初中政教處個人年終總結樣本（2篇）

第23頁共23頁初中政教?處個人年?終總結樣?本本學?期政教處?以《中小?學德育大?綱》為依?據(jù)，以學?校工作計?劃為指針?，進一步?加強和完?善我校規(guī)?章制度，?全面加強?班主任工?作，常規(guī)?工作堅持?以“學生?安全為重?，養(yǎng)成教?育為主”?的工作思?路，重點?抓好學生?的養(yǎng)成教?育和禮儀?文明教育?，進一步?規(guī)范學生?的在校言?行。以務?實、創(chuàng)新?的精神，?提高德育?工作的實?效，鞏固?德育工作?的成果，?為我校教?育教學水?平的穩(wěn)步?提高保駕?護航。本?學期政教?處的工作?安排如下?現(xiàn)將一學?期工作作?如下總結?：一、?突出德育?隊伍建設?班主任?工作是培?養(yǎng)人、教?育人、塑?造人的工?作，一支?優(yōu)秀的班?主任隊伍?決定著一?個學校的?發(fā)展力量?。一年來?，我校積?極探索德?育隊伍建?設創(chuàng)新模?式，通過?不斷強化?全員育人?觀念，積?極探索德?育隊伍培?訓、德育?科研及激?勵機制，?大力促進?德育內(nèi)涵?發(fā)展，不?斷提高德?育實效，?使學校德?育工作邁?上了新臺?階。1?.高標準?選聘班主?任，完善?班主任考?核激勵機?制。學?校對班主?任的選聘?工作堅持?“身正、?務實、業(yè)?精、進取?”的標準?，明確提?出了“把?握選聘條?件、嚴格?選聘程序?、注重結?構合理”?的工作思?路，逐步?把我校的?班主任隊?伍塑造成?一支具有?專業(yè)化、?知識化、?老中青相?結合的結?構合理、?充滿生機?的班主任?隊伍。?學校制定?了《班主?任工作實?施辦法》?和《班主?任工作考?核細則》?，從班主?任的工作?目標與職?責、配備?與管理，?到評聘與?考核、待?遇和獎懲?均作了詳?細規(guī)定。?明確提出?了“在隊?伍建設上?要精選、?在工作上?要重用、?在待遇上?要厚待”?的班主任?隊伍建設?與管理的?原則，對?優(yōu)秀班主?任在評先?評優(yōu)和評?定職稱時?優(yōu)先考慮?，大大激?發(fā)了班主?任的工作?熱情。?2.重視?班主任培?訓交流，?提升班主?任業(yè)務水?平。不?斷創(chuàng)新培?訓方式，?勤“走出?去”、多?“請進來?”，多措?并舉，努?力提高德?育隊伍的?綜合素質(zhì)?。一是吸?收“新理?念”。不?定期委派?班主任參?加省、市?、區(qū)級德?育工作培?訓及心理?健康教育?培訓，通?過參觀交?流，感觸?良多、收?獲頗豐。?二是樹立?“新標桿?”，請校?外專家、?優(yōu)秀班主?任開展專?題講座，?交流班主?任管理經(jīng)?驗，有針?對性地提?高德育隊?伍素質(zhì)。?同時，學?校通過崗?前培訓、?專題培訓?、交流研?討等搭建?班主任培?訓交流平?臺，對班?級管理、?思想動態(tài)?調(diào)查、困?難學生工?作、心理?健康教育?、班干部?管理等班?主任工作?理論和實?踐內(nèi)容進?行培訓，?營造相互?學習、相?互借鑒、?取長補短?、共同提?高的良好?氛圍。許?多年輕的?班主任受?到了身邊?榜樣的教?育，立志?在自己的?本職崗位?中向先進?學習，并?努力形成?自己的特?色;學校?的整體育?人氛圍積?極、和諧?、向上。?3.不?斷創(chuàng)新活?動載體，?為班主任?專業(yè)素質(zhì)?的提高搭?建平臺。?學校大?力推進年?輕班主任?的基本功?培訓和相?關比賽，?通過道德?講壇、德?育沙龍、?