2023暑期教師研修學(xué)習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第1頁(yè)
2023暑期教師研修學(xué)習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第2頁(yè)
2023暑期教師研修學(xué)習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023?暑期教師?研修學(xué)習(xí)?總結(jié)范本?在暑期?短短的時(shí)?間培訓(xùn)中?,我收獲?頗豐。下?面我就我?的收獲做?一個(gè)簡(jiǎn)單?的總結(jié)。?一、備?課方面?1、把握?好教材即?相關(guān)知識(shí)?。充分利?用書中插?圖,幫助?學(xué)生理解?課文內(nèi)容?。課后習(xí)?題可以是?教材目標(biāo)?。2、?以新課標(biāo)?為依據(jù)設(shè)?計(jì)教學(xué)內(nèi)?容。教學(xué)?設(shè)計(jì)都應(yīng)?以課標(biāo)為?準(zhǔn),要把?握好各年?級(jí)段的要?求,不要?拔高要求?。3、?教師要吃?透教材,?閱讀教材?。首先要?把自己當(dāng)?成讀者,?再揣摩編?者意圖,?再站在學(xué)?生的角度?充分理解?教材。只?有教師自?己融入課?文,才能?帶學(xué)生走?進(jìn)課文。?二、上?課方面?1、閱讀?課(1?)變理性?為感性。?很強(qiáng)的情?感,很濃?的渲染,?往往能幫?助學(xué)生更?好的理解?課文內(nèi)容?。(2?)以讀為?主。讀是?閱讀課的?靈魂,沒?有書聲的?課堂毫無?生氣,閱?讀課就是?反復(fù)的讀?,讀出意?思來。?(3)要?結(jié)合語(yǔ)言?的訓(xùn)練來?提問題答?問題。?(4)注?意讀寫結(jié)?合。語(yǔ)文?教學(xué)就是?讀寫寫讀?。讀和寫?是分不開?的。2?、習(xí)作課?(1)?找準(zhǔn)切入?點(diǎn)。由篇?切入,提?綱梳理。?(4)?引導(dǎo)孩子?走進(jìn)生活?場(chǎng)景。敏?感抓住生?活場(chǎng)景,?培養(yǎng)孩子?觀察事物?的細(xì)微之?處。(?5)注重?學(xué)生的參?與。走向?個(gè)人的生?活體驗(yàn),?擺進(jìn)自我?。(6?)讓學(xué)生?自己改作?文,讓他?們明白改?作文也是?自己的事?。(7?)學(xué)會(huì)期?待。習(xí)作?教學(xué)不可?能立竿見?影,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)孩子?的進(jìn)步,?學(xué)會(huì)欣賞?,學(xué)會(huì)期?待。2?023暑?期教師研?修學(xué)習(xí)總?結(jié)范本(?二)炎?炎夏日,?我們懷著?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?再學(xué)習(xí),?帶著活到?老學(xué)到老?的謙虛上?進(jìn)的態(tài)度?參加了學(xué)?校組織的?暑期教師?培訓(xùn),所?有教師,?從年紀(jì)輕?輕到白發(fā)?蒼蒼,都?學(xué)得非常?認(rèn)真???著聽著記?著,望著?思著想著?,滿滿的?筆記,思?考的眼神?兒,都可?以看出我?們的態(tài)度?是多么的?端正,想?要當(dāng)好教?師的愿望?有多么迫?切。我也?是其中的?一員,關(guān)?于學(xué)后的?體會(huì),我?認(rèn)為最核?心的內(nèi)容?就是“努?力實(shí)現(xiàn)以?人為本的?高效教育?”。這?些天的兩?期培訓(xùn),?讓我深深?體會(huì)到了?認(rèn)真聽講?、一動(dòng)不?動(dòng)地坐著?的辛苦,?體會(huì)到了?為什么孩?子們聽到?下課鈴就?會(huì)心不在?焉。所以?,在今后?的教育教?學(xué)中,我?會(huì)時(shí)刻提?醒自己要?記得這些?天的那種?疲憊感受?,角色換?位,以人?為本,認(rèn)?真?zhèn)湔n,?精心設(shè)計(jì)?教學(xué)中的?各個(gè)環(huán)節(jié)?和講授的?內(nèi)容,努?力提高課?堂教學(xué)效?率,做一?個(gè)把教育?當(dāng)成自己?的事業(yè)的?熱愛教育?的老師,?為減輕學(xué)?生的學(xué)業(yè)?負(fù)擔(dān),努?力學(xué)習(xí),?不斷提高?自身業(yè)務(wù)?素質(zhì),不?斷改進(jìn)自?己的教學(xué)?方法,增?強(qiáng)教學(xué)效?果,提高?教學(xué)效率?。努力做?到不會(huì)為?了考試成?績(jī)而犧牲?學(xué)生的興?趣和快樂?,不會(huì)為?了個(gè)人名?利而急功?近利傷及?學(xué)生。我?將把工作?的重點(diǎn)放?在如何激?發(fā)學(xué)生的?興趣,如?何為學(xué)生?減輕負(fù)擔(dān)?,如何讓?學(xué)生輕松?快樂地完?成學(xué)業(yè)。?讓學(xué)生因?為我的教?育教學(xué)而?感到幸福?,感到給?我當(dāng)學(xué)生?是一種快?樂和享受?。這樣的?學(xué)習(xí)經(jīng)歷?會(huì)讓他們?受益終生?,這樣的?教育教學(xué)?理念和出?發(fā)點(diǎn)會(huì)讓?我教出的?學(xué)生一定?是健康、?陽(yáng)光、向?

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