2022年南陽市內鄉(xiāng)縣城區(qū)部分學校選調教師工作考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年南陽市內鄉(xiāng)縣城區(qū)部分學校選調教師工作考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.正確反映教學與智育之間關系的命題是（）。A.智育是教學的次要任務B.智育是教學的唯一任務C.教學是智育的主要途徑D.教學是智育的唯一途徑【答案】：C2.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.科學研究能力B.課堂教學能力C.社會服務能力D.指導學生能力【答案】：B3.說服教育法的方式有語言文字說服和（）。A.事實說服B.直接說服C.理論說服D.間接說服【答案】：A4.指導學生的日常交往屬于（）。A.生活指導B.學習管理C.生活管理D.學習指導【答案】：A5.在英語學習中，學生在學習“eye”和“ball”后學習“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.負遷移B.具體遷移C.垂直遷移D.一般遷移【答案】：B6.如果高水平學生在測驗項目上能得高分，而低水平學生只能得低分，那么就說明下列哪種質量指標高？（）A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【答案】：C7.單純依靠增加教育要素的數(shù)量，投入教育的人力、物力和財力，實現(xiàn)教育規(guī)模的擴大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是（）。A.教育的內涵式發(fā)展B.教育的漸進性發(fā)展C.教育的跨越式發(fā)展D.教育的外延式發(fā)展【答案】：D8.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關鍵期？（）A.初三B.初一C.初二D.高一【答案】：C9.下列哪種成分不是品德的心理結構（）。A.道德行為B.道德情感C.道德認知D.道德觀念【答案】：D10.“六藝”的內容為（）。A.詩、書、禮、易、樂、射B.文法、修辭、辯證法，算術、幾何、天文C.禮、樂、射、御、書、數(shù)D.禮、樂、射、御、易、詩【答案】：C11.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.前運算階段B.具體運算階段C.感知運動階段D.形式運算階段【答案】：B12.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強、樂觀等特征描述的是（）。A.興趣B.氣質C.性格D.個性【答案】：C13.英國哲學家洛克提出“白板說”，認為外部的力量決定了人的發(fā)展，這是一種（）。A.多因素論的觀點B.綜合論的觀點C.外鑠論的觀點D.內發(fā)論的觀點【答案】：C14.教育心理學的主要研究對象是（）。A.學生B.教學C.教師D.學習【答案】：A15.問題解決時沒有固定的答案，是通過發(fā)展新方法形成新思路和步驟的是（）。A.啟發(fā)法B.常規(guī)性問題解決C.創(chuàng)造性問題解決D.手段—目的分析法【答案】：C16.具有較強的穩(wěn)定性的文化是（）。A.行為文化B.精神文化C.物質文化D.制度文化【答案】：D17.新時期我國愛國主義的主題是（）。A.加強民族團結B.實現(xiàn)國家統(tǒng)一C.建設有中國特色的社會主義D.增強民族凝聚力【答案】：C18.“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！贝司渌溉宋锖妥髡叻謩e是（）。A.岳飛，辛棄疾B.周瑜，杜甫C.諸葛亮，李白D.諸葛亮，杜甫【答案】：D19.關于故宮，下列說法不正確的是（）。A.是明代洪武年間建成的B.“三大殿”包括太和殿，中和殿，保和殿C.是世界上現(xiàn)存最大，最完整的木質結構的古建筑群D.依據(jù)其布局與功用分為“外朝”與“內廷”兩大部分【答案】：A20.劃分湖南、湖北的“湖”是指（）。A.太湖B.青海湖C.鄱陽湖D.洞庭湖【答案】：D21.（）是單純的行政公文。A.議案B.通知C.通報D.命令【答案】：D22.“寬寬東南望，一曲鳳求凰”?！傍P求凰”這個故事的主人公是（）。A.陸游和唐婉B.司馬相如和卓文君C.焦仲卿和劉蘭芝D.梁山伯與祝英臺【答案】：B23.“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤”這句話出自（）。A.《周易》B.《孟子》C.《道德經(jīng)》D.《論語》【答案】：C24.甲和乙結婚后因感情不和離婚，乙取得一套三居室房屋，后乙又和丙結婚，不料又因感情不和欲與丙離婚，據(jù)此，該三居室房屋屬于（）。A.乙和丙B.甲C.甲乙丙D.乙【答案】：D25.物質和物質形態(tài)的關系正確的表述是：A.整體和局部的關系B.同一性的關系C.第一性和第二性的關系D.共性和個性的關系【答案】：D26.