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文檔簡介
2023湖南省教師招聘考試《中學(xué)生物》押題卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()。
A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自氨基和羧基
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)
2.試卷效度的含義是()。
A.測試符合教學(xué)目標的有效程度
B.測試符合測試目的的有效程度
C.測試符合課程標準的有效程度
D.測試符合學(xué)生實際的有效程度
3.下列屬于水溶性維生素的是()。
A.維生素DB.維生素BC.維生素ED.維生素A
4.下列有關(guān)生物群落演替的敘述,錯誤的是()。
A.火災(zāi)后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替
B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光
C.在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化
5.在豌豆植株的葉肉細胞中,細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸B.糖原和脫氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉和脫氧核糖核酸
6.下列關(guān)于醋酸桿菌的說法正確的是()。
A.單細胞的真核生物B.能將乙醇氧化成乙酸C.沒有核糖體等細胞器D.只能進行無氧呼吸
7.在原型內(nèi)化階段,對學(xué)生言語培養(yǎng)的重點應(yīng)放在()上。
A.考查言語的動作效應(yīng)B.使學(xué)生了解動作本身C.鞏固學(xué)生動作的認知D.使學(xué)生學(xué)會利用言語來標志練習
8.柚子果實內(nèi)部細胞腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。
A.1AmoLB.2AmoLC.3AmoLD.6AmoL
9.分裂期細胞的細胞質(zhì)中含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細胞融合后,可能出現(xiàn)的情況是()。
A.來自G1期細胞的染色質(zhì)開始復(fù)制
B.融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍
C.來自G1期細胞的染色質(zhì)開始凝集
D.融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉(zhuǎn)
10.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕的生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成功“復(fù)生”野驢的方法是()。
A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體
B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體
C.取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體
D.將野驢的基因?qū)思殷H的受精卵中,培養(yǎng)成新個體
11.下列有關(guān)實驗的描述錯誤的是()。
A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同
B.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程
C.觀察葉片細胞的葉綠體時,先在低倍鏡下找到葉片細胞,再換高倍鏡觀察
D.甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色
12.用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細胞,其細胞核是()。
A.紅色B.藍紫色C.綠色D.藍色
13.下列關(guān)于細胞的生命歷程描述錯誤的是()。
A.細胞分化形成各種細胞、組織時遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細胞分化導(dǎo)致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異
C.老年人白發(fā)與細胞中的酪氨酸酶活性降低有關(guān)
D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育
14.科學(xué)研究表明.哺乳動物骨骼肌細胞外Na+濃度約是膜內(nèi)的12倍.膜內(nèi)K+濃度約是膜外的38倍。該濃度差與膜上的Na+-K+泵有關(guān),下列敘述正確的是()。
A.溫度的改變不影響Na+和K+的運輸
B.呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸
C.該過程的持續(xù)會導(dǎo)致大量ADP的積累
D.該運轉(zhuǎn)過程能體現(xiàn)細胞膜的功能特性
15.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是()。
A.生物進化以個體為基本單位
B.可遺傳的變異產(chǎn)生進化的原材料
C.自然選擇決定生物進化的方向
D.隔離是新物種形成的必要條件
16.如果自然生長的生物種群增長率為0??赡艹霈F(xiàn)()。
A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭
