2023年建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

2023年建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

在進(jìn)行3年半的理論學(xué)問積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特性是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培育。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有必需程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所駕馭的理論學(xué)問得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用。

所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中能夠得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參與緊工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

大三的其次學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就起先了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我卻明白這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們相識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì)交往乃至相識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)，所以我確定，在這次實(shí)習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向各位師傅請(qǐng)教，讓自己透過這次實(shí)習(xí)，的確學(xué)到一些東西，削減自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

一、實(shí)習(xí)目的

透過接觸和參與實(shí)際工作，充溢和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，培育綜合應(yīng)用的潛力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)資料

參與測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，專心向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)覺問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1、鋼筋工程鋼筋運(yùn)用務(wù)必堅(jiān)持先檢查后運(yùn)用的原則。鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2、模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行視察、維護(hù)和發(fā)生異樣狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)務(wù)必貼合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

取樣與試件留置應(yīng)貼合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次。

2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次。

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。

4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次。

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際須要確定。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等資料，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不明白的學(xué)問。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)打算工作，參加進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們就應(yīng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。視察我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到必需高度，然后自由落下，相互摻合。

主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本限制，工長(zhǎng)告知我們正確的放料依次為：石子，水，砂。因?yàn)榉帕弦来尾粚?duì)會(huì)造成奢侈。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻。運(yùn)用砌筑砂漿，孔對(duì)孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交織搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不能夠運(yùn)用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也須要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求。對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

五、實(shí)習(xí)中存在的問題：

不實(shí)踐許多問題都思索不到，實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個(gè)：

問題一：對(duì)理論學(xué)問駕馭不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)就應(yīng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出緣由等等。

問題二：熟識(shí)圖紙的潛力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的確定出施工的對(duì)錯(cuò)。

問題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不明白，致使不能很快的確定出施工的對(duì)錯(cuò)。

問題四：對(duì)于一些施工依次還不太明白，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來探望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦，但是我們?cè)谀抢?，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮耘f在為城市建設(shè)而努力著。

在實(shí)習(xí)的過程中，我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不期望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢，法律是的武器，所以他們自己也就應(yīng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。

這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們?cè)鯓愚k拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題，因?yàn)樵S多老板是透過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者干脆走人。此刻的銀行就應(yīng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂，

在建筑工地上看到的一些狀況，讓我感慨萬千。

首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟識(shí)他們的工作了，也認(rèn)為沒有什么大問題，于是就不注意那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎樣好用就怎樣用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有根據(jù)規(guī)定運(yùn)用扣件，這樣做是很危急的?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾，人站上去才會(huì)平安。

平安兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假如是人掉下來，他的生命平安還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)輸?shù)綐巧?，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，假如不留意，材料滾動(dòng)下來，砸傷了人，后果將會(huì)不可思議。為了生命平安，企業(yè)的負(fù)責(zé)人就應(yīng)為他們買保險(xiǎn)，就應(yīng)給他們上平安教化課。

七、實(shí)習(xí)的閱歷及收獲：

首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。

未去工地之前我從沒想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是透過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必需去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人溝通等。

其次，透過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實(shí)上有了更深一些的了解。

就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖潛力都有必需的幫忙，識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思索施工時(shí)的平安問題，在繪圖時(shí)哪些地方該思索實(shí)際施工中的問題。到即能施工又貼合規(guī)范要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)思索太多的問題，更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐潛力。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有透過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法。

另外，透過幫忙資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了必需的相識(shí)，明白什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

八、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了必需的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路，我們透過視察問詢等方式了解到了許多我們不曾明白的東西。除了建筑學(xué)問，給我們印象最深的就應(yīng)是平安問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語平安第一，作為工程人員，應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸平安學(xué)問，對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

房屋建筑學(xué)是探討房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成探討房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理探討房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法探討在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)學(xué)問探討建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站，今日我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程狀況。通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地相識(shí)，增加了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性相識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的學(xué)問，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的奇妙性和好用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的酷愛和向往，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過程做以下報(bào)告：

實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

（一）建筑學(xué)學(xué)問

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，視察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

（二）房屋構(gòu)造

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)狀況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的具體構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

（三）建筑材料

通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及運(yùn)用要求;

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工狀況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。

（四）建筑施工

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;

5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法;

比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)。（五）基礎(chǔ)

1?；A(chǔ)選用類型采納獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5。10m

2。鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3。鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤干脆觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分愛護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

（六）地基

1。地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa

2。基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并須要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參與。

3。基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4?；A(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡，對(duì)接近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

（七）施工打算

1。模板安裝前的基本工作：

1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)限制線，以便于模板安裝和校正。

2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高依據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，干脆引測(cè)到模板安裝位置。

3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4）工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。

5）模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多留意事項(xiàng)，我在這就不列舉了。

（八）鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

1本功程框架梁配筋采納平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國(guó)標(biāo)圖籍03g101-1

2愛護(hù)層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑

3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，

其主要緣由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡(jiǎn)單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2）防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運(yùn)用期的穩(wěn)定溫度。3）防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，這些問題都是在施工事要留意的，在施工時(shí)采納何種水泥，用量都是要留意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1。3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋，均允許采納拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10d

（九）其他

1。本設(shè)計(jì)未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)依據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

2。施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

3。圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米

4。本工程樓面施工荷載不得超過3。5kn/mm，假如須要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除，并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

5。施工中應(yīng)親密協(xié)作建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6。防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

7。全部外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

8。板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào)，梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

9。結(jié)施圖中所示做法與本頁說明沖突時(shí)，以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

10。女兒墻為m5。0混合沙漿砌mc10磚，抗震柱設(shè)置詳新02g01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)問困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了很多做人處世的道理。