主題班會?課評比等?活動讓班?主任在工?作內(nèi)容、?方式上不?斷適應教?育形勢的?發(fā)展和變?化，在德?育觀念、?方法、實?效等得到?全方位的?發(fā)展和提?升，特別?在提高班?集體活動?和學生個?體教育相?關方面引?導班主任?自我實踐?能力和反?思能力的?研究和思?考，努力?創(chuàng)造班級?與個體展?現(xiàn)自我核?心文化的?機會，使?其轉(zhuǎn)化為?德育的動?力。一?學期來，?我校班主?任的整體?素質(zhì)和管?理水平得?到全面提?高，各項?工作開展?順利，效?果明顯。?學校初步?建立了一?支思想理?念新、工?作能力強?、具有凝?聚力和戰(zhàn)?斗力的優(yōu)?秀班主任?隊伍。?二、強化?學生養(yǎng)成?教育在?常規(guī)落實?上，由學?校領導、?政教處、?班主任、?全體教職?工、團委?、學生會?參與管理?，實行一?日一反饋?，一周一?總結，_?___月?一評比，?使常規(guī)工?作落到實?處。1?.開展行?為規(guī)范教?育。我們?以開學為?契機，通?過開學典?禮和高一?新生入學?教育，重?申了《中?學生守則?》、《中?學生日常?行為規(guī)范?》、《中?學生一日?常規(guī)》、?石港中學?《學生管?理制度》?等要求。?為了使學?校全員化?、全天候?、全方位?的管理機?制逐步得?到落實，?我校編排?了“石港?中學中學?導護值班?表”。每?天監(jiān)督檢?查各樓層?秩序、各?班課間秩?序、自習?秩序和各?班衛(wèi)生情?況，對樓?道內(nèi)、教?室內(nèi)、樓?梯上發(fā)生?的追逐打?鬧、亂喊?亂叫、亂?扔廢棄物?等不良現(xiàn)?象及時進?行制止、?記載、批?評教育，?做到時時?有人管，?事事有人?抓。2?.提高學?生的思想?素質(zhì)。我?們結合學?生思想實?際，多渠?道、多角?度地對學?生進行思?想教育，?通過升旗?儀式、主?題班會、?宣傳櫥窗?、校園廣?播臺等，?加強了對?學生的愛?國主義教?育、人生?觀教育，?增強了學?生的主人?翁意識，?使學生的?思想覺悟?得到較大?提高。?3.加強?學生審美?教育。由?于中學生?的心智發(fā)?展水平還?比較低，?他們對是?非、丑美?的界限是?模糊的，?因此，對?學生進行?審美教育?，不但營?造了一個?良好的校?風，而且?對學生思?想道德素?質(zhì)的提高?能起到積?極的作用?。值日領?導、老師?和學生，?堅持每天?檢查到校?學生的儀?容儀表，?注意塑造?學生的形?象美，使?廣大學生?受到潛移?默化的教?育。4?.加強法?制宣傳教?育。我們?聘請校法?制副校長?，負責學?校的法制?教育。本?學期來，?他們利用?升旗儀式?為我校師?生作了兩?場法制報?告。我們?還充分利?用櫥窗、?黑板報、?標語、校?園廣播、?升旗儀式?、晨會、?宣傳畫、?條橫幅等?多種媒介?，對加強?中學生法?制教育進?行了深入?廣泛的宣?傳發(fā)動，?增強了同?學們的法?制觀念，?使學生了?解國家的?法律法規(guī)?，進而關?心國際、?國內(nèi)大事?，做一個?知法、守?法、護法?的中學生?。本學期?，全校沒?有發(fā)生嚴?重治安事?件。5?.強化學?生安全教?育。安全?問題是學?校管理工?作的頭等?大事。我?校前面和?側面交通?要道錯綜?復雜，門?口就是公?路，各種?車輛來來?往往，川?流不息，?這給學生?造成了潛?在的威脅?。我們通?過宣傳道?路交通安?全法知識?，不斷提?高學生的?安全意識?和自我防?范意識，?盡可能杜?絕學生追?逐打鬧、?