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五心教育心得體會(huì)五心教育心得體會(huì)篇1
我作為一名機(jī)關(guān)公務(wù)員,如何學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)運(yùn)用好“五心教育〞十分重要。所謂“五心教育〞活動(dòng)是指:忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。通過學(xué)習(xí),本人對(duì)“五心教育〞有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)。
我作為一名機(jī)關(guān)干部,辦公室負(fù)責(zé)人,除了首先要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)外,最主要的是要做好后勤效勞和上下協(xié)調(diào)對(duì)接,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)和同志們的效勞員,保障機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、愛心獻(xiàn)給社會(huì)。
愛是純潔和溫暖的,我們每一個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)心下成長(zhǎng)。那作為一名機(jī)關(guān)干部,我們可以通過幫助困難群眾、關(guān)心留守兒童、關(guān)愛
殘疾人等一件件小事,只要大家都來奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我想我們的國(guó)家、我們的社會(huì)將會(huì)變成愛的海洋,我們的`家園將會(huì)變得更加和諧幸福。
三、孝心獻(xiàn)給父母。
孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母,人人都會(huì)成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上,而作為子女的我們應(yīng)該怎樣報(bào)答他們呢?我想,其實(shí)父母要的不多,也許就是平時(shí)有一句關(guān)心的話就夠了,他們知道你平安你幸福好過,他們的心就寬慰了。作為我們,都有自己的事業(yè)要做,也許也有自己的孩子要養(yǎng),沒有多少時(shí)間陪在父母身邊,但我們也要采取各種途徑多孝敬父母,有時(shí)間多陪陪父母聊聊天,幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等,讓父母過上一個(gè)幸福的晚年生活。
四、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人。
誠(chéng)心,就是真誠(chéng)對(duì)人,真心對(duì)事。作為機(jī)關(guān)干部,我們應(yīng)該帶頭講誠(chéng)信,要通過自己的言行引導(dǎo)身邊的人。在生活中,要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,講衛(wèi)生、講文明;在工作中,要多溝通,多提出意見,誠(chéng)心相待,共同進(jìn)步。
五、信心留給自己。
只要有信心,沒有做不了的事,在工作中我經(jīng)常鼓勵(lì)自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面對(duì),只要我們有信心,努力工作,才能完成好領(lǐng)導(dǎo)交給辦的工作任務(wù)。
總之,學(xué)好“五心教育〞,應(yīng)當(dāng)言行一致,以身作那么,率先垂范。在今后工作和生活中,我們無論是做事,還是做人,都將用〞五心教育〞的內(nèi)容來鞭策自己,做到對(duì)黨和國(guó)家的的事業(yè)要有忠心,對(duì)社會(huì)要有愛心,對(duì)父母老人要有孝心,對(duì)朋友、同事和其他人要有誠(chéng)心,對(duì)自己要有信心,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,提高效勞質(zhì)量,爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員。
五心教育心得體會(huì)篇2
轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任托班老師已有1個(gè)多月了。在這段時(shí)間里,我深深地感受到托班寶寶的不同之處,心里不禁地為天下的母親產(chǎn)生欽佩之情。
我們班的寶寶都是第一次離開自己的家里來到幼兒園,是人生的一個(gè)重要的起點(diǎn)。寶寶的各項(xiàng)能力都需要老師的關(guān)心和幫助,這也讓我對(duì)托班教育有了更新的認(rèn)識(shí)--生活就是教育。
剛開學(xué)不久,寶寶在入園時(shí)的情緒波動(dòng)較大,個(gè)別幼兒哭鬧的很厲害,還有寶寶會(huì)掙脫老師的手跑出去。為了保證孩子在園的安全,我們都會(huì)隨手關(guān)門。記得在一次教學(xué)活動(dòng)時(shí),我剛把門關(guān)上,劉蘇暢就哭著喊起來:"老師,別關(guān)門!'隨后,她跑到門邊,用小手將門推開,站在一邊哭了起來`~~~~再看看其他的孩子,他們也跟著哭起來。我趕緊說道:"好,不關(guān),老師不關(guān)門!'我一邊安慰著孩子們,一邊將門打開。
為什么孩子怕關(guān)門?我在區(qū)域活動(dòng)時(shí)問劉蘇暢:"為什么不讓老師關(guān)門呢?'"奶奶'他的小手指著門說道。我恍然大悟,原來在孩子們的眼中,門關(guān)了,媽媽進(jìn)不來了,就不能接他回家了。
看到孩子們關(guān)門后的這些反應(yīng),我不禁感受到慚愧。所以在平時(shí)和孩子們相處的時(shí)間里,我會(huì)更留意孩子們的語言和舉動(dòng),常和孩子們抱一抱,親一親。讓孩子對(duì)我們產(chǎn)生信任和依戀,讓孩子們喜歡上幼兒園。這樣就算是他們看著我關(guān)門也會(huì)覺得習(xí)以為常了。