B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加
C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少
D.種群數(shù)量接近K值
17.下列敘述中。除哪項外,都與植物體細胞雜交密切相關(guān)()
A.利用離心、振動、電刺激等誘導(dǎo)細胞融合
B.微型繁殖作物脫毒
C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁
D.克服遠緣雜交不親和的障礙
18.遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學(xué)者提出的()。
A.達爾文B.孟德爾C.施旺和施萊登D.沃森和克里克
19.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。
A.只有植物的葉片才能進行蒸騰作用
B.蒸騰作用是植物水分運輸?shù)闹饕獎恿?/p>
C.蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收
D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷
20.同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是()。
A.基因突變頻率高B.產(chǎn)生新的基因組合機會多C.產(chǎn)生許多新的基因D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異
21.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是()。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分
B.T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的
C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.人體的三道防線會同時起作用
22.分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的是()。
A.學(xué)生聽課效果B.對課堂紀律的影響C.后進生的感受D.對人際關(guān)系的影響
23.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的描述,正確的是()。
A.離體的植物器官、組織需要滅菌處理
B.利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株
C.培養(yǎng)過程中始終需要光照處理
D.培養(yǎng)基中的有機物只有細胞分裂素和生長素
24.下列關(guān)于生長素作用的說法正確的是()。
A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的
B.生長素的濃度越高植物生長越快
C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量的生長素,是子房發(fā)育成果實的必要條件
D.頂芽能產(chǎn)生生長素,所以頂芽能優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制
25.下列有關(guān)哺乳動物卵細胞在生物技術(shù)中的應(yīng)用正確的是()。
A.提取出來的卵細胞與精子相遇即可結(jié)合形成受精卵
B.直接進行細胞培養(yǎng)可形成試管動物
C.去核后可作為核移植的受體細胞
D.可以作為目的基因的受體細胞,直接培育成轉(zhuǎn)基因動物
26.下列關(guān)于酶的表述,不正確的是()。
A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活
B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解
C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來
D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上
27.玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的),然而一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)一個品種中也能有自由組合,其原因是()。
A.染色體缺失B.染色體重復(fù)C.染色體側(cè)位D.染色體易位
28.下列動物不屬于魚類的是()。
A.鯨魚B.鯊魚C.鯉魚D.海馬
29.關(guān)于記憶細胞形成的敘述中,正確的是()。
A.只有部分B細胞能形成B.只有部分T細胞能形成C.B細胞和T細胞都不能形成D.B細胞和T細胞都能形成
30.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的描述,不合理的是()。
A.轉(zhuǎn)基因植物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲.可減少農(nóng)藥使用
C.導(dǎo)入的目的基因可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的病原體基因重組
D.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因.不會通過花粉傳播而進入雜草中
二、判斷題(5題)31.龍膽紫、醋酸洋紅是一種堿性染料,pH>7。
A.正確B.錯誤
32.青霉素既可以殺死正在旺盛生長繁殖的細菌細胞,也可殺死正處于休止狀態(tài)的營養(yǎng)缺陷型細胞。()
