2021高考作文模擬押題“今天,我們怎樣愛國”演講稿解析及素材范文

2021高考作文模擬押題”今天，我們怎樣愛國”演講稿

解析及素材范文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

屈原說："長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！?/p>

曹植說："捐軀赴國難，視死忽如歸。"

譚嗣同說："各國變法，無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流

血者，此國之所以不昌。有之，請自嗣同始！"

錢學(xué)森說："科學(xué)無國界，但科學(xué)家有國籍。"

李蘭娟說："我可以帶隊去支援武漢。""國家的大事，自己義不容

辭。"

從古至今，中國人民奮斗史就是一部波瀾壯闊愛國史，一代代中華兒

女各自用自己的方式譜寫一曲曲爰國主義的壯歌。時至今日，雖然大多數(shù)

中華兒女血脈里流淌著愛國主義的精神基因，卻也有些年輕人夸夸其談，

僅靠一個鍵盤愛國；有些人只想做主播、網(wǎng)紅，坐擁千萬粉絲；還有些人

育目媚外，志在移民；甚至有些人拒唱國歌，一心"去中國化”……

請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，針

對“今天，我們怎樣愛國”這個問題，結(jié)合你的生涯規(guī)劃，談?wù)勀闼伎寂c

認(rèn)識，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要

套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。

審題指導(dǎo)

材料第一部分

引用從屈原到李蘭娟院士的六句名言，共同指向一個中心：愛國主義是中

華民族精神的核心，是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶，已成為

流淌在中華兒女血脈里的精神基因。屈原話語體現(xiàn)愛國即“心存百姓，心

憂天下”。曹植強調(diào)愛國要有“舍身赴國難”的勇氣。譚嗣同表明愛國有

時需要舍生取義，不因循守舊，要銳意變革。詹天佑認(rèn)為愛國是各出所學(xué)，

為國家建設(shè)盡心盡力。錢學(xué)森強調(diào)各出所學(xué)的前提是要有一顆中國心，科

學(xué)家有自己的祖國。李蘭娟院士體現(xiàn)的是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不管在什么樣

的年紀(jì)，都要有為國出力的意識。

材料第二部分

總括從古至今中華兒女都在以特定的方式愛國，強調(diào)愛國主義精神根深蒂固，源

遠(yuǎn)流長，然后進(jìn)一步指出：今天的中國，有各種各樣的“去中國化”、空談愛國、

崇洋媚外的現(xiàn)象。

寫作任務(wù)和要求“今天，我們怎樣愛國”這個問題是核心?！敖裉臁保傅?/p>

是21世紀(jì)20年代，中國日漸走向世界舞臺中央，西方列強對我們越來越敵視、

排擠的這一段時間；“我們”指的是2000年后的這一代年青人；“愛國”，需要

為國奮斗，為國付出，不存在選擇空間；“怎樣”，強調(diào)做什么不做什么，需要

學(xué)生思考、權(quán)衡、選擇。止匕外，題目明確提示“結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃”，給出自

己答案。

寫作時，需要注意下面幾點：

①愛國，能怎樣做，或者不能怎樣做，都是可yi的。

②不能脫離時代背景和個人實際空談愛國主義，命題實際上是希望學(xué)生認(rèn)真

思考：什么樣的愛國主義，才能承載起“中華民族偉大復(fù)興”這個神圣的使命。

③把愛國主義放在全球格局里審視，與別國、或其他團體發(fā)生矛盾的時候，

愛國就不應(yīng)止于情感，而還應(yīng)訴諸理性，不僅訴諸語言，還應(yīng)付諸行動。事實上,

選擇一個具體的對象來談，更符合命題意圖。

④請注意任務(wù)要求是寫作“演講稿”，要符合演講稿的文體和命題寫作要

求。

對比型材料審讀

對比的雙方分別是，正面是對以上六位代表人物的總結(jié)，特征是愛國。反面

是列舉了從輕到重的四類不愛國現(xiàn)象。這正是命題人需要大家思考的地方，也是

本次作文需要學(xué)生們思考寫作的現(xiàn)實意義。愛國本來是自古以來弘揚主旋律，但

目前卻存在這樣的一些現(xiàn)象，值得學(xué)生思考。

復(fù)合型材料作文審題總結(jié)

面對這類復(fù)合型材料作文，學(xué)生在審題的時候，不惜要糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)，抓

住材料的關(guān)鍵部分，抓住兩類現(xiàn)象，形成對比，引人思考，今天我們該怎樣愛國，

為后面的情景設(shè)置作鋪墊。

今天，我們怎樣愛國？

(1)21世紀(jì)20年代，這是中國日漸強盛，正在崛起的時代，同時也面臨

中國崛起遭遇了西方國家的抵制的現(xiàn)狀。關(guān)鍵技術(shù)的封鎖，貿(mào)易摩擦的增加，包

括華為在內(nèi)的“5G”技術(shù)遭遇封殺。面對國際風(fēng)云變化的今天，我們該怎樣愛

國？青年學(xué)生未來的職業(yè)規(guī)劃中，不得不考慮“自主創(chuàng)新”“民族品牌的增強”

等問題。

(2)今天，我們?nèi)匀粠е谡稚蠈W(xué)，學(xué)生不得不考慮疫情對國家的影響。

全球正經(jīng)受疫情的嚴(yán)峻考驗，在國際上對華的不和諧不友好聲音增加。這背后有

很多值得學(xué)生們?nèi)ヌ骄康脑颍诖?，我們該怎樣愛國？青年學(xué)生未來的職業(yè)

