主題班會(huì)活動(dòng)課件（共24張）

測(cè)試最適合你的職場(chǎng)領(lǐng)域你站在一扇特殊的窗戶前面，按下某個(gè)按鈕之后，就可觀賞到你從未見(jiàn)過(guò)的景觀，你希望看到的是下面哪一樣？A．充滿挑戰(zhàn)的崎嶇山路。B．任何和食物有關(guān)的景色。C．一片綠油油的草原風(fēng)光。D．海天一線的遠(yuǎn)眺美景。E．任何和樹(shù)木有關(guān)的景色。F．有繁星點(diǎn)點(diǎn)的黑夜。結(jié)果分析A．千里馬：你早已為人生訂好目標(biāo)，并且會(huì)全力以赴去實(shí)踐，所以無(wú)論身處什么環(huán)境，都能有一番成就。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)、貿(mào)易、金融、出版、新科技等。B快樂(lè)豬：人生以HAPPY為目的！你覺(jué)得自己只是在做一些自己想做的事而己，人生的哲學(xué)就是“精神重于物質(zhì)，快樂(lè)就好！”適合你發(fā)展的領(lǐng)域是創(chuàng)意、藝術(shù)家、室內(nèi)設(shè)計(jì)、美容、烹飪。C勤勞牛：腳踏實(shí)地勤勞第一！你的性格特質(zhì)就是勤奮和規(guī)律的計(jì)劃，把份內(nèi)的工作完成，就覺(jué)得愉悅滿足。你的執(zhí)行能力很強(qiáng)，而且還有難能可貴的責(zé)任感。你適合發(fā)展的領(lǐng)域是秘書(shū)、行政、教育、專業(yè)技術(shù)人員等。結(jié)果分析D悠游鳥(niǎo)：自由自追求新鮮！你的反應(yīng)力佳，社交能力更是一級(jí)棒，如果能每天接觸不同的新鮮事或認(rèn)識(shí)不同的朋友，會(huì)讓你的人生更有意義。適合你發(fā)展領(lǐng)域是傳播、演藝、推銷(xiāo)員、公關(guān)、旅游等。

E聰明猴：聰明但沒(méi)耐性！你總是能擅用自己的優(yōu)勢(shì)，讓別人不自覺(jué)地欣賞你、肯定你，雖然有時(shí)候會(huì)在不經(jīng)意之間顯露出不耐煩的一面，但是卻無(wú)損于你在大家心目中的好印象。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是新聞、醫(yī)生、律師、政治等。F神秘貓：忽冷忽熱超級(jí)情緒化！你對(duì)人總是忽冷忽熱，凡事都依你的心情而定，活得自我，做事情不喜歡被干擾，掌控權(quán)必須在自己手上。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是心理分析師、作者、自由職業(yè)等。

少年壯志當(dāng)凌云

——立志主題班會(huì)課‘

建筑工地上，一位經(jīng)理問(wèn)了三個(gè)埋頭干活的泥瓦匠一個(gè)同樣的問(wèn)題：“你在做什么？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“在砌磚頭?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“在掙錢(qián)，養(yǎng)家糊口?！钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō)：“在建高樓大廈?！绷⒅疚⒄{(diào)查（23）%的同學(xué)有志向;（77）%的同學(xué)沒(méi)有志向;

有志向的同學(xué)中有（67）%的同學(xué)對(duì)志向沒(méi)有規(guī)劃；

有（32）%的同學(xué)有規(guī)劃卻沒(méi)有采取行動(dòng)。

哈佛大學(xué)“人生志向”主題跟蹤調(diào)查表生活在社會(huì)的中上層，成為專業(yè)人才,如著名醫(yī)生、知名律師、高級(jí)工程師和高級(jí)主管等。

27%10%3%60%生活在社會(huì)的中下層，他們有穩(wěn)定的生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。

幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖人才。如創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英等。

生活在社會(huì)的最底層。生活不如意，常常失業(yè)。孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

——毛澤東《無(wú)題》給未來(lái)的自己一張名片我的名片名片生成時(shí)

在未來(lái)

你想成為什么樣的人從事什么職業(yè)過(guò)什么樣的生活取得什么樣的成就

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)屬于你自己的名片吧！名片showtime（介紹你的志向，并簡(jiǎn)單說(shuō)明原因）寫(xiě)完名片=over？請(qǐng)思考：

有三只青蛙在荷葉上順?biāo)鳎渲杏幸恢幌胩胶又?，?qǐng)問(wèn)荷葉上還剩幾只青蛙？想跳≠跳

我們是不是也在做那只空想的青蛙？

﹒我要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)﹒明天我要勤問(wèn)問(wèn)題﹒周末時(shí)間我一定好好利用......我們想了很多，可是做了多少？

啟示：有了目標(biāo)就要行動(dòng)制作人生刻度尺要求：1.畫(huà)一條線代表自己的人生；2.以現(xiàn)在為起點(diǎn)，以志向?qū)崿F(xiàn)為終點(diǎn)，把志向的實(shí)現(xiàn)劃分為不同階段；3.想想每個(gè)階段能為自己的志向做哪些努力，給自己的人生刻度尺進(jìn)行注解；知道去哪，才走得堅(jiān)定；知道怎么走，才走得從容。實(shí)現(xiàn)志向過(guò)程中，可能會(huì)遇到哪些困難和阻礙？應(yīng)該怎樣對(duì)待？合作探究交流步驟：1、說(shuō)明自己的志向；2、談?wù)効赡苡龅绞裁蠢щy；3、提出解決辦法。（每組派一名代表進(jìn)行交流）克服困難，堅(jiān)持夢(mèng)想之“武林秘籍”第一招堅(jiān)定信念最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日?？朔щy，堅(jiān)持夢(mèng)想之“武林秘籍”第二招借助他人力量父親送他一頂帽子，給予鼓勵(lì)?？朔щy，堅(jiān)持夢(mèng)想之“武林秘籍”第三招尋找方法突破對(duì)其短板“出發(fā)動(dòng)作”進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)，控制在秒之內(nèi)，超越自我。

克服困難，堅(jiān)持夢(mèng)想之“武林秘籍”第四招保持良好心態(tài)

不急不躁，飯要一口一口吃，理想要一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，每達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

生活告訴我生活告訴我，人，都應(yīng)該有夢(mèng)想；人，都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。面對(duì)困難，我堅(jiān)定信念，不忘初心；面對(duì)困難，我借力好風(fēng)，直上青云；面對(duì)困難，我尋找方法，巧妙突破；面對(duì)困難，我想方設(shè)法戰(zhàn)勝它！確立志向付諸行動(dòng)堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿我們插上理想的翅膀，飛向那夢(mèng)想的明天！課后作業(yè)：1.規(guī)劃我的一天羅列出