小學(xué)二年級的寒假計劃（18篇）

第小學(xué)二年級的寒假計劃（18篇）

小學(xué)二年級的寒假計劃（通用18篇）

小學(xué)二年級的寒假計劃篇1

這是在女兒的要求下，參考她自己定的學(xué)習(xí)計劃，和去年計劃的實施情況，而制定的詳細的`學(xué)習(xí)計劃，和具體安排。具體內(nèi)容如下：

一.學(xué)習(xí)目標

1.語文和數(shù)學(xué)單科成績保持在95分以上。

2.總成績保持在班級前五名。

二.學(xué)習(xí)計劃

1.每日閱讀一小時（12：30——13：30）

每日一篇日記。（13：30——14：00）

2.每日誦讀古詩詞一首。（6：30——7：00）

3.堅持體育活動，每日至少30分鐘。主要是：跳繩，跑步，打羽毛球。（19：20——20：00）

4.堅持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

預(yù)習(xí)：日預(yù)習(xí)：每天20：00——20：40，各科十分鐘。復(fù)習(xí)：日復(fù)習(xí)，各十分鐘。（17：30——17：50）

5.認真完成各科作業(yè)，字體工整。

三.時間安排

6：20起床

6：20——6：25洗刷時間

6：30——7：00早讀（古詩詞+課文）

7：00——7：30早餐

7：40——11:40上學(xué)

11：50——12：20午餐

12：30——13：30午讀（課外閱讀時間，自由閱讀）

13：30——14：00寫日記

14：10——17：10上學(xué)

17：30——17：50日復(fù)習(xí)（語文數(shù)學(xué)各10分鐘）

18：00——18：30寫作業(yè)

18：30——19：00晚餐

19：20——20：00戶外活動，體育鍛煉時間。

陪練人：爸爸、媽媽。

20：00——20：40日預(yù)習(xí)（語文數(shù)學(xué)各20分鐘）

20：40——20：50十分鐘洗刷

21：00休息

四.媽媽的話

不要盯著一百分，不要總想爭第一。那樣太累！

2.記?。耗愕娜蝿?wù)是：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天進步一點點。只問播種，別問收獲。

3.尺有所短，寸有所長。要多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點，并努力改正自己的缺點。

4.“三人行必有吾師”！不懂就問。

5.建議準備一個《錯題好題本》，它會助你告別“小馬虎”！

祝大家新學(xué)期心情愉快！學(xué)習(xí)進步！

在這個星期我將做到以下幾點：

1.每天起床把被子疊好。

2.上早操每天準時到.

3.在上課之前先預(yù)習(xí)下節(jié)課的課目，下課后認真復(fù)習(xí).

4.定時給自己定一些目標，然后去努力實現(xiàn)

小學(xué)二年級的寒假計劃篇2

9：00—9：30每天讀一首古詩，（小學(xué)生必背古詩70首）每天讀兩句弟子規(guī)。（從“凡是人”開始，往后面背誦。）

10：00—11：00寒假作業(yè)做兩頁

11：00—11：40閱讀課外經(jīng)典書籍。中午午休

3：00—4：00寒假作業(yè)兩頁英語單詞速記（每天記三個）

4：30—5：00練字30分。

5：30—6：00收看少兒頻道。

另外：每天堅持寫一篇日記（也可以摘抄）每天摘抄一篇日記：其他時間可以在父母的帶領(lǐng)下參加社會實踐活動：

1、請父母指導(dǎo)孩子有選擇地看電視（少兒節(jié)目、科普知識等）以愉悅身心，擴展知識視野；

2、閱讀課外經(jīng)典書籍，擴大自己的知識面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進智能的發(fā)展；老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀，并做好讀書筆記。

3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩，或者打球、跑步等，以增強自己的體質(zhì)、增進家庭親情。如果家長有時間，可以外出旅游，一定要注意出行安全哦！

小學(xué)二年級的寒假計劃篇3

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時的英語自學(xué)；

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

每天日程安排：

8：00——8；30起床（刷牙洗臉吃飯）

8：30——9：00做老師布置的作業(yè)

9：00——10：00做課外作業(yè)

10：00——13：00玩

13：00——14：00做課外作業(yè)

14：00——15：00玩

15：00——16：00做課外作業(yè)