A.正確B.錯誤
33.利用U形管做滲透作用實驗(U形管中間用半透膜隔開)時,當管的兩側(cè)液面不再變化時,U形管兩側(cè)溶液的濃度一定相等。
A.正確B.錯誤
34.處于質(zhì)膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的兩側(cè)。()
A.正確B.錯誤
35.細胞質(zhì)遺傳一般表現(xiàn)為母系遺傳,但雜種后代的遺傳符合經(jīng)典遺傳學(xué)的三大定律。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.A翻譯過程中,在細胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)運氨基酸的是tRNA,不是蛋白質(zhì),所以A錯誤。水解蛋白質(zhì)要靠蛋白質(zhì)水解酶,其本質(zhì)也是蛋白質(zhì),B正確。氨基酸脫水縮合過程中,氨基脫-H,羧基脫-OH,所以水中的氫來自氨基和羧基,C正確。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),蛋白質(zhì)的碳骨架和功能基團都影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),故蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架和功能基團都相關(guān),D正確。
2.B效度是指測試的內(nèi)容及其方式是否符合測試的目的要求。如果符合測試的目的要求.測試的結(jié)果也達到了既定的測試目的,那么,就可以說這個測試是有效的,即具有高效度。
3.B維生素可以根據(jù)它們的溶解性分為水溶性和脂溶性兩大類,脂溶性維生素包括維生素A、D、E、K等。水溶性維生素包括B族維生素中的B1、B2、B6、B12以及維生素C、葉酸、泛酸等。
4.A冰川泥地上發(fā)生的演替是初生演替,A錯誤;由于灌木高大,能獲得更多的太陽能,因此演替過程中發(fā)生草本植物變?yōu)楣嗄倦A段,B正確:群落演替的概念是一個群落被另一個群落代替的過程,C正確:群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化,D正確。
5.C糖原是動物細胞所特有,排除AB選項。豌豆植物的葉肉細胞的細胞質(zhì)中含有大量的RNA,即核糖核酸,而脫氧核糖主要分布細胞核中。
6.B醋酸桿菌是一類能使糖類和酒精氧化成醋酸等產(chǎn)物的短桿菌,原核生物,細胞器只有核糖體。一般結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和未成形的細胞核。醋酸桿菌沒有芽孢,不能運動,兼有好氧型菌種和厭氧型菌種。在液體培養(yǎng)基的表面容易形成菌膜,常存在于醋和含醋的食品中。工業(yè)上可以利用醋酸桿菌釀醋、制作醋酸和葡萄糖酸等。
7.A言語在原型內(nèi)化階段的作用在于鞏固形成中的動作形象,并使動作形象得以進一步概括,從而向概念性動作映像轉(zhuǎn)化。這時言語已轉(zhuǎn)變成為動作的體現(xiàn)者,成為加工動作對象的工具。所以,這時培養(yǎng)的重點應(yīng)放在考查言語的動作效應(yīng)上。因此,答案選A。
8.C果實內(nèi)部腐爛時進行的是無氧呼吸,產(chǎn)生Amol的二氧化碳需要消耗A/2mol的葡萄糖。植物葉片正常生長時進行的是有氧呼吸,消耗A/2mol的葡萄糖可產(chǎn)生3Amol的二氧化碳。
9.C分裂期細胞內(nèi)存在促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì),細胞融合后,來自G.期細胞的染色質(zhì)便會開始凝集。凝集后,高度螺旋化的染色體由于無法實現(xiàn)DNA的解螺旋,染色體也無法完成復(fù)制,即此時融合細胞內(nèi)DNA的含量為G。期細胞的3倍,融合后細胞的細胞周期會重新調(diào)整運轉(zhuǎn)。
10.C可通過動物體細胞克隆的方式使野驢“復(fù)生”。體細胞克隆的方法為將體細胞核移入去核卵母細胞內(nèi),進行早期胚胎培養(yǎng),再將早期胚胎移入代孕母體中進行發(fā)育。C選項符合題意。A選項,動物細胞不具有全能性,不能使用組織培養(yǎng)的方法獲得新個體。B選項,體細胞兩兩融合形成的新細胞與原細胞的遺傳物質(zhì)不一致,不能選用。D選項中野驢基因?qū)爰殷H受精卵中,受精卵中既含家驢基因又含野驢基因,不能使用。
11.BA項,分離葉綠體中的色素的原理就是利用不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同,正確;B項,用低倍鏡可以觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原過程,因為觀察這個過程不需要看到細胞內(nèi)部,只需要看到細胞壁和細胞膜的相對移動,錯誤;C項,低倍鏡下觀察不到清晰的葉綠體,需要找準細胞后,換高倍鏡觀察,正確;D項,甲基綠是DNA染色劑,能將細胞核內(nèi)的DNA染色使得細胞核呈綠色,正確。故選B。
12.C甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強.使DNA顯現(xiàn)出綠色,而吡羅紅對RNA的親和力強,使RNA呈現(xiàn)出紅色。DNA主要分布在細胞核。所以細胞核呈綠色,選C。