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為廣佛地鐵16標(biāo)燕崗站，燕崗站位于工業(yè)大道與江燕路交叉口北面，在工業(yè)大道下沿東南向布置。本站上承沙園站下接石溪路，依據(jù)工程籌劃燕崗站設(shè)存車線。工業(yè)大道規(guī)劃道路寬40米，路面交通繁忙，管線密集。燕崗站存車線采納礦山法施工，以減小對(duì)交通和管線的影響，為滿意暗挖隧道的施工要求，在工業(yè)大道與江燕路交叉口西側(cè)設(shè)置臨時(shí)施工豎井及施工橫通道。燕崗站存車線臨時(shí)施工豎井及橫通道采納礦山法施工，錨噴支護(hù)。豎井凈空6000X6000毫米，深21.938米，井壁為300毫米厚噴射混凝土。施工橫通道長(zhǎng)21.879米，其中標(biāo)準(zhǔn)斷面段長(zhǎng)為1.2和8.605米，變斷面段長(zhǎng)12.074米;標(biāo)準(zhǔn)斷面凈空5000X5000毫米和5000X11971，噴射混凝土厚300毫米;變斷面段斷面凈空4000X5000~11971毫米。噴射混凝土厚300毫米。

燕崗站站后存車線位于工業(yè)大道與江燕路交叉口北側(cè)，工業(yè)大道下方，存車線設(shè)于線路左線隧道內(nèi)，與線路左線間線間距4.05m，存車線線路中線同右線盾構(gòu)隧道中線間距8.95m，礦山法隧道與盾構(gòu)隧道間凈間距約2.4m。存車線總長(zhǎng)169.2m。標(biāo)準(zhǔn)段凈寬9.3m，凈高8.5m，標(biāo)準(zhǔn)段凈空除需滿意存車線限界要求外，其凈空需滿意盾構(gòu)通過要求，盾構(gòu)擴(kuò)大段凈寬10.5m，凈高9.04m，凈空還需滿意道岔轉(zhuǎn)轍機(jī)處擴(kuò)大斷面的要求，道岔轉(zhuǎn)轍機(jī)處擴(kuò)大斷面凈寬10.5m，凈高9.04m;拱頂覆土厚度約8.4m~9.2m，存車線采納礦山法施工，并于線路北側(cè)設(shè)臨時(shí)施工豎井一座。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)覺自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：

一、專業(yè)學(xué)問駕馭的不夠全面。盡管在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問，但是當(dāng)前所駕馭的學(xué)問面不夠廣，尚不能輕松勝任地鐵工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的起先，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)駕馭更多專業(yè)學(xué)問和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲得的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，肯定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和看法，變更以往過于依靠老師的被動(dòng)汲取學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)實(shí)力和駕馭解決難題的本事。

三、專業(yè)學(xué)問在工程中運(yùn)用不夠敏捷。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用欠敏捷。這主要是對(duì)所學(xué)的學(xué)問沒有形成一套完整的體系，這些零散的學(xué)問點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的學(xué)問由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

四、對(duì)理論只是的駕馭不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨意看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消逝了.熟識(shí)圖紙的實(shí)力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地推斷出施工的對(duì)錯(cuò).對(duì)于一些施工依次還不太明白,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。

實(shí)習(xí)期間，我還深深體會(huì)到應(yīng)當(dāng)如何做人與講話：

一、待人真誠(chéng)友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是一般工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、鎮(zhèn)靜細(xì)致,不要自以為是、自高自大。

三、主動(dòng)主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),肯定要說出來。

四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重相宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。

五、細(xì)致深化.無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)當(dāng)明其理.不要半懂不懂,肯定要深化的了解。

六、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo).我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定安排,努力爭(zhēng)取。

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地駕馭和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先，通過這認(rèn)知實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解土木工程專業(yè)學(xué)問。在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論學(xué)問，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論學(xué)問還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的相識(shí)。

以前課本上學(xué)的學(xué)問都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物平安、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容出現(xiàn)各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問和原理，依據(jù)問題詳細(xì)找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則須要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。

例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采納基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推想是該工程地基土質(zhì)懦弱或砂化嚴(yán)峻，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了確定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我始終記得授課老師這樣告知我們：假如地基承載力滿意要求，應(yīng)盡量少運(yùn)用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和懷疑。有些問題看似困難，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)潔的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)留意敏捷、嫻熟駕馭和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)潔不過的原理和方法，從小處、微小處著眼，兼顧全局，肯定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實(shí)習(xí)，使我更醒悟地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工管理效率。

地鐵工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要支配的工作任務(wù)量更大，但這干脆關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣蟿诼档行?，施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，仔細(xì)將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在安排進(jìn)行中。

通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

的確，從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的猶如一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事地鐵工程的同行前輩，他們工作閱歷比我們豐富，學(xué)問學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在地鐵工程這一艱苦而又充溢挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我學(xué)到了許多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了許多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)閱歷。不過，在同事們的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必

須擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從多數(shù)次的失敗中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提示自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。

總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

最終，通過這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的學(xué)問和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，須要的是虛心和學(xué)習(xí)”。

這次實(shí)習(xí)使我接觸到了很多之前不曾了解和相識(shí)的東西。很多學(xué)問都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí)，增加了實(shí)踐實(shí)力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我相識(shí)到基礎(chǔ)學(xué)問的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ)，但又比理論學(xué)問更具有敏捷性和可操作性，這須要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí)在工作中主動(dòng)思索，敏捷應(yīng)用，培育自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的實(shí)力。十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在中建公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，明顯，自己的身份就有所改變，自然重心也隨之而變更，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期，好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是非常關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思索過，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)覺了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是剛好吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和訓(xùn)誨，我從中受益非淺。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

1、實(shí)習(xí)目的：

為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作實(shí)力，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，同時(shí)，也在實(shí)習(xí)中吸取到了許多閱歷和技巧。以下是我的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，敬請(qǐng)大家提出珍貴看法。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教育我的是老會(huì)計(jì)xx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?？傄詾榭恐洃浖由细咝＠飳W(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭，也正是這種浮躁的看法讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦專心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是相識(shí)就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好打算。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據(jù)。