16：00——21：00玩

每日活動安排：

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

2.做有意義的公益勞動。

3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

4.改掉一個壞毛病、缺點。

5.讀一部好書，寫出讀后感。

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。

7.看一部好的電影，試著寫出觀后感。

8.學(xué)一首好歌。

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的（好）事

10.完成假期作業(yè)，并努力做到。

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料.字體要工整。

12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。每天要做適量的運動。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇4

本學(xué)期，我們二年級語文組教學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的教育方針,以三個面向為指導(dǎo)，以小學(xué)語文素質(zhì)發(fā)展評價體系改革為重點，以全面提高教師素質(zhì)為主線，以新大綱為依據(jù)，著眼于21世紀人才日需求，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，繼續(xù)深化語文改革，培養(yǎng)學(xué)生語文能力，在語文教學(xué)中對學(xué)生進行素質(zhì)教育。

一、我們努力做好以下幾方面的工作

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)能力。

2、加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適合新時期的教學(xué)模式。

3、以小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價體系改革實驗為龍頭，開展豐富多彩的語文活動，切實落實素質(zhì)教育。

4、加強學(xué)生聽話說話訓(xùn)練，提高學(xué)生口語交際能力。

5、加強識字教學(xué)，提高學(xué)生識字能力。

二、具體措施如下

（一）以改革評價體系為基礎(chǔ)，優(yōu)化課堂教學(xué)，落實素質(zhì)教育。

小學(xué)科學(xué)文化素質(zhì)教育的總目標是：對學(xué)生進行科學(xué)文化知識的教育、技能技巧的訓(xùn)練和智力能力的培養(yǎng)。對此小學(xué)語文課程標準中也指出：小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫的能力，培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。據(jù)此，本學(xué)期把通過改革評價體系，加強學(xué)生的識字、閱讀、口語交際、習(xí)作教學(xué)。

1、識字教學(xué)：

（1）每周增設(shè)一節(jié)寫字課，要求書寫正確、端正、整潔，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

（2）設(shè)立圖書角，在閱讀中識字。

（3）背誦優(yōu)秀詩文，每學(xué)期20篇。

（4）設(shè)立聽寫本，讓學(xué)生在聽寫中鞏固識字。

（5）教給識字方法。

通過一個學(xué)期的工作，使學(xué)生基本上達到認識常用識字1200個左右，其中800個左右能掌握，加大學(xué)生的識字量。

2、閱讀教學(xué)

（1）教研組每單元進行一次集體研究，探索一條閱讀教學(xué)的新路子。

（2）成立圖書角，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

（3）每周增設(shè)兩節(jié)大閱讀課，擴大閱讀量，提高讀書興趣，每月進行一次考級活動。

（4）背誦500字左右的美文，開故事會，朗誦會等。

開設(shè)大閱讀課，重視語言的積累，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，使學(xué)生在大量的讀書活動中提高閱讀和寫作能力。

3、口語交際教學(xué)：

（1）利用語文教學(xué)的各個環(huán)節(jié)有意識地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。

（2）創(chuàng)設(shè)各種交際情景，通過每周的語文實踐活動課、晨會、班會、討論會等提高學(xué)生的口語交際水平。

上述的措施，從語文學(xué)習(xí)的小方面著手，力爭對培養(yǎng)學(xué)生的口語交際水平起到潛移默化、潤物細無聲的作用。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練和教導(dǎo)，讓學(xué)生的口語交際水平實現(xiàn)新的飛躍。

4、習(xí)作教學(xué)：

（1）正規(guī)作文，全批全改。

（2）每周寫一篇日記。

雖然二年級學(xué)生的寫作訓(xùn)練尚屬于起步階段，學(xué)生的習(xí)作量并不是很大，但是我們把寫作訓(xùn)練貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)語文的整個過程，從小處著眼、從低層起步，把每一項工作做穩(wěn)、做扎實。

（二）加強教師的理論學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

1、堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，教師們積極參加專業(yè)進修，設(shè)立業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2、加強教研活動，在教研組內(nèi)開展不定時聽課的活動，促使教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極認真學(xué)習(xí)先進的教改思想，備好課，上好課，按素質(zhì)發(fā)展評價手冊指導(dǎo)學(xué)習(xí)，落實素質(zhì)教育。

上述內(nèi)容，是我們二年級語文教研組一年來的主要工作計劃。當然，我們語文教研組的工作決不僅止于此，具體實踐中，仍有大量的工作需要我們扎實、細致地開展。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇5