我自己認(rèn)為托班教師要有足夠的耐心,因?yàn)橥邪嗄挲g小,他們的吃喝、拉撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事老師都需要耐心的引導(dǎo),托班孩子理解能力差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉耍[矛盾,這時(shí)老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶,特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的寶寶,老師沒有耐心是不行的。新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰她,多和他們交流,讓自己在孩子心中有地位,而且玩的開心,這樣會(huì)很快適應(yīng)的,哭鬧幼兒情緒穩(wěn)定下來,再慢慢引導(dǎo)他,培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活,衛(wèi)生習(xí)慣。多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)寶寶。作為托班教師需要細(xì)心觀察每一位寶寶的表現(xiàn)??傊鳛橥邪嘟處煴仨殢淖约旱狞c(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎、耐心細(xì)致、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧。
五心教育心得體會(huì)篇3
我是一名人民教師,自走上工作崗位后,深感職責(zé)重大,作為一名教師不僅僅僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。透過此次校園組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),此刻就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié):
一、思想及工作的基本表現(xiàn):
自從選取了這個(gè)職業(yè),首先,我一向愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選取無怨無悔,不計(jì)名利,用心進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。
在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。
要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫忙。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,還表此刻老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。個(gè)性是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。
五心教育心得體會(huì)篇4
愛心獻(xiàn)給社會(huì)。如果人人有愛心,學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn),生活將充滿溫暖,一個(gè)充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個(gè)充滿愛心的社會(huì)是和諧安定的。
信心留給自己。信心是一種激勵(lì)自我奮進(jìn)的良好心態(tài),是戰(zhàn)勝困難,取得成功的基石。"擁有自信,就成功了一半。"我常用這句話來激勵(lì)沮喪時(shí)的自己,也用它來鼓勵(lì)身處逆境的朋友,讓他們保持良好的心態(tài),看到自己的價(jià)值,努力拼搏,向成功邁進(jìn)。
"五心"是檢驗(yàn)人們的思想道德水平和社會(huì)精神風(fēng)貌的試金石,我們每個(gè)人都應(yīng)該用五心來檢驗(yàn)自己、要求自己,做一個(gè)忠誠(chéng)祖國(guó)、孝順父母、樂于奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人、充滿自信的學(xué)生。
五心教育心得體會(huì)篇5
以前在未開展五心教育之前,我還不曾知道什么是"五心"。老師說學(xué)習(xí)"五心"能給這些社會(huì)矛盾解壓,為青少年?duì)I造良好的社會(huì)環(huán)境,讓我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,將來走向社會(huì),也堅(jiān)定地做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面,是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活的行為準(zhǔn)則。在此,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)五心教育的一些心得體會(huì)。忠心獻(xiàn)給祖國(guó),就是要忠實(shí)誠(chéng)于祖國(guó)的社會(huì)主義事業(yè),將對(duì)祖國(guó)的忠心化為對(duì)國(guó)家效力的行動(dòng)。忠心是愛國(guó)的體現(xiàn),熱愛祖國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德,精忠報(bào)國(guó)是我們每個(gè)人應(yīng)有的愛國(guó)情懷。祖國(guó)的富強(qiáng)和興衰與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān),沒有國(guó)家的發(fā)展,就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活,也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。作為一名小學(xué)生,我們更要對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠心,多做對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨和人民有益的事,堅(jiān)決抵制損害黨和國(guó)家利益的行為。
孝心獻(xiàn)給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活,給了我們成長(zhǎng)的呵護(hù)。當(dāng)我們長(zhǎng)大懂事時(shí),父母也老了。在生活中,我們不僅要讓父母生活無憂,還要讓他們思想上愉快。俗話說,百善孝為先。如果一個(gè)人連孝心都沒有,那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻(xiàn)給社會(huì)。如果人人有愛心,學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn),生活將充滿溫暖,一個(gè)充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個(gè)充滿愛心的`社會(huì)是和諧安定的。
