2019年單獨招生職業(yè)適應性測試模擬題及答案

2019年單獨招生職業(yè)適應性測試模擬題及答案答案：A1.學習是為了適應社會快速變化的基礎，而后天能力是實現(xiàn)學習的關鍵。因此，選項B是正確答案。2.頭腦風暴法鼓勵“自由想象”，提出的想法越多，就越有可能獲得有價值的觀念。因此，選項D是不正確的。3.賦予學習周期各個階段相等的權重，不會對學習質量產生影響。因此，選項C是正確答案。4.小楊發(fā)現(xiàn)早上和晚上的記憶效果好，而中午的學習效率差。因此，他取消了中午的學習安排，擴大了早晚的學習時間。這個例子說明了在學習過程中要善用生物節(jié)律。因此，選項B是正確答案。5.多媒體學習工具的利用是傳統(tǒng)學習方式的一種補充，而人類記住的信息主要是交流的部分。因此，選項D是正確答案。6.農夫因為一直在想鄰居不會借他農具，最終放棄了向鄰居借農具的想法。這個例子說明了農夫不能主動說出自己的需求。因此，選項A是正確答案。7.回顧自己過去的工作檢查自己的工作成果、與他人進行交流、運用頭腦風暴、繪制腦圖等技術都是合適的反思活動，而運用非批判性的觀點思考問題不是合適的反思活動。因此，選項C是正確答案。8.學習鋼琴再去學習小提琴不屬于正遷移，因為兩種樂器雖然相似，但也有很大的不同。因此，選項A是不屬于正遷移的現(xiàn)象。A.電腦；B.手機；C.空調；D.汽車答案：A9.進入社會后，我們應該轉向（）的學習方式，這也是學習型社會的重要特點。A.強硬的；B.刻板的；C.教條的；D.自主的答案：D10.學習型社會的概念是在（）年被美國學者哈欽斯提出的。A.1966；B.1967；C.1968；D.1986答案：C11.現(xiàn)代社會對人才要求具備（）。A.專業(yè)性；B.寬容性；C.適應性；D.兼容性答案：D12.孔子曾說過：“吾日三省吾身”，其中“省”指的是反省、評估自己。自我學習也需要不斷地反省和評估。一般而言，自我評估不包括（）。A.學習時間的評估；B.學習內容與效果的評估；C.實現(xiàn)目標途徑的評估；D.學習方法的評估答案：A13.“人心隔肚皮”，這句話體現(xiàn)了自我（）的私密性。A.獨特性；B.一致性；C.主動性；D.私密性答案：D14.以下哪些成語表達了學習的含義？（）①循序漸進②樂學勤思③廢寢忘食④聞雞起舞⑤不恥下問⑥目不轉睛A.②③⑤；B.①②③④⑤；C.①②③⑤；D.②③⑤⑥答案：B15.確定自學目標時，需要考慮很多因素并遵循一定的原則。這些原則不包括（）。A.必須處理好與其他目標之間的關系；B.目標要具體明確、有時間限制；C.目標最好全部是定量的；D.目標不能過高也不能過低。答案：C（二）信息處理能力1.假設你在畢業(yè)后有一個生產項目的想法，你需要首先進行的是（）。A.市場調研；B.生產；C.小批量生產；D.試點試銷答案：A2.某工廠為了核實一件好人好事，找來了趙、錢、孫、李四個人。趙說：“是錢做的?！卞X說：“是李做的。”孫說：“不是我做的?！崩钫f：“錢說的不對?！边@四個人中只有一個說了實話。請問：這件好事是由（）做的。A.趙；B.錢；C.孫；D.李答案：C3.信息能力的作用包括（）。A.信息能力是開拓創(chuàng)新的基礎和現(xiàn)代人才的關鍵；B.信息能力是工作的手段；C.信息能力是創(chuàng)造財富的途徑；D.信息能力是實現(xiàn)現(xiàn)代化的手段。答案：A4.一個重物從高處落下，它的速度會（）。A.越來越大，以至無窮；B.在整個下落過程中保持不變；C.越來越小，落地時為零；D.越來越大，直到落地。答案：D5.某件產品的維修保養(yǎng)手冊上寫道：“一、請勿震動或撞擊；二、使設備遠離水源和過度潮濕的區(qū)域；三、使設備遠離高強度電磁場……”從中可以判斷這件產品可能是（）。A.電腦；B.手機；C.空調；D.汽車答案：AA.審美能力；B.創(chuàng)意能力；C.溝通能力；D.機械操作能力答案：D6.小華的媽媽在銀行存了3萬元人民幣，存期為一年，年利率為1.5%。到期后，小華的媽媽能獲得450元的利息。7.