人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上《 三角形》單元檢測(cè)試卷_第1頁
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人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上《三角形》單元檢測(cè)試卷奮斗沒有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)初中數(shù)學(xué)試卷八年級(jí)《三角形》單元檢測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘,滿分120分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.在下列長度的四根木棒中,能與4cm、9cm長的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是()A.4cmB.5cmC.9cmD.13cm2.為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短B.垂線段最短C.三角形具有穩(wěn)定性D.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等3.等腰三角形的周長為13cm,其中一邊長為3cm,則該等腰三角形的底邊為()A.7cmB.3cmC.7cm或3cmD.8cm4.若某三角形的兩邊長分別為3和4,則下列長度的線段能作為其第三邊的是()A.1B.5C.7D.95.具備下列條件的三角形ABC中,不為直角三角形的是()(條件未給出,該題刪除)6.如圖,在銳角△ABC中,CD,BE分別是AB,AC邊上的高,且CD,BE相交于一點(diǎn)P,若∠A=50°,則∠BPC=()A.150°B.130°C.120°D.100°7.如圖,∠B=∠C,則()A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.不確定8.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()A.6B.7C.8D.99.在等腰三角形ABC中,AB=AC,一邊上的中線BD將這個(gè)三角形的周長分為15和12兩部分,則這個(gè)等腰三角形的底邊長為()A.7B.7或11C.11D.7或10奮斗沒有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。奮斗是一種持續(xù)不斷的過程,沒有終點(diǎn),每一次的努力都是一個(gè)新的起點(diǎn)。本題給出一張平面圖,其中四條線AB、BC、CD、DA首尾相接,AD、BC在點(diǎn)O處相交,而AM、CN則是∠BAD和∠BCD的平分線,其中∠B=α,∠D=β。(1)根據(jù)圖2,AM、CN相交于點(diǎn)P。①當(dāng)α=β時(shí),∠APC與α的大小關(guān)系是什么?為什么?②當(dāng)α>β時(shí),∠APC與α、β的數(shù)量關(guān)系是什么?(2)是否可能存在AM∥CN的情況?如果存在,請(qǐng)判斷并說明α、β的數(shù)量關(guān)系;如果不存在,請(qǐng)說明理由。答案:奮斗是一個(gè)不斷前進(jìn)的過程,沒有終點(diǎn),每一次努力都是一個(gè)新的起點(diǎn)。在本題中,給出了一張平面圖,其中四條線AB、BC、CD、DA首尾相接,AD、BC在點(diǎn)O處相交,而AM、CN則是∠BAD和∠BCD的平分線,其中∠B=α,∠D=β。(1)根據(jù)圖2,AM、CN相交于點(diǎn)P。①當(dāng)α=β時(shí),∠APC與α的大小關(guān)系是什么?為什么?當(dāng)α=β時(shí),∠APC=180°-∠BPC=180°-2α,因此∠APC與α的大小關(guān)系是∠APC<α。②當(dāng)α>β時(shí),∠APC與α、β的數(shù)量關(guān)系是什么?當(dāng)α>β時(shí),∠APC=180°-∠BPC=180°-(α+β),因此∠APC與α、β的數(shù)量關(guān)系是∠APC<β<α。(2)是否可能存在AM∥CN的情況?如果存在,請(qǐng)判斷并說明α、β的數(shù)量關(guān)系;如果不存在,請(qǐng)說明理由。不可能存在AM∥CN的情況。因?yàn)槿绻?/p>

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