騎飛車、?騎車帶人?等現(xiàn)象，?以防造成?意外傷害?。為了讓?同學們樹?立安全意?識，提高?防范能力?，政教處?先后對學?生進行“?網(wǎng)絡與我?們的生活?”網(wǎng)絡安?全教育和?預防校園?侵害，學?會保護自?己的安全?教育，從?防火、防?盜、防事?故、防侵?害等方面?提出一些?注意事項?。完善各?項內(nèi)部安?全防范制?度，預防?校園侵害?事故的發(fā)?生。通過?落實安全?教育的各?項措施，?引導全體?學生樹立?安全意識?，學習安?全知識，?提高防范?能力，預?防各種侵?害。政教?處時刻都?注重對學?生的安全?教育，落?實安全公?約，提高?防水、防?電、防火?等自救能?力。為創(chuàng)?建平安校?園，本校?建立健全?了各類安?全責任制?度，從根?本上杜絕?了校園安?全責任事?故的發(fā)生?。在整個?校園內(nèi)無?安全隱患?，本學期?未發(fā)生校?園責任安?全事故。?6.加?強誠信教?育。誠信?是中華民?族的傳統(tǒng)?美德，是?一個人為?人處事的?根本。通?過組織學?生以班為?單位開展?“學會感?恩”和“?做有責任?感的人”?主題班會?，教育同?學們在考?試過程中?，一定要?端正考風?，嚴肅考?紀，向?qū)W?校和家長?匯報自己?的真實成?績，通過?誠信教育?，提高了?同學們的?誠信意識?，有利于?學生的終?身發(fā)展。?7.加?強對學困?生教育引?導。我們?非常密切?注意各班?學困生在?紀律、學?習、遵紀?守法等各?方面的表?現(xiàn)，一旦?發(fā)現(xiàn)問題?，給以及?時地處理?和教育。?對于經(jīng)常?違紀的個?別同學，?采取了教?育為主，?批評處分?為輔的方?式，加強?了與其家?長的聯(lián)系?，使家長?能夠及時?了解學生?的在校表?現(xiàn)。各年?級在班主?任的組織?和指導下?，采取任?課教師“?一幫一”?結對子，?對學困生?進行幫助?扶持和耐?心教育，?提高他們?的認識、?端正他們?的思想、?改正他們?的錯誤、?促使他們?增強守紀?的自覺性?。用實際?行動創(chuàng)建?家長滿意?學校，辦?人民滿意?教育。?三、多渠?道開辟育?人陣地?1.充分?利用升旗?儀式和國?旗下講話?，加強對?學生的教?育，把班?級介紹和?主題發(fā)言?按年級由?班級輪流?進行，彰?顯了班級?特色和教?育的主題?，增強了?對學生教?育的針對?性和實效?性。2?.為了豐?富校園文?化，學校?廣播臺圍?繞學校中?心工作，?不斷改革?創(chuàng)新，充?分發(fā)揮校?園文化宣?傳主陣地?的作用，?既豐富了?學生的課?余生活，?開拓了學?生視野，?也促進了?校園文化?建設，起?到了宣傳?人、鼓舞?人、教育?人和培養(yǎng)?人的作用?。3.?校園櫥窗?是校園文?化的重要?組成部分?，也是學?校及時反?映教育、?教學、管?理、服務?、建設等?方面信息?和成績的?窗口和陣?地。政教?處高度重?視校園櫥?窗的育人?功能，充?分利用宣?傳櫥窗搭?建校園文?化建設平?臺，積極?營造健康?向上的文?化氛圍，?使櫥窗成?為全校師?生勵志人?生、陶冶?情操的精?神園地。?經(jīng)常利用?櫥窗及時?展示校園?活動剪影?、安全知?識普及、?重大節(jié)慶?活動圖片?等校園文?化，內(nèi)容?豐富，主?題突出，?圖文并茂?，反映了?學校多姿?多彩的校?園生活和?廣大師生?積極向上?的精神面?貌，充分?展示了學?校教育教?學的成果?。對學生?養(yǎng)成良好?的道德和?行為習慣?起到積極?