從制單到記賬的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做賬究竟是怎么一回事。xx很要耐性的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才運(yùn)用這種賬單，有了基本相識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

3、實(shí)習(xí)總結(jié)：

通過在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了閱歷，同時(shí)又獲得了很多理論學(xué)問中所沒有的實(shí)踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5

我由于屬于在校外做設(shè)計(jì)，因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè)，以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí)，使我發(fā)覺在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請(qǐng)教，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè)，處理措施?，F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。我的`畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu)，因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性?；炷临|(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的平安，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度，從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出，混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比，按公式計(jì)算，當(dāng)水灰比相等時(shí)，高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高很多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外，水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比，水灰比大，混凝土強(qiáng)度高3水灰比小，混凝土強(qiáng)度低，因此，當(dāng)水灰比不變時(shí)，企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比，要限制好混凝土質(zhì)量，最重要的是限制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

此外，影響混凝土強(qiáng)度還有其它不行忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有肯定影響，當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí)，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng)，當(dāng)水灰比相等或協(xié)作比相同時(shí)，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料限制在3。2cm左右，細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有肯定的影響。因此，砂石質(zhì)量必需符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量改變相對(duì)較大，因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必需保證砂石的質(zhì)量要求，并依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率剛好調(diào)整水灰比，以保證混凝土協(xié)作比，不能把試驗(yàn)配比與施工配比混為一談?；炷翉?qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展，應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫凹凸對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有肯定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水。

現(xiàn)冬季施工一般實(shí)行綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。假如是設(shè)計(jì)造成的缺陷，一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；假如是運(yùn)用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等?；炷恋牧芽p是不行避開的，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)確定的，但它的有害程度是可以限制的，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)運(yùn)用條件確定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一樣，但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常運(yùn)用要求，最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來，很多國(guó)家已依據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的閱歷將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常，愛護(hù)層厚度滿意設(shè)計(jì)要求，無侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在濕氣及土中為0.3mm；在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必需處理。

近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍漸漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu)，其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必需提高至c50。在采納泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應(yīng)力裂縫很難避開，張拉前開裂，張拉后又不閉合，裂縫限制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的，預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預(yù)兆性較小，裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下：h≤0.1h表面裂縫；0.1h早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi)，中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi)，其后1～2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。

在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，細(xì)致探討產(chǎn)生裂縫的緣由，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定，若仍處于發(fā)展過程，要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中，對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了具體規(guī)定，主要有：裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查（裂縫類型和寬度）；有無病害（漏水、鋼筋銹蝕）；產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過（發(fā)生時(shí)間和過程）；設(shè)計(jì)書的檢查；施工記錄的檢查；依據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度；荷載調(diào)查；中性化試驗(yàn)；鋼筋調(diào)查（鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕）；地基調(diào)查；混凝土分析；荷載試驗(yàn)；振動(dòng)試驗(yàn)。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6

自20xx年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大門，起先了我的實(shí)習(xí)生涯，打從跨入公司大門起先，接觸公司日常事物起先，我猶如一個(gè)剛誕生的嬰兒，對(duì)外面的世界時(shí)如此的生疏，唯獨(dú)本著自己那么點(diǎn)人類的共性，作為自己自有的資本，賜予自己自信和工作的動(dòng)力，不斷前進(jìn)、跨越、奔跑

實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)?；蛟S正是我們從高校踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐起先相識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己的資本。

我的實(shí)習(xí)環(huán)境還是比較簡(jiǎn)潔的，***建筑工程有限公司它不是一家大公司，它的規(guī)模比較小，公司的員工也不多，所以所見的所接觸的人都不會(huì)很困難。**縣是一個(gè)小縣城，我從家里動(dòng)身到實(shí)習(xí)公司都不用半個(gè)小時(shí)的車程，總的來說生活、交通什么的都還是比較便利的，這也就是地方小距離近的好處。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的，我可以每天回家，每天朝九晚五的“上班下班”，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺，似乎都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。

來到實(shí)習(xí)公司以后，漸漸的結(jié)識(shí)了一些學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)和一些長(zhǎng)輩，同樣也拜了個(gè)師傅，師傅是個(gè)女的，我平常都稱呼她惠芳姐，這樣子感覺比較親切。隨后也覺得實(shí)習(xí)并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措，面對(duì)同事們的熱忱與關(guān)懷，師傅的平易近人，我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里起先了。

在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了許多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的相識(shí)都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。剛?cè)?shí)習(xí)的前幾周基本上是沒什么事情做的，一個(gè)緣由是因?yàn)閯側(cè)ナ裁词露疾粫?huì)，對(duì)于公司的工作流程也不清晰;另一個(gè)緣由是公司那時(shí)候大家都正在忙有關(guān)企業(yè)資質(zhì)升級(jí)的事，師傅也就沒時(shí)間教我東西，我呢也幫不上他們的忙。所以剛起先的前幾周都還是比較空閑的，我就利用那些時(shí)間看一些資料，如建筑工程定額，計(jì)價(jià)規(guī)范，建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)學(xué)問，建設(shè)工程施工管理等等，有時(shí)候也會(huì)和施工員小徐一起去施工現(xiàn)場(chǎng)。等師傅他們忙完資質(zhì)升級(jí)方面的事情了，師傅就有時(shí)間了，我也就算是正式起先我的實(shí)習(xí)生涯了。