科普文化、人文文化和科學文化的共同價值在于它們都追求真理普遍性。但是，它們之間的不同在于人文文化更注重人類精神家園的建設，科學文化更注重對大自然奧秘的探索和物質世界的建設，而科普文化則致力于傳播人文文化和科學文化，使它們相互融合、協(xié)調和平衡發(fā)展。因此，這段話的主要目的是證明科普文化、人文文化和科學文化既有相似之處，又有明顯的區(qū)別。8.當顧客說：“我準備等兩天，到五一了再來買?！睍r，這種異議屬于購買時機異議。9.張先生一家計劃在2020年春節(jié)期間去泰國旅游。最適合他攜帶的支付工具是信用卡。10.流水作業(yè)的特點是產品不動，工人按照工藝過程依次進行每道工序的工作，連續(xù)不斷地完成產品的裝配。因此，小王一口氣吃了10個包子不屬于流水作業(yè)的一項。11.曉航要為沒有漢字處理系統(tǒng)的留學朋友發(fā)郵件，可以使用的有效、快捷的方法是用Photoshop等軟件把漢字文稿文件制作成JPEG圖片并發(fā)送。12.當學習“鐵”等概念之后再學習“金屬”概念時，這種學習屬于上位學習。13.高中學生小徐晚上在家復習功課時，燈滅了。他根據物理課上所學的知識，推測可能是保險絲斷了，然后檢查了閘盒里的保險絲。這是問題解決過程中的檢驗假設階段。14.優(yōu)秀的平面設計師需要具備審美能力、創(chuàng)意能力和溝通能力，但不需要具備機械操作能力。B.建立有效的溝通機制，加強信息交流和共享C.強制性規(guī)定團隊成員必須達到一定的工作量才能獲得獎勵D.制定明確的目標和任務分工，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力答案：C3.團隊合作中，下列哪種行為是不利于團隊成果的產生（）。A.相互信任，尊重他人意見B.積極參與討論，提出建設性意見C.搶占話語權，不聽取他人意見D.關注團隊目標，共同努力答案：C4.在團隊合作中，有效的溝通是至關重要的。下列哪種溝通方式是不利于團隊合作的（）。A.明確的口頭指示和命令B.書面的任務分配和進度安排C.開會討論，聽取各方意見D.私下交流，傳遞信息答案：A5.團隊合作中，下列哪種行為是有助于團隊凝聚力的（）。A.各自為政，單打獨斗B.相互支持，互相幫助C.互相攀比，爭奪個人利益D.指責他人，批評不斷答案：B6.在團隊合作中，下列哪種角色是不利于團隊成果的產生（）。A.積極分工，各司其職B.合理分配資源，優(yōu)化利用C.挑剔指責，不滿意于他人工作D.協(xié)同配合，共同完成任務答案：C7.團隊合作中，下列哪種行為是有助于團隊創(chuàng)新的（）。A.遵循傳統(tǒng)，不做改變B.不斷嘗試，勇于創(chuàng)新C.強調個人，忽視團隊D.保守穩(wěn)定，不冒風險答案：B8.在團隊合作中，下列哪種行為是不利于團隊學習的（）。A.相互學習，共同進步B.接受批評，改進自己C.自我封閉，不接受他人意見D.反思總結，總結經驗答案：C1.某班通用技術學習小組為解決飲水機每次加熱的水量太少的問題，進行了改裝。他們只更換了一個容量更大的熱水儲水容器，為了安全起見。那么，最不可能出現(xiàn)的后果是什么？答案：D。飲水機消耗的水量會比以前增加。2.在一次電臺嘉賓演講中，商界奇才提出了一道問題：“某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦，但是一條大河擋住了必經之路。如果是你，該如何是好？”他的回答是：“為什么非得淘金，不可以買一條船營運？那樣的情況下，前面有金礦，渡客會心甘情愿?。　边@段話表明的道理不包括什么？答案：C。正是這不經意的想法，會讓你在不經意間解決了問題。3.在下列選項中，選出不同類的一項。答案：D。窗簾與其他三項是家具或建筑材料，而窗簾是窗戶的配件。4.21世紀海上絲綢之路的建設不僅僅是一般意義上的海上通道建設，還包含了源遠流長的精神和文化，并具有恒久魅力。它通過動態(tài)演化過程不斷填充新的時代內容，因此具有深厚歷史淵源和濃厚時代特點。這段話旨在說明21世紀海上絲綢之路的什么？答案：D。特點。5.