河南省焦作市信陽第四高級中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析

河南省焦作市信陽第四高級中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某同學(xué)為考證生長素能促進果實發(fā)育這一結(jié)論，選擇了發(fā)育正常的黃瓜雌花，并設(shè)計了如下的實驗。對這一實驗設(shè)計的不足之處應(yīng)如何修改A．兩朵雌花都應(yīng)該套袋 B．兩朵雌花都應(yīng)該涂上不同濃度的生長素C．2號雌花不應(yīng)該人工授粉，應(yīng)自然傳粉 D．應(yīng)增加一朵雌花，只在開花前做套袋處理參考答案：D2.14．用35S和32P標(biāo)記的噬菌體去侵染大腸桿菌后，預(yù)計在大腸桿菌體內(nèi)測出的放射性元素是A．35S

B．32P

C．35S和32P

D．都沒有參考答案：B略3.某種高等植物的雜合子（Aa）產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是A.雌配子:雄配子=1：1B.雄配子很多，雌配子很少C.雌配子:雄配子=1：3D.含A遺傳因子的雌配子：含a遺傳因子的雄配子=1：1參考答案：B高等植物的雜合子（Aa）經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌、雄配子中，含A遺傳因子的配子：含a遺傳因子的配子=1：1，但雄配子總數(shù)遠多于雌配子總數(shù)，參與受精作用的雌配子:雄配子=1：1，所以B正確，A、C、D錯誤?！究键c定位】減數(shù)分裂與受精作用4.下圖表示種群年齡組成的三種類型，其中屬于穩(wěn)定型的是(

)A.甲和乙

B.乙和丙

C.乙

D.丙參考答案：C5.水稻的高桿和矮桿是一對相對性狀，糯性和非糯性是一對相對性狀。有人讓一種高桿非糯性水稻與另一種矮桿非糯性水稻雜交，得到的后代如右圖（這兩對性狀按自由組合定律遺傳），則子代的矮桿非糯性中，能穩(wěn)定遺傳的水稻占(

)A．1/16

B．1/8

C．1/3

D．2/3參考答案：C6.下列無機鹽中能被用于制造“生命活動的主要承擔(dān)者”和“遺傳信息的攜帶者”的是(

) A．Na+

B．Mg2+

C．PO3-4 D．NO-3參考答案：D7.神經(jīng)沖動在生物體內(nèi)的傳遞途徑是A.樹突→突觸→神經(jīng)元細胞體→軸突 B.軸突→神經(jīng)元細胞體→樹突→突觸C.樹突→神經(jīng)元細胞體→軸突→突觸 D.樹突→突觸→軸突→神經(jīng)元細胞體參考答案：C8.在黑色鼠中曾發(fā)現(xiàn)一種黃色突變型（常染色體遺傳），但從未獲得黃色鼠的純合子，因為基因型為AA的純合子在母體內(nèi)胚胎期就死亡。現(xiàn)用黃色的雌雄鼠交配，后代黑色鼠∶黃色鼠的比例為（

）A．

3∶1

B．2∶1

C．1∶1

D．1∶2參考答案：D9.艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法是（

）A．雜交實驗法

B．同位素標(biāo)記法C．病毒侵染法

D．單獨直接觀察不同成分的作用參考答案：D10.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（

）A．提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光C．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D．水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素量的變化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)參考答案：D11.將高倍鏡換成低倍鏡后，一個視野內(nèi)（

）

A．細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗B．細胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮C．細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮D．細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗參考答案：C12.下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是

A．ATP主要在線粒體中生成

B．它含有三個高能磷酸鍵

C．ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP的反應(yīng)是不可逆的

D．細胞內(nèi)儲有大量ATP，以供生理活動需要參考答案：A13.玉米葉肉細胞的核酸中，含有的核苷酸種類有

（

）A.

1種

B.

4種

C.

5種

D.

8種參考答案：D14.下列敘述中不正確的是

(

)A.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性B.生物界豐富多彩，起決定作用的是DNA的多樣性C.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性D.沒有RNA的多樣性，就沒有蛋白質(zhì)的多樣性參考答案：A15.有性生殖產(chǎn)生的后代，個體之間總會存在一些差異，這種變異主要來自A．基因突變

B．基因重組

C．基因分離

D．染色體變異參考答案：B16.生物體新陳代謝旺盛，生長迅速時，生物體內(nèi)（）A．的值與此無關(guān) B．的值會升高C．的值會降低 D．的值不變參考答案：B【考點】1T：水在細胞中的存在形式和作用．【分析】細胞中含量最多的化合物是水；不同生物體或同一生物體的不同細胞的含水量不同，細胞內(nèi)水的存在形式有自由水與結(jié)合水，生物體的一切生命活動離不開水，自由水與結(jié)合水的比值越高，細胞的代謝活動越強，抗逆性越差．【解答】解：自由水的相對含量與新陳代謝強度成正比，即自由水相對含量越高，生物的新陳代謝越旺盛、生長越迅速．故選：B．【點評】本題考查水的存在形式和作用，要求考生識記水的存在形式及作用，掌握自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的關(guān)系，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記和理解層次的考查．17.下列諸項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是