在實(shí)習(xí)期間，我算的第一份圖紙是***工程，那時(shí)剛上手，一看圖紙是一驚一乍，和學(xué)校做的很不一樣，困難也困難了點(diǎn)，要算的東西也多了點(diǎn)，建筑面積也大了點(diǎn)，樓層也高了點(diǎn)，裝飾也困難了點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)心虛，也不知道自己僅有的資本能否抵抗的住如此強(qiáng)大的攻勢(shì)，但我知道我必需克服它，哪怕有千萬個(gè)心慌，既然選擇了學(xué)習(xí)這個(gè)，就一個(gè)義無反顧的堅(jiān)持下去，不懂不會(huì)的都可以問可以學(xué)會(huì)的。拿到一個(gè)工程，不應(yīng)當(dāng)急著下手去算，首先，閱覽一下圖紙的設(shè)計(jì)總說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等，較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所要算的也許有哪些東西。其次，起先計(jì)算工程量時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步算起，像每一個(gè)建筑公司都有它自己的工程量計(jì)算書，師傅教我的方法是先計(jì)算混凝土的工程量，也就是說先把有關(guān)混凝土的工程量和模板工程量都給計(jì)算好了，這樣后面要用到的地方就能干脆用了，如先計(jì)算混凝土墊層，墊層算好之后算基礎(chǔ)工程量，然后算構(gòu)造柱、梁、板之類的，基本步驟是根據(jù)定額的依次去計(jì)算的。扣除該扣的，加上應(yīng)當(dāng)增加的，其實(shí)計(jì)算工程量時(shí)是沒有詳細(xì)規(guī)定說肯定要先算什么，后算什么的，因人而異，不過總的來說都是這樣一步步算下來的，最主要的是條理要清晰，思路要清楚，不行以挑自己喜愛的先算了，要一步步有條理的算下去，這樣不簡(jiǎn)單漏算少算，省的到后來再去翻算，也省去了一些麻煩。第三，每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)探討，不能說看上去差不多就都按一樣的去計(jì)算，不要因?yàn)樽约合勇闊┒ネ祽校灰蚬こ塘啃《鲆暡挥?jì)，像現(xiàn)在學(xué)習(xí)的就是一種方法步驟，該算的不用算的要有明確的界定。

在這一套算完之后，可以說是對(duì)新的計(jì)算方法有了一些了解和駕馭，其次套圖紙是***工程，算這個(gè)的時(shí)候心里就有底了，知道該怎么一步步計(jì)算，這個(gè)工程比較簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為2層，建筑高度為18.6米，這個(gè)工程困難點(diǎn)的地方就算屋面做法了，它既有坡屋面又有植草屋面，坡屋面的計(jì)算就要包括檁條、桁木、彩色瓦片之類的，還有隔離層、防水層、找平層等等。工程量全部算好就要進(jìn)行匯總套價(jià)了，匯總時(shí)許多方面還是要留意的：在砌筑工程中，磚墻要分幾分之幾的磚墻，是什么材質(zhì)的;在鋼筋混凝土與混凝土中，梁、板、過梁、構(gòu)造柱、圈梁等無規(guī)則說明時(shí)，應(yīng)按結(jié)構(gòu)圖紙分混凝土等級(jí);在鋼筋混凝土與混凝土模板中，梁、板套模板的時(shí)候假如層超群過3.6米時(shí)要另算支模超高費(fèi)，按超高多少/米計(jì)算;雨篷、樓梯模板是按其投影面積計(jì)算的;在屋面與防水工程中，嵌縫既分倉縫一般按軸線以延長(zhǎng)米計(jì)算，防水卷材按綻開面積計(jì)算，不應(yīng)忘算上翻部分;腳手架分綜合腳手架和單項(xiàng)腳手架，高度超過3.6米至5.2米以內(nèi)的天棚抹灰或吊頂安裝，按滿堂腳手架基本層計(jì)算。

***工程計(jì)算完之后又有了新任務(wù)-***工程的投標(biāo)?？傇靸r(jià)也許為190萬左右，這次的投標(biāo)我們公司是和另兩家建筑公司一起合作組成聯(lián)合投標(biāo)者去參與投標(biāo)的。投標(biāo)方面是師傅全權(quán)負(fù)責(zé)的，其實(shí)她平常最主要的工作就是做標(biāo)書，三家的標(biāo)書都是師傅一個(gè)人去完成的，工作量有點(diǎn)大，我呢，終歸也沒什么閱歷也幫不上什么忙，就是在旁邊打打下手。制作商務(wù)標(biāo)時(shí)要留意的是里面有關(guān)工程造價(jià)方面的數(shù)字金額和工程量不能有差錯(cuò)，我的任務(wù)就是去核對(duì)標(biāo)書上的東西有沒有差錯(cuò)，以免等到時(shí)裝訂成冊(cè)了才發(fā)覺又要返工修改。技術(shù)標(biāo)部分我就幫忙師傅畫工程的施工平面布置圖和施工進(jìn)度表，雖然做的東西不多，但能幫上一點(diǎn)忙心里還是很興奮的。一個(gè)工程的標(biāo)書制作下來，對(duì)招投標(biāo)方面的學(xué)問也有了些大致的了解。

我不得不承認(rèn)打從我從學(xué)校出來實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的3個(gè)多月時(shí)間里，我學(xué)到了比較多的未曾接觸的事，同時(shí)也覺得自己在漸漸成長(zhǎng)，汲取更多自己在一路上學(xué)到的學(xué)問，在自己所學(xué)的專業(yè)方面，也起先漸漸的把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，一步步的起先積累閱歷。出來工作了覺得應(yīng)當(dāng)感謝老師的栽培，實(shí)習(xí)了覺得應(yīng)當(dāng)感謝師傅的教育和幫助。在接下來的路上，我會(huì)好好走，一步一個(gè)腳印，努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長(zhǎng)。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7

大五上學(xué)期，我有幸來到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)詳細(xì)設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也漸漸明晰，對(duì)將來有了新的定位，信任這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在我將來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。

實(shí)習(xí)第一天，我來到公司，看著辦公桌上那一疊疊圖紙，讓我很是激烈，還有即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間的新同事們，我覺得這里的氣氛真的很不錯(cuò)。

剛到公司，行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度，從規(guī)章制度上看，可以看出公司還是很正規(guī)的，不像以前我實(shí)習(xí)過的，這個(gè)公司采納打卡制度，對(duì)待實(shí)習(xí)生的工資獎(jiǎng)金也是有根有據(jù)的，不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事，發(fā)覺許多也是像我一樣來實(shí)習(xí)的，然后介紹了我的負(fù)責(zé)人，大家都叫他朱工。

