一見?。　辈㈦S后找來了他的家人，來觀看這樣的大火。這時(shí)的愛迪生已經(jīng)67歲了，人們都在揣測(cè)，這場(chǎng)大火或許燒去了愛迪生全部的盼望，他可能受不了這樣的打擊；可能他將從今心灰意冷地寂靜下去了?？蓯鄣仙鷧s出乎人們的意料——他馬上重建了工廠，在一個(gè)多月后創(chuàng)造了留聲機(jī)。正是由于愛迪生面對(duì)挫折不畏懼，英勇前進(jìn)，才創(chuàng)造了留聲機(jī)；假如他受不了這次的挫折而放棄的話，那么，世界上也就不會(huì)有一項(xiàng)宏大的創(chuàng)造，那么，人們也會(huì)多一份孤獨(dú)?????。人的一生，不會(huì)一帆風(fēng)順，挫折是必不行少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而強(qiáng)者拿它墊腳。你的一生中肯定會(huì)有挫折，那就戰(zhàn)勝挫折，走向勝利！記住，生活因挫折而精彩！我的演講結(jié)束，感謝！

挫折演講稿篇十

大家早上好!我發(fā)言的題目是《挫折與勝利》。

困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神興奮，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才能，增加意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達(dá)勝利的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了創(chuàng)造一種專