（

）A．標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片C．將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央，應(yīng)向左上方移動裝片D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的圖像移到視野的正中央?yún)⒖即鸢福築略18.在唾液腺細胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C試題分析：唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，分泌蛋白的合成與分泌過程需要線粒體提供能量；核糖體合成蛋白質(zhì)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對合成的肽鏈進行加工；高爾基體對蛋白質(zhì)進一步加工，并以分泌小泡的形成將蛋白質(zhì)分泌出去．故選：C．考點：細胞的生物膜系統(tǒng)．19.下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是（

）A．若是癌細胞的細胞膜，則物質(zhì)D比正常細胞少B．若是線粒體膜，則b、c運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2C．若是胰島B細胞膜，則胰島素以d方式分泌D．a(chǎn)的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性參考答案：C20.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況，下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A．兩個種群間能量流動方向是甲→乙

B．M時甲種群的出生率大于死亡率

C．兩個種群間的信息傳遞是雙向的

D．兩個種群數(shù)量波動說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力參考答案：B21.下列關(guān)于細胞周期的說法不正確的是

A．具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的成熟細胞沒有細胞周期

B．一個細胞處于細胞周期中時，其代謝活動減弱

C．細胞的種類不同，細胞周期所經(jīng)歷的時間長短也不相同

D．一個新細胞分裂成兩個新細胞所需的時間為一個細胞周期參考答案：B22.下列各選項為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述，其中錯誤的是（

）A．若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成，則該化合物可能具有催化作用B．若由DNA分子控制合成的RNA完全水解，則水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸C．若某化合物含C、H、O、N和S等元素，則該化合物能攜帶氨基酸進入細胞和核糖體D．若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個氨基酸組成，則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個氧原子參考答案：C若某化合物含C、H、O、N和S等元素，則該化合物是一種蛋白質(zhì)，不能攜帶氨基酸進入細胞和核糖體23.大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是

①紫花×白花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋110白花

③紫花×紫花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花

A.①和②

B.③和④

C.②和③

D.①和④參考答案：A24.研究發(fā)現(xiàn)，一種名叫AD-36的腺病毒是人體發(fā)胖的罪魁禍?zhǔn)?，最近國家質(zhì)檢總局公布，一種名叫金黃色葡萄球菌的細菌“染指”國內(nèi)許多速凍食品，AD-36與金黃色葡萄球菌的根本區(qū)別是（

）A.有無成形的細胞核

B.有無線粒體等復(fù)雜的細胞器C.有無細胞結(jié)構(gòu)

D.有無遺傳物質(zhì)參考答案：C本題考查病毒、原核細胞，考查對病毒、原核細胞結(jié)構(gòu)的理解和識記。明確病毒、金黃色葡萄球菌的結(jié)構(gòu)特點是解答本題的關(guān)鍵。【詳解】病毒為非細胞結(jié)構(gòu)的生物，沒有細胞結(jié)構(gòu)；金黃色葡萄球菌屬于原核細胞，具有細胞結(jié)構(gòu)，二者都沒有成形的細胞核和線粒體等細胞器，但都有決定其遺傳性狀的遺傳物質(zhì)，二者最根本的區(qū)別是有無細胞結(jié)構(gòu)，選C。25.進行有性生殖的生物，對維持每種生物前后代體細胞染色體數(shù)目恒定起重要作用的生理活動是（）A.有絲分裂與受精作用 B.細胞增殖與細胞分化C.減數(shù)分裂與受精作用 D.減數(shù)分裂與有絲分裂參考答案：C減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物，在形成成熟生殖細胞進行的細胞分裂，在分裂過程中，染色體復(fù)制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，產(chǎn)生的成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半；通過受精作用，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細胞的數(shù)目。因此對于進行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于遺傳和變異都很重要，故選C。26.下列類于基因和DNA的敘述，正確的是A．海蜇的綠色熒光蛋白基因不能在小鼠體細胞內(nèi)穩(wěn)定表達B．人類基因組計劃需測定23條染色體上所有基因的堿基排列順序C．含有100對堿基（腺嘌呤占10%）的DNA分子最多有4100種D．生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是DNA分子治多樣性和特異性參考答案：D人類己經(jīng)培育出發(fā)綠色熒光的轉(zhuǎn)基因小鼠，該小鼠就是導(dǎo)入了海蜇的綠色熒光蛋白基因，A錯誤；人類基因組計劃需測定的染色體是24條，即22條常染色體+X染色體+Y染色體，B錯誤；含有100對堿基的DNA分子最多有種，但4100種堿基的數(shù)量確定的情況下，種類要比4100種少很多，C錯誤?！究键c定位】基因和DNA27.“假說﹣演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（）A．生物的性狀是遺傳因子決定的B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測，生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1D．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因個體比接近1：2：1參考答案：C【考點】孟德爾遺傳實驗；對分離現(xiàn)象的解釋和驗證．【分析】假說﹣﹣演繹法的基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論．孟德爾的假說內(nèi)容“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在、配子中遺傳因子成單個存在、受精時雌雄配子隨機結(jié)合”．【解答】解：A、生物性狀由遺傳因子決定屬于假說內(nèi)容，故A錯誤；B、由F2出現(xiàn)了“3：1”推測，生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離屬于假說內(nèi)容，故B錯誤；C、演繹推理內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1，再設(shè)計了測交實驗對分離定律進行驗證，故C正確；D、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，雌雄配子隨機組成，則F2中三種基因個體比接近1：2：1，屬于假說內(nèi)容，故D錯誤．故選：C．28.某親本DNA分子雙鏈均以白色表示，以帶兩個黑點的表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈，以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈，該親本雙鏈DNA連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是（