在發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應采取的正確措施是什么？答案：A。趕快切斷電源或用干燥的木棍將電線挑開。二、判斷題（正確的標“√”；錯誤的標“×”）（一）自我學習能力1.為保持學習計劃的穩(wěn)定性，最好不要隨時修訂學習計劃。（×）改寫：為保持學習計劃的靈活性，修訂學習計劃時應考慮實際情況。2.在實施學習計劃時，需要獲得（上司或領導、同事、親戚）等人的幫助和支持，以便順利實現(xiàn)學習目標。（√）3.“以自我為中心的學習”主要包括（內化和應用知識的能力、分析和整理信息的能力、追問和反思經驗的能力）這三個維度。（√）4.低層次的需求是復雜的，高層次的需求精神因素多、更加高級。（×）改寫：低層次的需求較為基礎，高層次的需求更加精神和高級。5.只有適應社會，才能改造社會。（√）6.社會發(fā)展帶來人們需要的變化、矛盾增多，但管理機構對此預料不夠。（√）改寫：社會發(fā)展帶來人們需要的變化和矛盾增多，需要管理機構及時預判和應對。7.我國現(xiàn)階段的社會處于高級的物質需要向精神需要的轉折階段。（×）改寫：我國現(xiàn)階段的社會正處于物質需求和精神需求并重的發(fā)展階段。8.西方倡導的學習型組織，提倡在工作中學習，在學習中工作。（√）9.一個人適應現(xiàn)代化社會的重要方式是終身學習。（√）10.自主是創(chuàng)新的前提，沒有自主談不上創(chuàng)新；而沒有創(chuàng)新也就無從展現(xiàn)好壞。（√）11.學習力決定著專業(yè)技術人員的道德力。（×）改寫：學習力對專業(yè)技術人員的道德素養(yǎng)有一定影響。12.不同的學科對學習的有關定義一樣，其中沒有差別。（×）改寫：不同學科對學習的定義有所差別。13.實踐是一切知識產生的源頭，這是就實踐在知識形成中的高層作用而言的。（×）改寫：實踐是知識產生的重要源頭，對知識形成具有重要作用。14.專業(yè)技術是人類征服自然和改造社會過程中所取得的智力成果。（√）15.任何一個人，無論其學習多努力，實踐多積極，獲得的知識總還是有限的。（√）（二）信息處理能力1.圖像的魅力主要體現(xiàn)在信息豐富，形象直觀，并且可以跨越語言的障礙。（√）2.電子郵件是一種方便、實時性的聯(lián)系方式。（×）改寫：電子郵件是一種方便、快捷的聯(lián)系方式。協(xié)調能力是一種綜合性的能力，它需要進行復雜的活動。數(shù)字應用能力方面，1987年美國股市價格暴跌，但是其他時間里股票交易量比上一年同期高。38754+53247+64282+32547的值是188830。但是工人甲和工人乙生產螺絲和螺絲帽的問題中，給出的數(shù)據有誤，無法計算出生產的螺絲比螺絲帽多32個。某環(huán)形公路長15千米，甲、乙兩人同時同地沿公路騎自行車反向而行，0.5小時后相遇，若他們同時同地同向而行，經過3小時后，甲追上乙時，乙的速度是12.5千米/小時。某國家對居民收入實行不同稅率，若該國某居民月收入為6500美元，支付了120美元所得稅，則Y為3。某旅游部門規(guī)劃一條從甲景點到乙景點的旅游線路，旅游船在靜水中勻速行駛y公里需要x小時，可以得到方程。團隊合作能力方面，有些人以自我為中心，無法聽取別人的建議，這主要是由經驗型障礙造成的。1.決策過程包括確定決策目的、制定決策標準、比較決策方案和評估決策風險。2.常用的定量調查方法包括信訪法、結構式訪談、自填問卷法和觀察法。3.我國的塔式建筑結構通常從下到上逐漸縮小，以確保其穩(wěn)定性。4.在旅行前購買火車票，最方便的方式是尋求朋友的幫助。5.火箭的發(fā)明受到了爆竹升空爆炸的啟發(fā)，利用了奇特性構思法。6.心理頑強的人通常有很強的控制感，但可能無法嚴格執(zhí)行目標。7.根據Super的生涯發(fā)展理論，人的人生歷程可以分為出生、探索期、成長期、建立期、維持期、淡出期和死亡。8.只有心理異?；蚧加行睦砑膊〉娜瞬判枰M行心理咨詢。9.羞怯心理表現(xiàn)包括面紅耳赤、出汗等。10.遇到職場挫折時，不應該變得謹小慎微或