剛來的這個(gè)星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。在實(shí)習(xí)的第三天，朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平，我說有。然后我就接到我來公司的第一個(gè)項(xiàng)目。原本我還以為我剛來會(huì)做些小項(xiàng)目，幫幫其他人畫些CAD等等。但是拿到這個(gè)山地總平的時(shí)候，有點(diǎn)心慌了，這個(gè)項(xiàng)目由我一個(gè)人負(fù)責(zé)，而且還是山地的，那么大塊地，真怕有點(diǎn)做不好。

也許花了2個(gè)星期做這個(gè)項(xiàng)目，期間還跟甲方溝通了好幾次，這也是我第一次跟甲方接觸。這2個(gè)星期是我這四個(gè)月當(dāng)中最繁忙的時(shí)間。到最終，做了2個(gè)總平方案，2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚(yáng)，這是令我最興奮的，辛苦沒白費(fèi)。最終不知道什么狀況，這項(xiàng)目流失了，雖然有點(diǎn)缺憾，但終歸努力過。

之后又接觸了許多項(xiàng)目，雖然都是一些小建筑，建筑雖小，但五臟俱全。而且每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)人負(fù)責(zé)的，包括前期的方案，跟甲方溝通，到后期的施工圖，打印等等，都是一個(gè)人在忙，這能很大熬煉人。我想這也是公司的一大特色吧，終歸在以往的實(shí)習(xí)公司是沒遇到過的。

因?yàn)槭切№?xiàng)目，一起先以為會(huì)很順當(dāng)，因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)潔了,結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)潔，后來在方案中發(fā)覺了許多問題，許多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候肯定要將規(guī)范弄得特別熟識(shí)，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有很多規(guī)范都不知道，所以感覺很懊喪，所以須要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深化，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清晰花了許多的時(shí)間。

在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次KTV活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也主動(dòng)參與了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的溝通。能夠在短時(shí)間之內(nèi)相識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，信任這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源；但是對(duì)于自己在溝通上的不夠主動(dòng)主動(dòng)以及他們溝通的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)：設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原來就是一件煩瑣的工作，改圖的過程更是重復(fù)的，味同嚼蠟的。但是只要你專心地做，越做越覺樂趣，越做越起勁。任何職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，修改圖紙切忌，馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，須要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)你所想要的志向目標(biāo)。對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們，可以說對(duì)建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解。全部有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵。但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用，

做些實(shí)際項(xiàng)目，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論學(xué)問和計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)力都還可以，設(shè)計(jì)也如全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些勝利的案例那么，當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況，其它一切都為零，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷，更是我人生的一筆財(cái)寶.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友，他們賜予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教化是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫助，在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中假如運(yùn)用幾個(gè)小技巧，的確可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

其次，作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎ瑒?wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范，搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己為所欲為的，要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)，要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì)，綜合考慮經(jīng)濟(jì)，政治，文化等方面的綜合因素。

再次，作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往實(shí)力。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門是特別的，每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的溝通手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。

這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了特別大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)驗(yàn)和熟識(shí)了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺到特別的歡樂和滿意。他們就像是摯友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心特別地感謝他們?？傊?，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真實(shí)切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào)，再回首時(shí)發(fā)覺現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長(zhǎng)了很多，專業(yè)學(xué)問的增長(zhǎng)和閱歷的積累將幫助我在將來的工作中順當(dāng)前進(jìn)，建筑是門綜合學(xué)科，建筑方案的實(shí)施須要各部門的協(xié)作才能完成，我必需全方位進(jìn)一步提升自己，爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得勝利。

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建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8

半年，我公司在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)職能部門的支持下，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)，圍繞“外樹形象拓市場(chǎng)，內(nèi)抓管理提素養(yǎng)，改革機(jī)制注活力，降本增效求發(fā)展”的方針，進(jìn)一步深化公司內(nèi)部改革，主動(dòng)開拓市場(chǎng)，超額完成了年初制訂的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。截止月底，公司上半年在建建筑面積約100000.㎡，與去年同期相比有所增加。上半年公司擬定江景名門工地爭(zhēng)創(chuàng)“重慶市文明工地”和“重慶市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程”。

回顧上半年，我們仔細(xì)做好了如下幾點(diǎn)工作；

1、拓展了建筑市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，建筑企業(yè)要生存發(fā)展，根本出路就在于開拓市場(chǎng)和占據(jù)市場(chǎng)，今年來，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，各施工企業(yè)間的相互壓價(jià)、讓利愈演愈烈，這種無序和自相殘殺的競(jìng)爭(zhēng)使公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及各科室、部門的同志面對(duì)這種形式，審時(shí)度勢(shì)，剛好洞察市場(chǎng)發(fā)展方向，主動(dòng)找尋形式改變及發(fā)展給公司帶來機(jī)遇，努力爭(zhēng)取涪陵的規(guī)模建筑，公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自跑市場(chǎng)，談業(yè)務(wù)，市場(chǎng)任務(wù)的承接取得了可喜的成果，李渡體育場(chǎng)項(xiàng)目、奧體中心公園等項(xiàng)目，由此全公司的生產(chǎn)呈現(xiàn)一片勃勃朝氣。

2、多元化經(jīng)營(yíng)是建筑企業(yè)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路，做大做強(qiáng)的必由

之路，公司領(lǐng)導(dǎo)始終提倡此種方式，強(qiáng)調(diào)以房屋建筑施工為主的同時(shí)，義務(wù)范圍業(yè)拓展到市政工程，鋁塑門窗、建筑裝潢、建筑設(shè)計(jì)、水利工程。這標(biāo)記著在多元經(jīng)營(yíng)下又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