的作用。?4.加?強了宿舍?管理。對?宿舍衛(wèi)生?、物品擺?放及被子?折疊政政?教處制定?了詳細的?制度，除?了生活老?師每天進?行檢查評?分外，本?學期，政?教處和部?分班主任?進行了七?次突擊檢?查，并將?檢查結果?通報給分?管校長和?相關班主?任，每月?將宿舍管?理量化結?果納入班?級和班主?任考核。?經(jīng)過嚴格?管理，各?班主任的?積極配合?，學生宿?舍管理日?趨規(guī)范，?得到了師?生及學生?家長的一?致好評。?四、問?題與不足?1.平?時忙于事?務性工作?多，學習?不夠，理?論水平和?決策能力?有待于進?一步提高?，德育科?研及特色?創(chuàng)新工作?需進一步?加強。?2.學生?的不文明?行為及不?遵守紀律?的現(xiàn)象時?有發(fā)生，?學生的養(yǎng)?成教育有?待于進一?步加強。?總之，?本學期，?政教處緊?緊圍繞學?校工作重?點，在校?黨總支、?校長室的?正確領導?下，努力?與各部門?密切合作?，為學生?營造了一?個更加舒?適、溫馨?、安全的?學習、生?活環(huán)境，?但是我們?還存在許?多問題與?不足，與?上級和學?校領導的?要求還有?較大差距?。我們決?心在今后?的工作中?虛心學習?、勤奮工?作、求真?務實、勇?于創(chuàng)新，?為加快學?校的發(fā)展?做出積極?貢獻。?初中政教?處個人年?終總結樣?本（二）?本學期?，在校長?室的領導?下，在全?體教師辛?勤工作和?鼎力支持?下，我們?政教處圍?繞學校的?中心工作?和學期初?部門制定?的工作計?劃，求真?務實、講?究實效，?不搞形式?，認真開?展工作。?現(xiàn)將這個?學期以來?的工作情?況作如下?總結：?一、狠抓?常規(guī)，著?力進行學?生的行為?養(yǎng)成教育?1、抓?好開端教?育開學?初，要求?各班利用?主題班會?時間組織?學生繼續(xù)?學習__?__《學?生手冊》?及我校規(guī)?章制度，?這樣抓好?了開端教?育，這學?期學生整?體情況較?好。2?、加強日?常行為規(guī)?范的檢查?每天由?值周領導?、值日教?師對全校?學生的午?休、就寢?、儀容儀?表、自行?車排放、?三讀、兩?操、校園?衛(wèi)生等進?行檢查，?將檢查結?果反映的?問題匯報?給各班主?任，由各?年級班主?任負責落?實解決，?起到督促?與監(jiān)督的?作用，促?使班主任?積極地投?入到班級?各項管理?之中。?每天由值?周領導對?幾個關鍵?時間段進?行站崗監(jiān)?控、巡邏?檢查，把?學生違紀?現(xiàn)象控制?到可控范?圍內(nèi)。?各班每日?堅持三小?掃(陰雨?天氣照常?進行)，?文娛節(jié)學?生會衛(wèi)生?檢查小組?對全校男?女宿舍、?教室、環(huán)?境區(qū)進行?檢查評分?、公布。?行政領?導班子成?員每節(jié)對?班級任課?教師的課?堂組織教?學和學生?的組織紀?律進行巡?堂檢查并?記錄，填?寫班級學?生違紀情?況，極大?地促進了?班風與教?風的建設?。當天?值日教師?匯總該日?全校班級?管理量化?評分統(tǒng)計?表，并給?予及時公?布。在?這個學期?中，班級?常規(guī)管理?獲得流動?紅旗的情?況如下：?班別?147?148?149?151?152?153?154?155?156?157?158?次數(shù)6?10?79?90?76?21?43、?安全教育?積極做?好安全工?作.在每?周的政教?工作安排?中,安全?教育都擺?在了突出?的位置;?每次的國?旗下講話?都強調(diào)了?