規(guī)劃中，可以規(guī)劃為“講好中國故事”，有的學(xué)生選擇做翻譯，把優(yōu)秀的中國文

化傳播出去，有的學(xué)生選擇從事外交行業(yè)，把中國的發(fā)展經(jīng)驗分享出去。

(3)今年，是我國脫貧攻堅的決勝之年，也是鄉(xiāng)村振興發(fā)展之年?；鶎拥?/p>

天地大有可為，青年學(xué)生立足基層，選擇做大學(xué)生村官，為國家均衡發(fā)展，美麗

鄉(xiāng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)，這也是愛國的體現(xiàn)。

(4)今年，是廣大高三學(xué)子的高考年。最現(xiàn)實的問題就是專業(yè)的選擇問題,

如何處理好個人興趣愛好與國家發(fā)展需要，這也是愛國體現(xiàn)。

當(dāng)然，學(xué)生也還可以結(jié)合時代的發(fā)展談其他方面。

問題反饋

(1)談愛國的重要性，沒扣住“怎樣”。

(2)與職業(yè)規(guī)劃無關(guān)，大談如何愛國。

(3)空洞泛化談愛國，“奮斗”“實干”。

(4)格式不正確或無格式。

（5）用作文題目中的人物素材當(dāng)論據(jù)，花大篇幅擴寫。

擬題示例

愿得此身長報國

此生無悔入華夏

將愛國情懷融入血脈愛國教育，永遠(yuǎn)是必修課

時代車輪向前，愛國初心不變

新時期的愛國之道

愛國情，與時俱進(jìn)

愛國是一首奮斗的歌

愛國是我們的精神基因

愛國，從做好本職開始

各出所學(xué)，即為愛國

愛國情懷的正確打開方式

在大時代中激蕩愛國情懷

在大歷史中感知愛國力量

感知愛國的新內(nèi)涵

以實際行動詮釋愛國情懷

齊心奏響愛國之歌

永不褪色的愛國主義

愛國信仰永不熄滅

山河已無恙吾輩當(dāng)自強

素材精選

經(jīng)典愛國名言12句

茍利國家，不求富貴。一一《禮記?儒行》

以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。一一《管子?牧民》

常思奮不顧身，而殉國家之急。一一司馬遷

中夜四五嘆，常為大國憂。一一李白

夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場！一一陸游

一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。一一陸游

我死以后，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后

報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親。一一彭德懷

瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。一一呂坤

愿得此身長報國，何須生入玉門關(guān)?！魇鍌?/p>

只身去國三千里，一日思鄉(xiāng)十二回。一一郁達(dá)夫社會是一條船，每個人都要

做好掌舵的準(zhǔn)備。一一挪威易卜生

考場佳作

高中生的愛國之道

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我們本次演講的主題是“今天，我們怎樣愛國”。很榮幸能與同齡人一起討

論我們高中生的愛國之道。依我之見，作為學(xué)生，我們的愛國應(yīng)做到以下三點：

發(fā)自內(nèi)心的身份認(rèn)同，結(jié)合實際的艱苦奮斗，建設(shè)國家的職業(yè)選擇。

發(fā)自內(nèi)心的身份認(rèn)同。愛國不是夸夸其談，愛國情懷并非喊幾句口號，更非

敲擊鍵盤在網(wǎng)上發(fā)表似是而非的“愛國言論”。一個愛國者首先應(yīng)該具有發(fā)自內(nèi)

心的身份認(rèn)同，他覺得自己是一個中國人，這個身份的存在就像陽光、空氣、水

的存在一樣毋庸置疑；他一心希望國家發(fā)展強盛，人民生活安康。他為國之短板

軟助而悲鳴慨嘆，他在國運多難時憂心如焚，他因國之號令而勇敢逆行。他以國

事為己事，以國人為親人，以國難為己難。正如李蘭娟所言：”國家的大事，自

己義不容辭。”在如今這個和平年代，愛國不意味著要如譚嗣同般流血犧牲，而

應(yīng)是在認(rèn)同自己作為一名中國人的身份前提下，響應(yīng)國家號召，為國家的安定繁

榮奉獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)合實際的艱苦奮斗。怎樣將自己的愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)國家的一份力量

呢？我們需要結(jié)合實際，艱苦奮斗，為將來的事業(yè)奠基。我們的愛國也許達(dá)不到

英雄們的轟轟烈烈，但我們大部分人可以做到工匠般的傾心竭力、精雕細(xì)琢。我

們唯有趁青春年華努力蓄勢，才能在將來祖國需要之時，召之能來，來之能戰(zhàn)。

試問，新冠疫情的防控中，如果沒有那么多專業(yè)的科研人員和醫(yī)護人員科學(xué)決策、

科學(xué)治療，國家沒有這么一大批可用之才，我們怎么可能打贏這場艱苦的疫情阻

擊戰(zhàn)？作為學(xué)生，我們應(yīng)不懼困難，刻苦磨礪自己，不斷增長自己的學(xué)識，努力

使自己成長為德、智、體、美、勞兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。只有積攢了足夠?qū)嵙Γ拍?/p>

為將來投身國事打下堅實的基礎(chǔ)。

建設(shè)國家的職業(yè)選擇?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诮?jīng)歷學(xué)校

教育之后