3、平安生產(chǎn)歷來是企業(yè)的重中之重，公司各個(gè)項(xiàng)目部在平安部門的領(lǐng)導(dǎo)下均能本著“以人為本”的新觀念抓好平安生產(chǎn)，全面落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制，特殊是在簽訂的平安生產(chǎn)責(zé)任書中，能將平安生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)層層落實(shí)，明確項(xiàng)目經(jīng)理、工地負(fù)責(zé)人、平安員在平安生產(chǎn)中的責(zé)任。對(duì)于新招的職工能在三天之內(nèi)按公司要求進(jìn)行三級(jí)平安教化，能主動(dòng)組織學(xué)習(xí)和平安生產(chǎn)文件，每天在開工之前進(jìn)行平安教化，平安交底后在上崗，并做好交底記錄。公司平安部門業(yè)下達(dá)了《關(guān)于加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)平安防護(hù)和創(chuàng)建文明工地工作的若干規(guī)定》、《重大平安事故應(yīng)急救援預(yù)案的通知》、《在全公司開展平安月活動(dòng)和迎接建委系統(tǒng)大檢查的通知》等一些列文件，強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)從平安，生產(chǎn)必需平安的準(zhǔn)則。

4、為了公司的穩(wěn)步、健康發(fā)展，逐步緩解職工養(yǎng)老的后顧之憂，公司為干部職工參與了五險(xiǎn)一金。今后，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作將進(jìn)行下去，爭(zhēng)取有更多職工后顧之憂得到解決。

5、公司于5月起用了大半個(gè)月的時(shí)間對(duì)各項(xiàng)目

部（承包體）的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理狀況進(jìn)行了調(diào)研。這次活動(dòng)基本上達(dá)到了初步的目的，各項(xiàng)目部（承包體）也能找出自身目前在生

產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等各方面存在的缺陷，并起先了主動(dòng)的整改，各項(xiàng)目部大都統(tǒng)一了思想，提高了相識(shí)，更加注意項(xiàng)目部管理班子的建設(shè)，更加團(tuán)結(jié)一樣，各項(xiàng)管理工作正在走向正規(guī)化、規(guī)范化、制度化。

回顧上半年工作所取的成果，我們有如下體會(huì):

------必需堅(jiān)持在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀生存，求發(fā)展。在當(dāng)前市場(chǎng)基礎(chǔ)條件下，公司生存和發(fā)展的唯一出路就是把自己定位在市場(chǎng)，在參加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，不是被動(dòng)地位應(yīng)付市場(chǎng)，而是要探討市場(chǎng)、了解市場(chǎng)、熟識(shí)市場(chǎng)、占據(jù)市場(chǎng)，在提高工程質(zhì)量和搞好服務(wù)上下功夫，在增加競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和市場(chǎng)誠(chéng)信度上下功夫，正確分析自己的特長(zhǎng)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害，講究策略，與“狼”共舞，只有這樣，才能在"狹縫"中求得生存和發(fā)展?fàn)幍酶嗟氖袌?chǎng)份額。

------必需堅(jiān)持深化公司內(nèi)部改革。由于長(zhǎng)期受體制的影響，公司內(nèi)部還存在著政令不暢，職責(zé)不明，人浮于事。這些沖突的解決，只有靠進(jìn)一步深化改革才能從根本上加以轉(zhuǎn)變。必需通過推動(dòng)內(nèi)部活動(dòng)，人事、安排制度的改革來進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性，通過完善定員定薪，實(shí)行定崗定員，末位淘汰、減員增效等方法來增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

------必需堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，調(diào)整結(jié)構(gòu)，發(fā)展多元經(jīng)營(yíng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)以業(yè)為主，多種經(jīng)營(yíng)是一條求得生存發(fā)展的必經(jīng)之路，針對(duì)公司現(xiàn)狀、要抓好多元化經(jīng)營(yíng)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，以適應(yīng)市場(chǎng)文化，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，企業(yè)才有旺盛的生命力。

-----必需堅(jiān)持以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，發(fā)揮黨政工協(xié)調(diào)一樣的整體合力。實(shí)踐證明，企業(yè)的一切工作都要以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，黨政工做到思想同心，目標(biāo)同向、工作同步，緊密協(xié)作，協(xié)調(diào)一樣，企業(yè)才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展。

在總結(jié)上半年所取的成果的同時(shí)，我們也必需醒悟的看到公司存在的問題和不足，須要仔細(xì)予以解決：

1、資金運(yùn)作困難，嚴(yán)峻制約公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常發(fā)展。當(dāng)前，市場(chǎng)上工程沒有一項(xiàng)不墊資，工程量越大資金墊付業(yè)越大，竣工工程與我們決算不同步進(jìn)行，同時(shí)工程又被結(jié)算環(huán)節(jié)多送審時(shí)間長(zhǎng)所牽制，在加上銀行貸款緊縮。因此要求我們各項(xiàng)目部要加大收款力度，加速公司的資金運(yùn)轉(zhuǎn)，確保公司得以加速遠(yuǎn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展

2、管理體制，機(jī)制還落后于要求，我們的管理體制、機(jī)制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相比相差甚遠(yuǎn)，與其他同行業(yè)相比，有著明顯的差距和不合理性。去年公司改制后，雖然在一些機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了一些改革，業(yè)取得了肯定的效果，但扔需提高，新的激勵(lì)機(jī)制尚未成熟，不能有效的激發(fā)廣闊職工的主動(dòng)性，使整體素養(yǎng)提高不快。

3、缺乏具有較高素養(yǎng)的管理人才，面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和科技進(jìn)步的壓力，公司的管理層中能懂施工、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、能拓市場(chǎng)、具有高素養(yǎng)的管理人員存在端檔現(xiàn)象。

4、平安生產(chǎn)仍未得到足夠的重視，主要體現(xiàn)在：工程主體施工階段平安防護(hù)不能剛好跟上；塔吊不能完全執(zhí)行“十不吊”的要求；有些工人尚未有戴平安的習(xí)慣，特殊是在零星小工程施工時(shí)對(duì)平安生產(chǎn)重視不夠；在裝飾階段，特殊是多工種交叉施工時(shí)，有的工人隨意從高空將建筑垃圾拋出；工地臨時(shí)用電時(shí)而出現(xiàn)的亂接亂拉現(xiàn)象；配套工種有時(shí)不聽從現(xiàn)場(chǎng)管理，班前平安交底不到位；外包工種難以聽從統(tǒng)一管理，平安意識(shí)不強(qiáng)。