13.A細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果,但在細胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有改變。細胞衰老的特征主要有:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶活性降低(如與黑色素形成有關(guān)的酪氨酸酶);(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。細胞凋亡是由基因決定的細胞程序化自行結(jié)束生命的過程,在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新,被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的,對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。故A錯誤,B、C、D正確。
14.DNa+和K+的運輸方式為主動運輸,需要酶和能量,溫度的改變可以影響酶的活性.從而影響Na+和K+的運輸,A錯誤。呼吸抑制劑會影響能量的產(chǎn)生,從而影響Na+和K+的運輸,B錯誤。ATP和ADP在體內(nèi)快速轉(zhuǎn)化,不會大量積累,C錯誤。該過程能選擇性地吸收K+,排出Na+,能夠體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性.D正確
15.A現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。故A錯誤,B、C、D正確。
16.D自然生長的生物種群呈S型增長,其在兩個位置會出現(xiàn)增長率為0的情況,一是在起始點,二是在K值時。種群增長率為0時,出生率等于死亡率,種群數(shù)量不增加也不減少。故只有D選項符合。
17.B植物體細胞雜交首先需利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁,獲得原生質(zhì)體,然后再通過離心、振動、電刺激等使原生質(zhì)體融合,植物體細胞雜交克服了遠緣雜交不親和的障礙。微型繁殖和作物脫毒利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù),無植物體細胞雜交過程。所以本題選擇B選項。
18.BA項,1859年,達爾文完成了進化論的代表作《物種起源》,標志著進化論的正式確立;B項,1865年,孟德爾提出了遺傳因子的分離定律和自由組合定律;C項,1838~1839年間,德國植物學(xué)家施萊登(MatthiasJakobSchleiden)和動物學(xué)家施旺(TheodorSchwann)提出細胞學(xué)說;D項,1953年,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
19.A植物通過地上部分的組織(主要是葉)以水蒸氣狀態(tài)散失水分的過程稱為蒸騰作用,不是只有葉片,A項錯誤;BCD三項均描述的是蒸騰作用的功能,正確。
20.BA項,基因突變具有低頻性,如果外界環(huán)境相同,其突變率也無較大差別,A錯誤;B項,有性生殖過程需要親本經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細胞,在減數(shù)分裂過程中會發(fā)生基因重組,從而產(chǎn)生多種類型的生殖細胞,這樣導(dǎo)致后代具有較大的變異性,B正確;C項,有性生殖和無性生殖過程中均會進行DNA分子的復(fù)制,均能發(fā)生基因突變,因此它們均能產(chǎn)生新基因,C錯誤;D項,環(huán)境因素對兩種生殖方式變異的影口向沒有差別,D錯誤。
21.B免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)三部分,A錯誤;T細胞和B細胞都來源于骨髓中的造血干細胞,其中T細胞在胸腺中成熟,而B細胞在骨髓中成熟,B正確;體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,C錯誤;人體的三道防線一般是前兩道防線先起作用,前兩道防線被突破后第三道防線才會起作用,D錯誤。
22.D分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的應(yīng)該是對人際關(guān)系的影響。
23.B離體的植物器官、組織需要消毒處理而不是滅菌,A錯誤;植物分生區(qū)附近(如芽尖)的病毒極少,甚至無毒,因此利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株,B正確;利用胡蘿卜組織塊進行培養(yǎng)時,得到的愈傷組織需要避光培養(yǎng),C錯誤;培養(yǎng)基中還有糖類、維生素等各類有機物,D錯誤。
24.C未用生長素處理過的植物枝條由于自身的芽等能產(chǎn)生生長素,所以扦插后能成活,A項錯誤。生長素具有雙重性,濃度過高會抑制植物的生長,B項錯誤。發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素,為子房發(fā)育提供必要條件,C項正確。頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,積累在側(cè)芽處,由于生長素作用的兩重性,側(cè)芽的生長會受到抑制,D項錯誤。
25.C提取出來的卵細胞要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才可與獲能的精子結(jié)合形成受精卵.故A錯誤。試管動物由體外受精所形成的受精卵發(fā)育而來,卵細胞的全能性受到限制.單獨培養(yǎng)無法形成試管動物,故B錯誤。卵細胞比較大,營養(yǎng)豐富,含有促進核全能性表達的物質(zhì),故去核后可作為核移植的受體細胞,C正確。由于卵細胞的全能性受到限制,所以導(dǎo)入目的基因后不能直接培育成轉(zhuǎn)基因動物,故D錯誤
26.C唾液淀粉酶本質(zhì)是蛋白質(zhì),胃液中過酸的pH值,使唾液淀粉酶變性失活,進而被胃蛋白酶催化水解,因此,A項、B項正確;限制酶主要來自于原核生物,DNA連接酶中E·co1iDNA連接酶來源于大腸桿菌,T
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