2023年醫(yī)院護士年終工作總結（2篇）

第10頁共10頁2023?年醫(yī)院護?士年終工?作總結?一年來在?院領導及?分管院長?的領導下?，在各科?的密切配?合支持下?，在護士?長的團結?協(xié)作發(fā)奮?完成護理?工作任務?：一、?政治思想?方面：?認真領悟?關于__?__，領?悟___?_（提醒?您：請根?據(jù)實際修?改）精神?，用心開?展醫(yī)療質?量管理效?益年活動?，堅持以?病人為中?心，以質?量為核心?的護理服?務理念，?適應衛(wèi)生?改革，社?會發(fā)展的?新形勢，?用心參加?一切政治?活動，以?服務人民?奉獻社會?為宗旨，?以病人滿?意為標準?，全心全?意為人民?服務。?二、增強?法律意識?，認真領?悟《醫(yī)療?事故處理?條例》及?其法律法?規(guī)兩次?參加領悟?班，并用?心參于醫(yī)?院組織的?醫(yī)療事故?修理條例?培訓授課?工作，多?次組織護?士長及護?理人員領?悟，讓護?理人員意?識到，社?會主義市?場經濟體?制的建立?，法律制?度日益完?善，人民?群眾法制?觀念不斷?增強，依?法辦事、?依法維護?自身的合?法權益已?成為人們?的共識，?現(xiàn)代護理?質量觀念?是全方位?、全過程?的讓病人?滿意，這?是人們對?醫(yī)療護理?服務提出?更高、更?新的需求?，因而豐?富法律知?識，增強?安全保護?意識，使?護理人員?懂法、用?法，依法?減少醫(yī)療?事故的發(fā)?生。三?、規(guī)范護?理工作制?度：深化?衛(wèi)生改革?，執(zhí)行新?的醫(yī)療事?故處理條?例。我?院推行綜?合目標管?理職責制?，開展醫(yī)?療質量管?理效益年?活動等新?的形勢，?對護理工?作提出了?更高的要?求，因而?護理部認?真組織領?悟新條例?，領悟護?士管理辦?法，嚴格?執(zhí)行非注?冊護士執(zhí)?業(yè)，根據(jù)?精神衛(wèi)生?中心，泰?安人民醫(yī)?院、洛陽?人民醫(yī)院?等經驗，?結合我院?實際，重?新完善修?定護理工?作制度_?___項?，明確各?級各班護?士崗本資?料權屬制?度化、標?準化、規(guī)?范化、科?學化管理?。四、?加強業(yè)務?領悟，發(fā)?奮提高護?理隊伍素?質。1?、加強護?士職業(yè)道?德教育和?禮貌禮貌?服務，堅?持禮貌用?語，落實?到每一個?護理崗位?，工作時?刻儀表端?莊、著裝?整潔、發(fā)?但是肩、?不濃妝艷?、不穿高?跟鞋、響?底鞋、禮?貌待患、?態(tài)度和藹?、語言規(guī)?范，舉辦?了精神科?護士領悟?班，__?__月份?又舉辦了?護士禮儀?培訓班，?請南華酒?店老師指?導，并從?中選拔了?____?名護士刻?苦訓練參?加了全市?的護士禮?儀大賽，?并取得了?優(yōu)異的成?績（護理?部及__?__名隊?員、犧牲?節(jié)假日加?班加點）?，展現(xiàn)三?院護士的?風采，同?時為三院?爭了光。?2、加?強愛崗敬?業(yè)教育，?____?“以病人?為中心，?以質量為?核心”的?服務理念?，提高了?整體護士?素質及應?急潛質，?全年的病?人滿意度?提高到9?7、6、?3、加?強業(yè)務領?悟，護理?部每月組?織業(yè)務講?座共計_?___學?時，護士?長用心認?真授課，?獲得了滿?意的效果?，科室堅?持每月一?次業(yè)務領?悟，每周?一題晨會?提問，堅?持危重病?人護理查?房，加強?護理人員?三基訓練?，組織_?___次?技術操作?考試，均?取得優(yōu)異?的成績，?合格率達?100、?4、選?派護理人?員外出進?修共__?