5、項(xiàng)目部加強(qiáng)管理，成本及費(fèi)用支出限制，怨天尤人的思想比較嚴(yán)峻，經(jīng)營(yíng)思路不明確，內(nèi)部團(tuán)結(jié)欠佳，自由散漫思想抬頭，管理明主得不到落實(shí)，對(duì)項(xiàng)目部的穩(wěn)定與發(fā)展缺乏信念。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9

大二的暑假，我有幸到設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí)，在將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作，學(xué)會(huì)了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了肯定的社會(huì)閱歷。

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是的運(yùn)用。經(jīng)過張工的悉心教育，很快我就熟識(shí)了CAD的各項(xiàng)吩咐，實(shí)際操作實(shí)力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì)。

第一：真誠(chéng)待人。我剛來報(bào)到時(shí)，遇到許多新的面孔，由于和他們未熟識(shí)，所以不敢和他們說太多的話，而且對(duì)工作未曾了解，起先覺得不太適應(yīng)。后來我漸漸發(fā)覺，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù)，由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。自命不凡并不能說明你有特性，過于清高是很難融入大集體的。

其次：不要偷懶。剛來的時(shí)候，主動(dòng)性很高，每天都在畫圖，在嫻熟了之后，有些傲慢了，便放松了自己，院長(zhǎng)特殊給我們開了會(huì)，教育了我們，把我從松懈里又拉了回來。從今我時(shí)刻提示自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，傲慢自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。

第三：勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí)，我對(duì)許多方面都未熟識(shí)，這就須要我勤學(xué)好問，實(shí)習(xí)總結(jié)《建筑系高校生實(shí)習(xí)總結(jié)》。因?yàn)殚啔v對(duì)于新人來說是很重要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的。

第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的看法來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會(huì)一步步去解決，而不是驚惶失策。

第五：多和同事溝通。同事們都有工作閱歷，多和他們溝通，能從中學(xué)到不少社會(huì)閱歷，也可避開走一些彎路。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷，更是我人生的一筆財(cái)寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友，他們賜予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教化是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫助。

感謝院長(zhǎng)對(duì)我們的訓(xùn)誨。感謝在這期間幫助過我的人。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10

這次的實(shí)習(xí)的已經(jīng)結(jié)束，高校學(xué)的是工程管理，在工地實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的時(shí)間，是對(duì)我很好的一個(gè)磨礪，不知不覺當(dāng)中我也變得漸漸的充溢了，我想要讓自己得到大家的認(rèn)可，在將來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也渴望得到一個(gè)好的提高，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在工地我也運(yùn)用了自己的專業(yè)學(xué)問，和在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)習(xí)的是完全的不同，我能夠在這段時(shí)間的工作當(dāng)中做的更加細(xì)心，實(shí)習(xí)當(dāng)中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)問，在這樣的環(huán)境下面充溢了自己許多，現(xiàn)也對(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一番。

我是一個(gè)比較主動(dòng)的人，不管是做什么事情都是能夠保持好快樂，工作當(dāng)中也時(shí)常都是能用平常心看待，當(dāng)然我也是比較仔細(xì)的，實(shí)習(xí)期間我也在一點(diǎn)的去實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的要求，雖然有辛苦的時(shí)候但是也須要對(duì)這份工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我也是劇烈的感覺到了這一點(diǎn)，高校期間有時(shí)候也會(huì)去想，為什么要讓自己處在這樣的一個(gè)環(huán)境下面，我的確還是缺少一些熬煉，雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，但卻也讓我收獲頗多，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論，這些理論都是須要實(shí)踐來檢驗(yàn)的，對(duì)于這一點(diǎn)我是特別的認(rèn)可，我也想要讓自己在高校期間學(xué)習(xí)的學(xué)問得到運(yùn)用，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決保持一個(gè)好的信念，對(duì)自己的要求也應(yīng)當(dāng)高一點(diǎn)。

實(shí)習(xí)的過程是特別珍貴的，我現(xiàn)在越來越感受到了這一點(diǎn)，我希望能夠讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)，我許多時(shí)候都會(huì)感覺特別的有壓力，在工作當(dāng)中我也感覺有些不自然，這方面我更加情愿讓自己持續(xù)下去，現(xiàn)在全部的積累都是對(duì)自己實(shí)力最好的證明，一點(diǎn)是肯定的，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)這么持續(xù)下去，保持好動(dòng)力，我真的是特別喜愛這種感覺，實(shí)習(xí)當(dāng)中我主動(dòng)的做事情，平常比別人勤快一些，遇到自己解決不了的事情肯定要請(qǐng)教別人，在工地上面的確是能夠?qū)W習(xí)到特別多的東西，這對(duì)于我而言是一個(gè)特別不錯(cuò)的提高，只有持續(xù)去做好這方面的香關(guān)工作，才可以讓自己得到持續(xù)的提高，我對(duì)自己是特別的有信念，在這個(gè)過程當(dāng)中能夠發(fā)揮好自己的實(shí)力。

實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有不足之處，這一點(diǎn)是特別自然的，我也對(duì)自己很是有信念，雖然有些時(shí)候我會(huì)出錯(cuò)，在跟工地上的前輩們工作的時(shí)候，自己往往會(huì)慢一點(diǎn)，整體來講還是影響了效率，我肯定會(huì)逐步提高自己執(zhí)行實(shí)力。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：景湖彎，天倫城，東。南院，岳陽水泥廠，岳化集團(tuán)

實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年7月25日到8月25日

如白色水泥，其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程，資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石，合適的溫度煅燒成熟料。