）A.B.C.D.參考答案：D29.下列哪些離子在維持人血漿滲透壓中起主要作用（

）A．鈉離子和鉀離子

B．鈉離子和氯離子C．鉀離子和氯離子

D．碳酸氫根離子和磷酸氫根離子參考答案：B略30.下圖表示小球藻在適宜條件下進行光合作用的示意圖，已知試管中小球藻的質(zhì)量相等。一段時間后，比較Y1、Y2、Y3、Y4的質(zhì)量，正確的是A.Y1=Y2

B.Y2=Y4

C.Y3＞Y1

D.Y2＜Y3參考答案：B【分析】光合作用過程中，吸收的是CO2，釋放的是氧氣，所以題圖中Y都是光合作用產(chǎn)生的氧氣，根據(jù)魯賓和卡門的實驗結(jié)論可知，光合作用產(chǎn)生的氧全部來自于水，由于圖中①③試管中水均未標(biāo)記，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等，即Y1=Y3；圖中②④試管水均是帶18O的標(biāo)記水，所以它們產(chǎn)生的氧氣均為18O，其質(zhì)量也相等，即Y2=Y4；但都大于試管①③產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量，Y2=Y4>Y1=Y3?！驹斀狻扛鶕?jù)前面的分析可知，圖中①③試管中水均未標(biāo)記，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等，即Y1=Y3；圖中②④試管水均是帶18O的標(biāo)記水，所以它們產(chǎn)生的氧氣均為18O，其質(zhì)量也相等，即Y2=Y4；但都大于試管①③產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量，Y2=Y4>Y1=Y3，故B正確，ACD錯誤。【點睛】關(guān)鍵：一是確定四支試管釋放的氧氣摩爾數(shù)相等；二是熟悉光合作用中產(chǎn)生的氧氣全部來自于水，水中氧帶標(biāo)記，則產(chǎn)生的氧氣帶標(biāo)記。31..在“中國小龍蝦第一縣”——監(jiān)利縣，“稻蝦連作”模式已成為深受廣大農(nóng)民歡迎的增產(chǎn)、增收、綠色生態(tài)的立體種養(yǎng)結(jié)合模式。在稻蝦連作的稻田中，生長著水稻等植物，生活著小龍蝦等動物，以及好氧性細菌等微生物。它們共同構(gòu)成了一個A.物種

B.種群

C.生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)參考答案：C【分析】由題文和選項描述可知，本題考查學(xué)生對生物群落等概念的內(nèi)涵的理解能力。【詳解】生物群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合，據(jù)此可推知：在稻蝦連作的稻田中，水稻等植物、小龍蝦等動物，以及好氧性細菌等微生物，它們共同構(gòu)成一個生物群落，C正確，A、B、D均錯誤?！军c睛】分析此類問題要借助數(shù)學(xué)中集合的思想，明確種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)這些生物學(xué)概念的內(nèi)涵和外延及其它們之間的包含關(guān)系。32.研究發(fā)現(xiàn)，饑餓的原生動物細胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少，高爾基體的形成停止，用含14C標(biāo)記的亮氨酸(合成蛋白質(zhì)的原料)的培養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓的原生動物，然后用放射性自顯影技術(shù)檢測生物膜的放射性出現(xiàn)的先后順序：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2min)，高爾基體(5min)，細胞膜(42min)(已知原生動物一般不會向細胞外分泌蛋白質(zhì))。下列關(guān)于以上實驗結(jié)果的分析不正確的是（