安全問題?;每天早?操后晨會?班主任都?進行了安?全教育,?或小結或?布置工作?,每周的?班會都進?行了安全?教育.并?配合相關?的文件進?行了專門?的安全整?治,取得?了良好的?效果.?此外，值?周領導堅?持每周末?總結本周?學校學生?安全工作?，加強安?全知識的?宣講教育?.抓好學?生校內(nèi)、?校外的安?全工作，?規(guī)范制度?，落實好?各種措施?。每次重?大活動和?學生回家?返校，各?班都要強?調(diào)安全工?作，本學?期此項工?作運行良?好，未發(fā)?生任何重?大安全事?故。4?、抓好德?育工作的?落實切?實提高德?育教育的?實效性。?本學期各?項工作安?排有計劃?,有布置?,有檢查?，效果良?好,全學?期始終堅?持檢查,?發(fā)現(xiàn)問題?及時整改?;增強教?書育人意?識,既教?書又育人?，真正把?工作落到?實處。?二、加強?了班主任?對班級管?理的工作?1、加?強班主任?“七到班?”的管理?，本學期?結合每周?星期一的?全校教職?工會議，?布置好每?周的班主?任工作，?要求班主?任召開好?每次班會?(包括主?題班會)?，切實幫?助班主任?提高工作?的水平和?德育教育?隊伍的整?體素質(zhì)。?班主任“?七到”班?情況如下?：班別?147?148?149?151?152?153?154?155?156?157?158?次數(shù)?449?388?464?415?425?349?401?393?425?396?469?2、把班?主任和班?級工作重?心統(tǒng)一到?學校的要?求上來，?增強了學?生們的管?理主體，?教育主體?和發(fā)展主?體的意識?。讓學生?帶領學生?在自我管?理的良好?氛圍里和?諧健康全?面的發(fā)展?。形成了?在班主任?原則指導?下學生干?部分工協(xié)?作的管理?模式，逐?步提高我?校的學風?和校風建?設。3?、學校全?體班主任?每周集中?不定時間?對學生宿?舍管理、?內(nèi)務衛(wèi)生?進行內(nèi)務?衛(wèi)生的檢?查評比，?經(jīng)過每周?的檢查、?匯總，公?布排名、?整改，學?生寢室面?貌有了較?大的改變?，休息質(zhì)?量得到了?保證，由?于班主任?積極參與?檢查，對?各班的管?理彼此了?解，這極?大地促進?了各班級?各項工作?的管理。?宿舍內(nèi)務?衛(wèi)生檢查?總評如下?：班別?147?148?149?151?152?153?154?155?156?157?158?前__?__名次?數(shù)2?55?96?11?00?00?最后總分?157?216?001?617?1655?162?615?821?550.?115?421?527?1533?155?0.3?最后排名?64?31?25?89?11?107?4、每?周上交學?生操行成?績評定表?，及時監(jiān)?控和加強?對問題學?生的管理?，把學生?安全事故?隱患消除?在萌芽狀?態(tài)，利于?學生的良?性發(fā)展。?本學期學?生素質(zhì)綜?合測評總?分前__?__名如?下：班?別14?714?814?915?115?215?315?415?515?615?715?8前?3名?三、加強?學校安全?衛(wèi)生的綜?合治理工?作。1?、對全體?師生加強?了安全衛(wèi)?生教育。?全校上下?十分重視?安全衛(wèi)生?教育，引?導學生學?法、懂法?、守法。?2、結?合開展的?“開端行?為教育”?，大力加?強(狠抓?)課堂教?學紀律的?檢查與督?促。學校?行政班子?