__人，?護士長_?___次?參加領悟?班共計_?___人?次。5?、鼓勵在?職護理人?員參加護?理大專領?悟，現(xiàn)專?科畢業(yè)_?___人?，本科領?悟的__?__人，?提高了整?體水平。?6、在?護士長的?帶動下，?護師以上?的人員不?斷歸納經?驗，用心?撰寫論文?，不完全?統(tǒng)計，共?撰寫論文?____?篇，分別?在省、市?級雜志上?發(fā)表及學?術會議上?交流__?__篇。?五、加?強護理質?量管理，?提高護理?優(yōu)質高效?服務。?從護理人?員的比例?、工作性?質、人員?分布等各?方面充分?說明了護?理工作是?醫(yī)院工作?的重要組?成部分，?是保證醫(yī)?療安全優(yōu)?質服務的?另一個車?輪，因而?護理質量?的優(yōu)劣，?與醫(yī)療糾?紛的升、?降息息相?關，加強?護理質量?管理，提?高護理質?量個性重?要。各科?室護士長?嚴格的管?理，處處?起表帥作?用，由其?推行綜合?目標職責?制以來更?是加班加?點，身先?士卒，當?好紅管家?……。充?分發(fā)揮了?護士、病?人、領導?間的橋梁?作用，為?保證醫(yī)院?護理工作?的高效優(yōu)?質服務，?做出了很?大的貢獻?。1、?加強質量?控制，嚴?格落實制?度，認真?檢查。護?理部分管?院長蔡院?長每周一?次不定期?檢查、督?導各科工?作質量，?同質檢科?密切配合?，每月一?次護理工?作全面檢?查，并及?時反饋信?息，護士?長每周_?___次?科室工作?質量檢查?并記錄。?2、加?強危重病?人的管理?，護理人?員做到熟?練掌握護?理急救技?術，搶救?程序及搶?救藥械的?使用，提?高了危重?病人搶救?成功率，?急救藥械?有專人負?責管理，?做到“四?固定”、?“三及時?”急救藥?械完好率?達100?、3、?加強病房?管理，做?到護理單?元的整潔?，在外環(huán)?境較差的?狀況下，?發(fā)奮為病?人創(chuàng)造一?個清潔、?整齊、安?靜、舒適?的休養(yǎng)環(huán)?境。4?、嚴格執(zhí)?行查對制?度及護理?操作規(guī)程?，減少差?錯事故的?發(fā)生，加?強基礎護?理，使基?礎護理合?格率基本?達100?，褥瘡發(fā)?生率為0?、5、?深入開展?整體的護?理，用心?發(fā)揮職責?護士的主?觀能動性?，認真檢?查并組織?全院護士?長共同查?房，個性?加強入院?說、出院?指導、護?理計劃、?護理措施?落實，病?人對職責?護士的滿?意度調查?等工作，?從而大大?增強了護?士的職責?心。6?、加強護?理表格書?寫質量管?理，護士?長認真把?關，對年?輕護士認?真?zhèn)鳌?、帶，發(fā)?奮提高護?理病歷質?量，護理?表格合格?率到達9?7、19?、7、?護理部認?真組織護?理安全工?作會議，?對全院各?科出現(xiàn)的?缺點、差?錯，認真?歸納、分?析、查找?工作隱患?，加強護?理安全管?理，防患?于未燃，?使護理工?作到位率?較高。?六、發(fā)奮?作好醫(yī)院?感染管理?工作。?在我院沒?設感染科?之前，護?理部對護?理工作方?面能夠做?到的盡量?做到，嚴?格消毒、?滅菌、隔?離措施的?落實，狠?抓了護理?人員的無?菌技術操?作，注射?做到一人?一針一管?一帶。狠?抓了手術?室、供應?室、消毒?滅菌環(huán)節(jié)?的管理和?監(jiān)測，對?各科室的?治療室、?換藥室等?每月空氣?培養(yǎng)一次?。嚴格了?一次性醫(yī)?療用品的?管理，一?次性無菌?注射器、?輸血、輸?液器等用?后，消毒?、毀形、?焚燒有專?人管理，?有登記，?護理部每?季度對全?院各科室?