新聞是客觀的報道,評論是主觀的判斷,評論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性,必須以新聞事實為基礎,而不是依靠自己的想象。這決定了評論永遠只能跟在新聞的后面,根據(jù)新聞事實,作出相應的評論和價值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實的判斷,不能根據(jù)碎片化的想象拼湊出一個事實,然后大加撻伐。對這段文字的主旨概括最準確的是（）A.評論雖有主觀性但仍須基于新聞事實B.評論是新聞報道的延伸C.評論源于新聞卻高于新聞D.評論是對新聞事實的提煉與升華【答案】：A27.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權威，運用行政手段，包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施，按照行政組織的系統(tǒng)和層次進行行政管理活動的方法。根據(jù)上述定義，下列描述不屬于行政指令的是（）。A.體育局局長簽發(fā)嘉獎令，表彰在全運會上取得優(yōu)異成績的運動員和教練員B.市教育局緊急電話通知，要求全市中小學、幼兒園加強校園安全管理C.消費者協(xié)會同中國家用電器協(xié)會正式發(fā)布《太陽能熱水器選購指南》D.市消防大隊對未經(jīng)消防設計備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責令改正通知書》【答案】：C28.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機物，之后，這群偶遇的有機物有了明確的分工。蛋白質負責提供支架和生產能量，DNA和RNA則保存和實施群體的“復制圖紙”，磷脂分子和蛋白質還聯(lián)手建了細胞膜。正是這層神奇的膜，將有機物集群包裹在一個穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是：A.生命單元的形成條件B.生命演化的合理猜想C.細胞初始的變化過程D.細胞誕生的科學假說【答案】：D29.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且極可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有為的青年，首先應該知道你這一行的權威人士是誰，然后想辦法“接近”他們。例如，讀他們的傳記，聽他們的演講，了解他們的成就，使自己襟懷開闊，目標遠大。這就像做書法家一樣，手上備有若干部真正的好碑好帖，時時觀摩，而且任何機會看見好字，決不放過。最能概括上面這段文字的一個字是（）。A.恒B.志C.持D.愿【答案】：B30.使兒童更好地適應互聯(lián)網(wǎng)時代，不僅意味著要讓他們掌握計算機技術、會使用計算機查找信息，更重要的在于要讓兒童對互聯(lián)網(wǎng)上（）的信息有清醒的辨別能力。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.良莠不齊B.浩如煙海C.汗牛充棟D.紛繁蕪雜【答案】：D31.世上有各種各樣的人，有人喜花好月圓，有人愛百鳥爭鳴，有人好斷鴻零雁，也有人偏喜歡殘荷敗柳，一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道，彎月本身已懷抱著未來的圓滿，斷鴻零雁更深切體會百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身，難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致？根據(jù)該段文字，我們不能推出的是（）。A.每個人的審美觀存在著區(qū)別B.自然界都是有缺憾的，唯有缺憾，才顯出它的豐富多彩C.缺憾美與完美存在聯(lián)系D.缺憾美的事物也具有審美價值【答案】：B32.重婚:是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結婚，或者沒有登記結婚而與他人同居而構成事實上的婚姻關系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結婚的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是（）。A.甲在隱瞞了自己已結婚的情況下與乙領取了結婚證書B.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結婚，出門打工后被人拐賣給了乙，被迫與乙生活在一起C.甲乙離婚后又同居在一起D.甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結婚【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：AC34.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系B.把節(jié)約資源放在首位C.劃定生態(tài)保護紅線，建立責任追究制度D.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度【答案】：ACD35.