信心留給自己。信心是一種激勵(lì)自我奮進(jìn)的良好心態(tài),是戰(zhàn)勝困難,取得成功的基石。"擁有自信,就成功了一半。"我常用這句話來激勵(lì)沮喪時(shí)的自己,也用它來鼓勵(lì)身處逆境的朋友,讓他們保持良好的心態(tài),看到自己的價(jià)值,努力拼搏,向成功邁進(jìn)。
"五心"是檢驗(yàn)人們的思想道德水平和社會(huì)精神風(fēng)貌的試金石,我們每個(gè)人都應(yīng)該用五心來檢驗(yàn)自己、要求自己,做一個(gè)忠誠(chéng)祖國(guó)、孝順父母、樂于奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人、充滿自信的學(xué)生。
五心教育心得體會(huì)篇6
通過學(xué)習(xí),使得我們的誠(chéng)實(shí)心、感恩心、責(zé)任心、上進(jìn)心和自信心得到了進(jìn)一步的升華和提高。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種文化思潮的沖擊,越來越多的社會(huì)問題不斷涌現(xiàn),留守兒童、空巢老人、家庭問題、青少年心理問題等,已成為不容忽視的社會(huì)問題。五心教育的開展,符合和諧社會(huì)的發(fā)展要求,淺析心得如下:
1、忠心獻(xiàn)給祖國(guó):作為21世紀(jì)的青年,我們雖然沒有為祖國(guó)的利益而奔赴沙場(chǎng),但卻趕上為了祖國(guó)而繁榮富強(qiáng)的時(shí)代。古人曰:個(gè)人以家為大,家以家族為大,家族以社稷為大,社稷以國(guó)為大,國(guó)以天下為大。是以天下興衰,匹夫有責(zé),國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。作為一名醫(yī)務(wù)工,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要把國(guó)家和人民放在第一位,在自己平凡的崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
2、孝心獻(xiàn)給父母:孝心是中華傳統(tǒng)美德的高尚情操,是每個(gè)人都必須具備的基本素質(zhì)。羊羔跪乳,烏鴉反哺,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,古人曰,百善孝為先。孝心是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn),孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩是做人的基本、是一個(gè)人的根,是各種美德形成的前提。我們?cè)诮o予父母物質(zhì)關(guān)心的同時(shí),更要重視對(duì)于他們心靈的慰籍,?;丶铱纯?,陪陪父母交流談心,給他們帶來精神上的愉悅。我們還要做到老吾老以及人之老,讓每一個(gè)家庭都充滿生機(jī)和活力,在全社會(huì)形成尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好氛圍。
3、愛心獻(xiàn)給社會(huì):愛心像燃燒的火一樣,會(huì)讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃,如果世界上所有的人都像雷鋒那樣助人為樂的話,就好似全世界都沒有了壞人。一輩子做點(diǎn)好事并不難,難的.一輩子都做好事。愛心和奉獻(xiàn)是陽光和鮮花,滋潤(rùn)著我們的心靈,幫助別人,快樂自己,與奉獻(xiàn)同行,讓愛心永駐。一個(gè)充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個(gè)充滿愛心的社會(huì)是和諧安定的。我們應(yīng)多一份社會(huì)責(zé)任感,多一點(diǎn)社會(huì)公德心,共同努力構(gòu)建美好和諧的社會(huì)!
4、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人:一個(gè)人在生活中,會(huì)產(chǎn)生各種各樣的需要,快樂要與朋友分享,煩惱需要找朋友訴說,一般來說,物質(zhì)上的需要我們可能通過自己的勞動(dòng)來滿足,但精神上的需要,必須要有他人,我們才能滿足,所以我們要關(guān)心他人,別人才會(huì)關(guān)心我們。常言道:精誠(chéng)所至,金石為開。與人交往誠(chéng)心是至關(guān)重要的,只有真誠(chéng)地對(duì)他人,才能贏得別人的信任。
5、信心留給自己:不管我們的生活有多少坎坷,我們都要有信心去跳躍,擁有自信,就成功了一半。信心是成功者必須具備的重要心理品質(zhì),是一種激勵(lì)自我奮進(jìn)的良好心態(tài),是戰(zhàn)勝困難,取得成功的基石。我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待成敗得失,不管身處順境還是逆境,我們都不要喪失信心,要樹立堅(jiān)強(qiáng)的意志,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、迎難而上的精神。
通過五心教育的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到這是一股凈化靈魂的春風(fēng),讓我們的心靈接受了一次洗禮。在今后的工作中我會(huì)用五心要求自己,做一個(gè)忠于祖國(guó)、孝順父母、樂于奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人、充滿自信的人。努力提高自己工作效率和業(yè)務(wù)水平,在生活、工作中起到先鋒模范作用。
五心教育心得體會(huì)篇7
以前在未開展五心教育之前,我還不曾知道什么是"五心"。老師說學(xué)習(xí)"五心"能給這些社會(huì)矛盾解壓,為青少年?duì)I造良好的社會(huì)環(huán)境,讓我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,將來走向社會(huì),也堅(jiān)定地做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。
五心教育包含了我們生活中的方方面面,是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活的行為準(zhǔn)則。在此,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)五心教育的一些心得體會(huì)。忠心獻(xiàn)給祖國(guó)
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