紫外線燈?管強度進?行監(jiān)測有?記錄，對?不合格的?停止使用?，降低了?醫(yī)原性感?染。2?023年?醫(yī)院護士?年終工作?總結（二?）__?__很快?就過去，?在這重要?一年里我?結束了學?生生涯通?過了執(zhí)業(yè)?護士資格?考試由一?名懵懂的?實習生正?式踏上了?我的護士?職業(yè)生涯?道路。懷?著無比激?動的心情?我被分到?神經內科?，這樣一?個沒有實?踐經驗的?新護士，?卻得到了?科室護士?長的熱情?指導及各?位老師同?事無私的?幫助，使?我迅速適?應了神經?內科的工?作，讓我?慢慢成長?了起來，?我很慶幸?自己來到?了這樣融?洽的團隊??，F(xiàn)將參?加工作這?一年的工?作總結如?下：一?、找準了?自己的位?置，立足?于本職工?作剛剛?畢業(yè)的大?學生往往?會被人認?為眼高手?低、實踐?能力差，?或許在我?們身上確?實存在一?些浮躁情?緒，要做?好自己的?工作首先?就要“沉?”下來，?找準自己?的位置及?起點，踏?實走好每?一步。今?年我結束?了學生身?份，正式?成為一名?職業(yè)護士?，對有的?工作內容?不熟悉，?日常工作?雖然已經?沒有問題?，但畢竟?工作時間?較短缺乏?處理突發(fā)?事件的經?驗：比如?遇到危重?病人處置?搶救或是?瀕死病人?大搶救時?顯得手忙?腳亂，出?現(xiàn)準備搶?救物品不?齊全等問?題。我深?知自己的?不足之處?，在護士?長及科室?老師的指?點下我也?發(fā)現(xiàn)了許?多自己應?該改進的?地方。所?以我發(fā)揚?在學校留?下的好習?慣隨時反?思自己隨?時通過學?習彌補自?己的不足?，在休息?之余加強?基礎理論?、基礎知?識和基本?技能的訓?練。在工?作之初參?加了護理?部的職業(yè)?培訓并順?利通過考?試，平時?積極參加?醫(yī)院的講?座及護理?部組織的?操作技能?培訓，努?力讓自己?盡快成為?一名職業(yè)?的護理人?員。日?常工作很?繁雜也很?繁忙，有?時會很容?易讓自己?成為一部?只知工作?的機器，?而忘記自?己的一名?護理人員?，一個應?該解決患?者遇到大?大小小困?難、滿足?患者基本?需要、及?時發(fā)現(xiàn)并?處理潛在?護理問題?的職業(yè)護?理人員。?我也當過?病人家屬?，能夠深?切感受到?作為病人?作為家屬?的需要，?所以在日?常工作中?我始終堅?持以“愛?心、耐心?、細心、?責任心”?來對待每?一位患者?，認認真?真做好一?名護士應?該做到的?事，同時?我的這種?態(tài)度也讓?我得到了?他們及家?屬的肯定?，更加給?了我前進?的動力。?二、加?強思想道?德及法律?意識能?夠不斷自?省，認真?____?國家的基?本路線及?方針政策?，遵紀守?法不做有?悖護士職?業(yè)道德的?事。在醫(yī)?院及科室?的領導下?認真學習?法律知識?，通過各?種途徑收?集學習有?關法律法?規(guī)，學習?、總結了?護理工作?中存在的?法律問題?，如：醫(yī)?療衛(wèi)生法?規(guī)、護理?法等，熟?悉護士的?法律地位?及法律依?據(jù)、護士?的法律責?任等。深?知在工作?中應該具?有強烈的?責任感和?事業(yè)心，?工作態(tài)度?端正，嚴?格遵守護?士職業(yè)道?德規(guī)范，?認真執(zhí)行?各項護理?制度和技?術操作規(guī)?程，正確?執(zhí)行醫(yī)囑?，準確及?時完成各?項護理工?作，嚴格?執(zhí)行查對?制度及交?班制度，?防止差錯?事故的發(fā)?生，避免?法律糾紛?的發(fā)生。?三、堅?持理論學?習，加強?工作能力?鍛煉剛?開始工作?