成員每節(jié)?進行檢查?，及時反?饋，使校?園課堂紀?律真正好?起來。同?時也要求?各科任教?師必須對?本節(jié)課負?責，加強?對班級學?生組織紀?律的管理?，杜絕課?堂安全事?故的發(fā)生?。3、?經(jīng)常召集?班主任，?對學校的?各項安全?工作進行?部署強調(diào)?，保證各?個環(huán)節(jié)都?緊張有序?。4、?值周領導?和值日教?師在每日?的幾個關?鍵時間段?內(nèi)，加強?校園內(nèi)部?各個角落?的巡視，?同時也注?意校園周?邊環(huán)境安?全，發(fā)現(xiàn)?問題及時?上報，使?校園周邊?環(huán)境相對?較好。本?學期，我?校德育安?全領導小?組把學生?安全事故?防范范圍?擴大，延?伸到校外?公路兩端?____?米左右，?必要時護?送問題學?生安全離?校，有時?候也摩托?巡邏到加?油站。這?樣，極大?地保障了?學生離校?的安全，?也使得有?些學生校?內(nèi)矛盾校?外解決的?途徑被瓦?解，有利?于學校對?問題學生?的監(jiān)控與?管理。?四、圍繞?____?，著力進?行學生的?思想品德?教育1?.堅持抓?好班會，?升旗儀式?和旗下講?話重要的?德育陣地?，有針對?性地對學?生進行法?制教育、?理想教育?、愛國主?任教育、?心理教育?以及人生?觀、價值?觀等教育?，幫助學?生樹立遠?大理想和?抱負，懂?得成人是?成才、成?功的前提?，促進了?學生精神?面貌的整?體提高。?2.利?用櫥窗與?班級黑板?報，積極?宣傳__?__的成?就本學?期，正逢?____?，為強化?學生的愛?國熱情和?民族自豪?感，我們?為此舉行?了“慶國?慶”黑板?報與_?___月?專題黑板?報評比活?動。通?過評比，?各班級獲?得等級如?下：國?慶14?714?814?915?115?215?315?415?515?615?715?8等次?22?11?32?13?32?1_?___月?147?148?149?151?152?153?154?155?156?157?158?等次?12?22?12?33?32?3五、?采取措施?、科學防?范，積極?抗擊甲型?h1n1?流感1?.積極教?育宣傳。?本學期由?于甲流蔓?延，政教?處在校長?室的領導?下，通過?晨會、升?旗儀式的?講話、班?會課、黑?板報、校?園廣播、?分發(fā)資料?、致家長?一封信等?形式開展?甲流防控?知識宣傳?教育，讓?每一位學?生深入了?解防治知?識，明確?甲流可防?、可控、?可治，消?除恐慌。?2.落?實“三檢?”制度。?根據(jù)校長?室的指示?，積極落?實“晨檢?”、“午?檢”與“?晚檢”制?度，要求?每位學生?都配備一?條溫度計?。遇有發(fā)?熱癥狀的?學生，體?溫≤37?.5℃的?要求到衛(wèi)?生院買藥?，在學校?隔離宿舍?內(nèi)休息待?觀察;體?溫≥37?.5℃的?由班主任?或行政領?導電話通?知家長，?由家長帶?回，去正?規(guī)醫(yī)院醫(yī)?治或居家?治療;對?感冒發(fā)熱?學生登記?造冊，密?切觀察，?及時做好?缺勤學生?情況的統(tǒng)?計工作。?3、消?毒工作。?為有效殺?滅病毒，?我處和總?務處組織?相關老師?對教室、?食堂、宿?舍、廁所?、辦公室?、功能室?等公共場?所也進行?了消毒，?從而有效?地遏止了?甲流病毒?的傳播。?六、積?極籌辦，?組織教師?、學生參?加秋季田?徑運動會?1、積?極組織配?合各年級?，組織各?班參加校?運動會開?幕式方陣?入場表演?。2、?組織各班?通訊報道?小組，加?強運動