對(duì)數(shù)的概念 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第1頁
對(duì)數(shù)的概念 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第2頁
對(duì)數(shù)的概念 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第3頁
對(duì)數(shù)的概念 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第4頁
對(duì)數(shù)的概念 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新教材人教版·高中必修第一冊(cè)數(shù)學(xué)4.3對(duì)數(shù)4.3.1對(duì)數(shù)的概念第三章

函數(shù)的概念與性質(zhì)要求課標(biāo)要求

1.理解對(duì)數(shù)的概念.2.知道自然對(duì)數(shù)和常用對(duì)數(shù).3.通過閱讀材料，了解對(duì)數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對(duì)簡(jiǎn)化運(yùn)算的作用．素養(yǎng)要求

1.會(huì)用對(duì)數(shù)的定義進(jìn)行對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化.2.理解和掌握對(duì)數(shù)的性質(zhì)，會(huì)求簡(jiǎn)單的對(duì)數(shù)值，發(fā)展數(shù)學(xué)抽象及數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)．復(fù)習(xí)引入溫故知新概念引入知新形成求解x的值，本質(zhì)：已知底數(shù)和冪的值，求指數(shù).新知對(duì)數(shù)概念引入知新形成求解x的值，本質(zhì)：已知底數(shù)和冪的值，求指數(shù).新知對(duì)數(shù)概念引入對(duì)數(shù)的概念logaN概念引入概念引入認(rèn)識(shí)無理數(shù)e概念理解對(duì)數(shù)與指數(shù)間的關(guān)系其中a＞0且a≠1概念理解ax=N＞0所以當(dāng)N≤0時(shí)，x不存在ax=Na0=1當(dāng)x=0時(shí)，N=1ax=Na1=a當(dāng)x=1時(shí)，N=a鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)規(guī)律方法鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)深化與思考深化深化與思考深化與思考×√××小結(jié)限時(shí)小練簡(jiǎn)解答：課堂作業(yè)1、教科書123頁練習(xí)第1,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論