新人教版部編本一級(jí)下冊(cè)四個(gè)太陽(yáng)

4四個(gè)太陽(yáng)2017新人教版部編本一年級(jí)下冊(cè)資料寶袋

作者簡(jiǎn)介：夏輦生，生于南京，系中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)任浙江嘉興日?qǐng)?bào)文學(xué)副刊編輯。文學(xué)創(chuàng)作涉筆報(bào)刊、電視、兒童文學(xué)三大領(lǐng)域。曾獲嘉興市優(yōu)秀作家獎(jiǎng)，市優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才稱(chēng)號(hào)，浙江省十佳文藝新星獎(jiǎng)，陳伯吹兒童文學(xué)園丁獎(jiǎng)。被收入《中國(guó)當(dāng)代文藝家辭典》、《中國(guó)專(zhuān)家大辭典》和《中國(guó)報(bào)界著名編輯記者辭典》。新課導(dǎo)入

同學(xué)們都知道，天上只有一個(gè)太陽(yáng)，可是文中卻出現(xiàn)了四個(gè)太陽(yáng)，這到底是怎么回事？想知道這四個(gè)太陽(yáng)是什么樣嗎？一起走進(jìn)課文吧。字詞樂(lè)園

掛街熟ɡuàjiēshú伙伴嘗huǒbànchánɡ甜因溫凍臉季tiánwēndònɡliǎnyīnjì字詞樂(lè)園

掛街熟伙伴嘗甜因溫凍臉季掛東西街道熟人小伙伴嘗一嘗香甜溫暖冷凍洗臉應(yīng)該因?yàn)榧竟?jié)guàjiēshúhuǒbàn

chángtiánwēndòngliǎngāiyīnjì字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園溫凍掛熟伙伴嘗甜季因該臉街字詞樂(lè)園

園校園花園字詞樂(lè)園

因因?yàn)樵蜃衷~樂(lè)園

為因?yàn)闉槭裁醋衷~樂(lè)園

臉臉蛋臉面字詞樂(lè)園

陽(yáng)光太陽(yáng)陽(yáng)字詞樂(lè)園

光陽(yáng)光光亮課文分析“我”畫(huà)了四個(gè)怎樣的太陽(yáng)課文分析到處：各處、處處。清涼：涼而使人感到爽快。本段要讀出舒適的感覺(jué)。

我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。課文分析這個(gè)句子把落葉擬人化了，讓人感受到秋天的熱情，秋天給人們帶來(lái)豐收的喜悅，帶來(lái)了歡樂(lè)。

我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。金黃的太陽(yáng)金黃的落葉金黃的（）課文分析

我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。“凍僵”表明小朋友迫切需要溫暖。課文分析這是個(gè)設(shè)問(wèn)句，自問(wèn)自答，回答時(shí)要用恍然大悟的語(yǔ)氣，讀出高興的感情。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，因此說(shuō)春天是多彩的。

春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。歸納總結(jié)四個(gè)太陽(yáng)綠綠的金黃的紅紅的彩色的美好的心愿善良的心底練習(xí)鞏固給詞語(yǔ)分類(lèi)。清涼的風(fēng)金黃的落葉驕陽(yáng)似火香甜的水果萬(wàn)物復(fù)蘇溫暖的陽(yáng)光雪花飛舞多彩的季節(jié)春天：夏天：秋天：冬天：

練習(xí)鞏固給詞語(yǔ)分類(lèi)。春天：萬(wàn)物復(fù)蘇多彩的季節(jié)溫暖的陽(yáng)光夏天：驕陽(yáng)似火秋天：清涼的風(fēng)金黃的落葉香甜的水果冬天：雪花飛舞

練習(xí)鞏固選字填空

圓園公（）（

）臉校（）（）月

（

）丁

（

）溜溜

園園圓園圓圓

練習(xí)鞏固在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)多彩的（）凍僵的（）香甜的（）練習(xí)鞏固在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。多彩的（季節(jié)）凍僵的（手和臉）香甜的（水果）練習(xí)鞏固