實(shí)習(xí)安排及進(jìn)度

分組布置25號(hào)上午2景湖彎建筑群欣賞25號(hào)下午3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀26號(hào)上午4天倫城工地參觀27號(hào)上午5南院在建工地參觀27號(hào)下午6岳陽水泥廠欣賞水泥的生產(chǎn)工藝過程28號(hào)上午7岳化集團(tuán)欣賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房28號(hào)下午8整理實(shí)習(xí)演講29號(hào)1實(shí)習(xí)動(dòng)員。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

一、建筑學(xué)學(xué)問

欣賞特色建筑，欣賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容

對(duì)所欣賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問。

解各層平面布局及房間布置。

2、欣賞建筑物外觀及內(nèi)部。視察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

解以下內(nèi)容1解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；

二、房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)狀況。

1、解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；

2、解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)支配、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

3、配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；

4、解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的具體構(gòu)造；

5、解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三、建筑資料

解以下內(nèi)容：通過去建筑工地和工廠實(shí)地欣賞。

1、解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及運(yùn)用要求；

2、解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

3、解各種鋼筋加工狀況；

4、解火電廠發(fā)電的工藝過程

四、建筑施工

要求了解以下內(nèi)容：通過去施工現(xiàn)場(chǎng)欣賞。

生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及交叉作業(yè)狀況；1解各施工工種的工藝過程。

現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

3建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求；實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)

解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下。解各種工程依次；通過閱讀圖紙，解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部；解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

這個(gè)暑假，中學(xué)畢業(yè)，不再有繁瑣的補(bǔ)課和補(bǔ)習(xí)班去上，而且暑假時(shí)間超級(jí)長(zhǎng)。閑來無事的我就在外面找了份工作來熬煉自己，也好積累一些社會(huì)實(shí)踐閱歷。

1、培育獨(dú)立從事幼兒園教化和保育工作的實(shí)力，培育酷愛本專業(yè)，忠誠(chéng)教化事業(yè)，獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；

2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟識(shí)適應(yīng)幼兒園工作；

3、了解幼兒園教化和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園老師及保育員工作，培育初...

本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在實(shí)習(xí)于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括：供應(yīng)110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);供應(yīng)380v及以下的城市廣場(chǎng)、道路、馬路、建筑物...

一、選題的背景和探討的意義隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，實(shí)物投影、計(jì)算機(jī)等先進(jìn)的現(xiàn)代化信息多媒體相繼步入課堂，一種全新的教化方式正向我們走來。

一、焊接焊接是我們實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)，曾在家里看過別人焊過東西的我對(duì)此感到不是很生疏，本想著操作起來很簡(jiǎn)單，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。

今年暑假，我非常榮幸地加入了我們這個(gè)生氣勃勃，活力四射的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。在7月份中下旬，我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的井井有序的帶領(lǐng)下，我們先后采訪了山東高校(威海)、哈爾濱高校威海分校、威海會(huì)計(jì)工業(yè)學(xué)校的學(xué)生資助管理中心的負(fù)責(zé)人，...

監(jiān)理專業(yè)高校生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告當(dāng)時(shí)學(xué)校組織支配實(shí)習(xí)，我們班的同學(xué)都踴躍參與。大部分都報(bào)了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯(lián)系上，因此這次實(shí)習(xí)的人數(shù)有限，并不是報(bào)了名就有機(jī)會(huì)。不幸的事真的來臨。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間，為期四十天的教化教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲了!對(duì)此真得很不舍!再回首看看，這近一個(gè)多月的日子里，相識(shí)了很多人，也遇到了一些實(shí)習(xí)上的困難。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12

今年暑假至今，我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí)，這是我夢(mèng)寐以求的地方，作為天津市最好的設(shè)計(jì)院，全國(guó)前十的設(shè)計(jì)單位，我很榮幸，對(duì)這次來之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜。

1、初出茅廬，熟識(shí)工作流程

高校四年的學(xué)習(xí)，自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解許多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過許多課程作業(yè)，來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)浩大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能，工作驚慌有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事，熟識(shí)一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì)，施工圖等，看著大家嫻熟的操作cad，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足》志氣，給大家?guī)兔Γ罡桑ó?dāng)時(shí)以為自我有這個(gè)本領(lǐng)），都被大家委婉的拒絕了，之后我明白，施工圖的工期緊，畫圖困難，對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室溝通中，發(fā)覺建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很浩大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自我的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國(guó)家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì)）——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過程又分為若干個(gè)部分，每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用，也是整個(gè)建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟識(shí)了工作流程，之后我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組，起先了新的生活。

2、建筑方案設(shè)計(jì)

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今日，每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計(jì)，奉獻(xiàn)自我的青春。

建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)困難的過程，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。

正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目，帶我的是李工（國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師、方案組的帶頭人），我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面全部的配套建筑，其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施?？简?yàn)我的機(jī)會(huì)來了，我很興奮，應(yīng)對(duì)這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué)，小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過，全部的都要從頭起先，翻閱資料書，查規(guī)范，探討24班的小學(xué)須要什么功能，面積是多少，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、試驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等，還有一個(gè)足球嘗看臺(tái)、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定起先想平面布局，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個(gè)L型平面布局。把列出來的功能表根據(jù)面積，有利的交通組織，各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行支配，做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要探討立面的造型，整體的形體關(guān)系，

各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜，反復(fù)改善，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給李工看，李工給出許多修改看法，進(jìn)行悉心指導(dǎo)，告知我先畫草圖，多花多比較，之后又做了兩三個(gè)不一樣布局的平面，對(duì)功能重新組合，設(shè)計(jì)的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整，小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到許多問題，首先很佩服李工的設(shè)計(jì)本領(lǐng)，以及對(duì)我悉心的指導(dǎo)，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次，我也相識(shí)到自我的實(shí)際操作本領(lǐng)有限，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計(jì)，充溢自我，提高本領(lǐng)，最終，建筑設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)潔的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了，誰料，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經(jīng)過一輪輪的匯報(bào)，一次次的修改。今日甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改