）A.高爾基體膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化而來的B.蛋白質(zhì)是生物膜的組成成分C.該實驗可以研究分泌蛋白的加工和分泌過程D.生物膜在結(jié)構(gòu)上是相互聯(lián)系的參考答案：C由題意“饑餓的原生動物細胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少，高爾基體的形成停止”可推知：高爾基體膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化的，A正確；用含14C標(biāo)記的亮氨酸(合成蛋白質(zhì)的原料)的培養(yǎng)液培養(yǎng)饑餓的原生動物，檢測生物膜的放射性出現(xiàn)的先后順序為：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜，即14C放射性出現(xiàn)在不同的生物膜上，說明蛋白質(zhì)是生物膜的組成成分，且生物膜在結(jié)構(gòu)上是相互聯(lián)系的，B、D正確；已知原生動物一般不會向細胞外分泌蛋白質(zhì)，因此該實驗不可以研究分泌蛋白的加工和分泌過程，C錯誤。【點睛】本題以“實驗結(jié)果”為情境，考查學(xué)生能否能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。解答此題的關(guān)鍵是從題意中提取有效信息，如“饑餓的原生動物細胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少，高爾基體的形成停止”等，進行發(fā)散思維，結(jié)合所學(xué)分泌蛋白的合成和分泌過程、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系等相關(guān)知識展開聯(lián)想，進行知識的整合和遷移，不難得出正確的答案。33.下列關(guān)于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是()A．流動性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以運動的B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C．動物細胞的有絲分裂體現(xiàn)了細胞膜的流動性D．鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性參考答案：B略34.參考答案：D35.在大熊貓和大腸桿菌體內(nèi)，最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素分別是A．C和O

B．C和H

C．O和C

D．H和O參考答案：A36.下列有關(guān)細胞的認識中，正確的是A．細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位B．一只草履蟲就是一個細胞C．精子不具有細胞的結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能D．SARS病毒不具有細胞的結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征參考答案：B37.下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因A．正確地選用實驗材料

B．采取人工雜交的實驗方法C．先分析一對相對性狀的遺傳，運用統(tǒng)計學(xué)方法分析結(jié)果D．科學(xué)地設(shè)計實驗程序，提出假說并進行驗證參考答案：B38.某生物有2對染色體，下列表示卵細胞形成過程中不同時期的四個細胞。表示次級卵母細胞的是參考答案：A39.某種植物的花色由一對等位基因R、r控制，葉的形狀由一對等位基因W、w控制，這兩對基因是自由組合的。后代只有一種表現(xiàn)型的雜交組合是()A．RrWw×rrww

B．rrWw×Rrww

C．RrWW×RRWw

D．RrWW×rrww．參考答案：C40.合成肽鏈時，出現(xiàn)正常的肽鏈終止，是因為()A．一個與mRNA鏈終止密碼子相應(yīng)的tRNA不能攜帶氨基酸B．不具有與mRNA鏈終止密碼子相應(yīng)的反密碼子C．mRNA在mRNA鏈終止密碼子處停止合成D．tRNA上出現(xiàn)終止密碼子參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.用蛋清制備一定量的混濁液，然后用其進行下列實驗。實驗處理和結(jié)果如下表所示。實驗一：

單位ml處理試管號1234水2000蛋清混濁液0222A酶溶液1111煮沸后冷卻的A酶溶液0001稀鹽酸溶液0.50.500.5碳酸鈉溶液000.5037℃水浴30min結(jié)果無變化液體變清無變化無變化

實驗二：

單位ml處理試管號5678水2000蛋清混濁液0222B酶溶液1111煮沸后冷卻的B酶溶液0001稀鹽酸溶液0.50.500.5碳酸鈉溶液000.5037℃水浴30min結(jié)果無變化液體變清無變化無變化根據(jù)實驗結(jié)果回答：（1）A酶發(fā)揮作用所需要的pH環(huán)境為

；B酶發(fā)揮作用的pH環(huán)境為

。（2）第4管和第8管液體不發(fā)生變化的原因是

。（3）如果第2管反映的是胃內(nèi)的消化過程，那么A酶是

，蛋清的分解產(chǎn)物主要是

。（4）如果第6管代表小腸內(nèi)消化過程，且B酶由多種消化酶組成，其消化產(chǎn)物能否被吸收？為什么？

。參考答案：（1）酸性

堿性

（2）高溫煮沸使A酶及B酶均失去活性

（3）胃蛋白酶

多肽（4）能吸收

蛋清已被分解成氨基酸42.回答下列有關(guān)生物進化的問題．（1）上圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是___________________________________、_____________________。（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為_________________。小島上能進行生殖的所有蜥蝎個體含有的全部基因，稱為蜥蜴的_________________．（3）結(jié)合圖分析，生物進化的實質(zhì)是________________________________________（4）大自然中，獵物可以通過快速奔跑來逃脫被捕食，而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會，獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上叫______________________，生物多樣性主要包括三個