2023年八年級數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)

2023年八年級數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)八年級數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)1

本學(xué)期，在前輩們的關(guān)切指導(dǎo)下，我專心落實教學(xué)，現(xiàn)所教兩個班的數(shù)學(xué)成果都有了較大進步，尤其初二（14）班的數(shù)學(xué)成果優(yōu)異。

根據(jù)新學(xué)期教學(xué)工作的要求，我結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有安排，有組織，有步驟地開展。

一、仔細備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定采納的教學(xué)方法，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具，課后剛好對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

二、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動學(xué)生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、作業(yè)的選取要有針對性，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)狀況剛好改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的學(xué)生的需求，避開了“一刀切”的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學(xué)問斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特殊留意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。

立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

八年級數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)2

本人在學(xué)校的工作支配下，擔(dān)當了初二（1）、（3）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)詳細總結(jié)如下：

一、班主任工作

在班主任工作中，我做到仔細完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，深化了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理，主動與家長協(xié)作，探討教化學(xué)生的有效方法。剛好發(fā)覺問題剛好處理。在擔(dān)當班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中，我依據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際狀況通過鉆研教材、探討詳細教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作安排，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順當開展。在教學(xué)之前，仔細貫徹《九年義務(wù)教化數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，仔細細致地探討教材，通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法。主動參與市教研室及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種嬉戲、競賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動性。讓他們的天性和特性得以自由健康的.發(fā)展。

三、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外，我還負責(zé)校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成學(xué)校支配的工作。

總之，在這一學(xué)年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，并取得了肯定的成果。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需接著虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)閱歷，努力提高自身的實力。

八年級數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期又即將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)點滴，有得有失，但基本能完成期初的教學(xué)安排，并在原有的安排上加以調(diào)整?，F(xiàn)在對本學(xué)期教學(xué)工作做一個全面深刻的總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，以使自己的教學(xué)工作水平登上一個新臺階。

一、教學(xué)方面

1、充分備課，進一步熟識大綱要求，熟識教材學(xué)問體系，了解學(xué)生小學(xué)科學(xué)課的學(xué)問基礎(chǔ)，以便更好更細致地設(shè)計課堂環(huán)節(jié)，合理安排課堂時間，突出重點和突破難點，集體備課，提前備課，充分做好課前打算這一塊，使試驗、活動更順當?shù)貙嵤?/p>

2、把每個章節(jié)中的重點學(xué)問設(shè)計到板書中，板書做到精、簡。同時，強調(diào)學(xué)生做好筆記，組織組長檢查筆記，課前、考前引導(dǎo)學(xué)生去復(fù)習(xí)筆記，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松，效果好。

3、課堂上，注意概念學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生對概念中重點詞的理解。同時也注意對學(xué)生進行思想教化，注意對學(xué)生進行生命教化。注意教具等直觀教學(xué)手段的運用。

4、本學(xué)期，在課時進度允許的范圍內(nèi)，能做的試驗盡量做，規(guī)范學(xué)生試驗課的學(xué)習(xí)效率。提高試驗課的有效性。

5、本學(xué)期的四次考試都做了充分的復(fù)習(xí)，教學(xué)進度支配得緊措而有序。這是本學(xué)期的最大進步，以往，通常是為了趕進度，而忽視月考的復(fù)習(xí)。

6、課堂上，留意學(xué)困生的動向，時刻留意關(guān)注他們，提問一些簡潔的問題，并加以激勵。

二、教研方面

1、堅持聽課與評課堅持聽同科老師與不同科老師的課，虛心學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法與技巧，請其他老師聽自己的課，多發(fā)覺自己的不足。

2、主動參與每周一次的生物組教研，多參與集體學(xué)習(xí)。

3、參與鎮(zhèn)中心?！案咝дn堂”教學(xué)比武榮獲三等獎。

三、課外方面

1、指導(dǎo)學(xué)生如何進行探討性學(xué)

2、組織學(xué)生參與其次課堂活動，制作葉脈書簽，并對書簽進行加工。

3、用課余時間或自習(xí)時間與學(xué)困生交談，幫助他們調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。

四、不足與缺點

1、對學(xué)生學(xué)習(xí)的檢查力度不強。

2、課堂放開了，能放也要能收。有些班級這點做得很好，但個別班級的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒訂正過來，課堂放開了，訂正紀律的時間也用多了，奢侈了許多時間。

3、下學(xué)期加強筆記的檢查力度。保證學(xué)生的聽課效果，及課后復(fù)習(xí)的依次進行。

4、下學(xué)期協(xié)作學(xué)校要求，做好學(xué)案。

八年級數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)4

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，

在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進步?，F(xiàn)從下幾點說明：

一、治學(xué)嚴謹

本學(xué)期我自從擔(dān)當數(shù)學(xué)教學(xué)以來，深感教學(xué)閱歷不足，我為了盡快進入狀，抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人特長為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的閱歷。即使如此，我深感水平不夠，閱歷不足。從一開學(xué)，我就起先多方搜集材料，為學(xué)生打算了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并常常到閱覽室閱讀報刊，增長學(xué)問，開闊視野和拓寬學(xué)問面。對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟識的地方，虛心向他人求教。

二、工作看法仔細，對學(xué)生極端負責(zé)

我對后進學(xué)生的補課，更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更堅固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地視察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并快速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不按部就班，墨守成規(guī)，

同時，注意學(xué)生整體素養(yǎng)的全面發(fā)展，并在平常和考試中都嚴格要求學(xué)生，有時達到了苛刻的程度，學(xué)生一起先嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學(xué)生的成果提上去，苦心孤詣，費盡心機，想盡了一切方法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生，我也實行了一視同仁的看法，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱忱輔導(dǎo)，供應(yīng)復(fù)習(xí)材料。

三、對待上級指定的任務(wù)，主動完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的指責(zé)看法，對自己的不足加以改進。

四、最終一方面，就是我以別出心裁的方式