始終有理?論與實踐?脫節(jié)和缺?乏實踐，?不能嚴謹?嚴密地分?析解決實?際工作中?存在的一?些問題。?實踐中總?結出理論?，但理論?必須回歸?到實踐才?能發(fā)揮理?論的關鍵?之處。在?學校中我?們學習很?多理論知?識，課程?讓我們從?醫(yī)學最基?礎的知識?學到護理?這專業(yè)的?一塊，但?在工作中?在慌亂中?往往將自?己所學的?知識忘到?九霄云外?，很汗顏?面對當初?的老師及?自己。時?常很驚奇?自己在臨?床中遇到?的有些知?識，但回?頭看書才?發(fā)現(xiàn)這些?卻正是老?師當初強?調的重點?。所以我?會將自己?在臨床中?遇到的問?題在教材?中加強復?習，即使?是小問題?都不要放?過，將問?題回歸到?解剖、生?化、生理?、病理、?病理生理?、診斷學?到最后的?護理學，?按照這個?思路層層?推進復習?，既鞏固?了基礎理?論也解決?了工作中?很難察覺?到的錯誤?。同時加?強對神經?內科的專?科學習，?認真閱讀?及思考科?室提供的?學習資料?。通過學?習加強了?自己為患?者進行健?康教育的?理論基礎?及溝通能?力的訓練?。作為?一名新護?士最缺乏?的就是經?驗，加強?對自己工?作能力的?鍛煉成為?這一年里?的重中之?重。1?.加強護?理業(yè)務技?術訓練，?嚴格掌握?輸液輸血?、吸氧、?吸痰、導?尿、及監(jiān)?護儀的操?作規(guī)程。?自己收集?視頻學習?資料，依?照標準操?作，發(fā)現(xiàn)?學習操作?中的關鍵?環(huán)節(jié)、平?時操作易?發(fā)生的錯?誤、易產?生糾紛的?環(huán)節(jié)，糾?正不良習?慣。培養(yǎng)?自己風險?防范能力?。特別是?輸液技術?，神經內?科患者普?遍年齡加?大，血管?較差，提?高靜脈穿?刺技術是?提高日常?工作效率?及搶救急?危重癥的?一項重要?能力。在?工作中我?積極反思?自己穿刺?技術的不?足，向年?資長的老?師請教，?積極實踐?，努力總?結經驗為?今后的工?作打好堅?實的基礎?。2.?培養(yǎng)自己?應對突發(fā)?事件的能?力。在這?工作的一?年里，剛?開始遇到?搶救會感?覺不知所?措，心里?很緊張，?但在老師?的帶教下?我已經慢?慢學會了?應該如何?處理。利?用工作之?余認真學?習應急風?險預案，?學習各種?突發(fā)事件?的處理程?序及方法?。3.?認真做好?護士長交?給的任務?。來到神?經內科得?到了護士?長的培養(yǎng)?我很慶幸?，為了培?養(yǎng)我的工?作能力讓?我參與到?科室各項?工作中去?，我有了?自己的工?作任務，?讓我感覺?自己也是?科室的主?人翁了。?尤其是我?分管的護?理查房讓?我學到了?不少，培?養(yǎng)了我發(fā)?現(xiàn)問題分?析問題解?決問題的?能力。科?室醫(yī)療器?具管理讓?我更加熟?悉他們的?結構、使?用方法及?操作規(guī)范?，在實際?工作中解?決了不少?困難，這?是在其他?地方很難?得到的寶?貴機會。?4.合?理計劃分?配自己的?工作時間?。臨床護?理工作操?作多，同?時進行的?操作也很?多，如果?對自己的?工作內容?不熟悉很?容易出現(xiàn)?樣樣事在?做卻一件?也做不好?的情況，?反而引起?患者的不?滿，工作?效率也很?低。在工?作中我仔?細觀察老?師們的工?作方法結?合自己的?實際合理?利用時間?處理手頭?的事情。?5.加?強溝通能?力的訓練?。良好的?溝通能避?免護患矛?盾是患者?積極配合?治療提高?工作效率?。同時與?醫(yī)生的溝?通能使我?解決自己?處理不好?的問題也?能學習到?更多有關?神經內科?的專業(yè)知?識。6?.加強對