根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段？（）A.關注生存B.關注發(fā)展C.關注情境D.關注學生【答案】：ACD36.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。A.敬業(yè)是人生的關鍵，是人生制勝的法寶B.強烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提C.敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機會D.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣【答案】：AD37.堅持集體主義，就必須堅決反對個人主義。因為（）。A.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產物B.個人主義是資產階級道德觀念的核心，它與集體主義根本對立C.要堅持社會主義，就必須反對個人主義D.個人主義與利己主義同義【答案】：BC38.下列屬于學習遷移現(xiàn)象的是（）。A.熟能生巧B.舉一反三C.觸類旁通D.聞一知十【答案】：ABCD39.關于道德目的和道德手段間的關系，認識正確的是（）。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉化C.道德目的和道德手段間是相互對立的D.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式【答案】：ABD40.教師在實踐中樹立威信，應（）。A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應C.加強師生間交往D.注意自己的儀表、作風和習慣【答案】：ABCD41.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.自我參照目標B.任務參照目標C.成績參照目標D.他人參照目標【答案】：ABD42.職業(yè)榮譽的特點（）。A.集體性B.階級性C.多樣性D.激勵性【答案】：BCD43.為了追逐最大化的利潤，資本家總是想方設法地進行資本積累，而資本積累的源泉是剩余價值，一般而言，資本積累規(guī)模的大小取決于：（）A.資本家墊付資本的大小B.所用資本與所費資本之間的差額C.勞動生產率的高低D.資本家對工人的剝削程度【答案】：ABCD44.下列有利于經(jīng)濟結構調整的舉措有（）。A.堅持外向型經(jīng)濟B.完善擴大內需C.產業(yè)結構升級和調整D.穩(wěn)定出口增加進口【答案】：ACD45.下列屬于我國1980年正式設置的經(jīng)濟特區(qū)是（）。A.廈門B.汕頭C.大連D.海南【答案】：AB46.事業(yè)單位人事爭議仲裁受案范圍有（）。A.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關系發(fā)生的爭議B.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭議C.事業(yè)單位與其工作人員因職務任免發(fā)生的爭議D.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭議【答案】：ABD47.廖某在監(jiān)獄服刑，因監(jiān)獄管理人員放縱被同室服刑人員毆打，致一條腿傷殘。廖某經(jīng)6個月治療，部分喪失勞動能力，申請國家賠償。下列屬于國家賠償范圍的有（）。A.醫(yī)療費B.殘疾賠償金C.殘疾生活輔助具費D.廖某扶養(yǎng)的無勞動能力人的生活費【答案】：ABC48.某社會工作服務機構計劃在高校招募一批青年學生參加慰問社區(qū)老年人的志愿服務。為了做好志愿服務的需要評估與方案規(guī)劃，該機構需要開展的工作有（）。A.了解老人對志愿者的接納程度B.評估志愿者參與服務的動機C.分析志愿者服務給機構帶來的利益D.收集志愿者的學歷背景信息【答案】：ABC49.社會工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅，聯(lián)系輪椅廠家入戶調試和指導使用，組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務。上述小劉的做法，涉及的社會工作領域包括（）A.社區(qū)社會工作B.殘疾人社會工作C.醫(yī)務社會工作D.矯正社會工作【答案】：BCD50.困境兒童指具有本市戶籍的（）A.重病兒童B.貧困兒童C.殘疾兒童D.事實無人撫養(yǎng)兒童【答案】：ABCD51.村（居）民委員會應當履行下列消防安全職責：A.組織初起火災撲救，協(xié)助維護火場秩序、保護火災現(xiàn)場，配合火災事故調查B.制定消防安全公約，督促村（居）民遵守C.宣傳消防法律法規(guī)D.確定消防安全管理人，開展消防安全檢查【答案】：ABCD52.在旅館、餐飲場所、商店、醫(yī)院、公共娛樂場等各樓層的明顯位置應設置安全疏散指示圖，指示圖上應標明（）。A.安全出口B.人員所