新的一年，新的學(xué)期，新的起點；新的開始，新的面貌，新的計劃。經(jīng)過一個寒假，我已經(jīng)擁有了充足的信心，準備進入新的學(xué)習(xí)。有人說：“一個人有了信心就等于成功了40%”。信心如此重要，那么，計劃也更不能缺少。計劃就是目標，有了目標，才能實現(xiàn)自己的遠大理想嘛！

假期我可謂是博覽群書，讀了很多中國國學(xué)的書籍。其中劉向的.一句學(xué)習(xí)論名言使我記憶猶新：“少而好學(xué)，如日出之陽；中而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”我們一定要珍惜這份“日出之陽”呀！以我淺薄的理解就是，年少時候好好學(xué)習(xí)，就會像日出的太陽一樣很有希望。

語言，是人與人之間的交流的工具，缺少了語言，我們就無法正常溝通。所以，我們的基本學(xué)科——語文，是不可以忽略的。作為一名中國人學(xué)好語文是基礎(chǔ)。

多讀書才能豐富語文學(xué)科，不斷擴大自己的知識面，我要擴大閱讀面。而且，我要牢記：“讀書不記，不如不讀，記而不用，不如不記”。我一定要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。課文課本要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天早晨來到學(xué)校，一定要利用好晨讀時間課外閱讀。閑暇之余，多讀書，讀好書。養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣，好好利用我國的語言文字。寫規(guī)范字，做文明的小學(xué)生。

而數(shù)學(xué)呢，它是一門要動腦筋的學(xué)科，是一門開發(fā)智力的學(xué)科。俗話說的好：“笨鳥先飛”，正是這樣。平時少做題，多思考，勤檢查。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要記住“三積極”：積極提出問題、積極思考問題、積極解答問題。在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，使我的思維更敏捷，反應(yīng)能力更強。

英語很重要，恰好是我的弱點，我決心要攻克它。根據(jù)期末考試的試卷我分析了，也反思了，提高英語分數(shù)的訣竅其實并不難，把學(xué)習(xí)語文的好方法用在這里，也就是把英語書上的課文都能做到熟讀成誦，單詞能達到默寫的程度，提高英語的成績還是不成問題的。（英語更要堅持自主，那樣仍不用去英語班。）本學(xué)期，我要利用好爸爸獎勵給我的步步高復(fù)讀機，學(xué)好英語，使英語成績更上一個新臺階。

我會一如既往的堅持：玩中學(xué)、學(xué)中玩，勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)沒有煩惱，累了，看看外面的世界，跑出去開開心，多做做眼保健操，保護好眼睛是很有必要的，有個健康的身體才是最重要的。

我相信，我的學(xué)習(xí)如芝麻開花節(jié)節(jié)高——更上一層樓，我的生活充實快樂——一年更比一年好。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇6

新的學(xué)期開始了，我又升了一個學(xué)級，告別一年級，成為二年級的學(xué)生，因此我要為自己立下幾條新打算。

第一條：早睡早起，精神好。我們小學(xué)生正常睡眠時間9小時，可是，隨著年級的增長，我們的作業(yè)越來越來越多，耗的時間也就越多，睡眠的時間也就非常少，第二天上課就沒精神。因此，我決定，盡量在學(xué)校就完成一些作業(yè)，這樣就可以縮短在家寫作業(yè)的時間，那么我就可以早睡早起了。

第二條：寫作業(yè)時不分心，作業(yè)做得質(zhì)量高、速度快。作業(yè)寫得慢也是有原因的'，比如說：寫作業(yè)時，旁邊任何一個東西都可能成為你的玩具，一手玩，一手寫，這樣最容易分心，寫一項作業(yè)都要消耗好長的時間，所以寫作業(yè)的時候不能三心二意，要認真不分心地寫作業(yè)。

第三條：上課認真聽講。只有上課認真聽講才能將課上的知識完全掌握，這樣課后作業(yè)就能輕而易舉的完成。所以作業(yè)能高效率地完成也是離不開上課時的認真聽講。

以上三點就是我這學(xué)期對自己的小小要求，我一定要下定決心認真地去完成本學(xué)期為自己所量身定制的新打算。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇7

一、拼音

復(fù)習(xí)要求：

1、鞏固漢語拼音掌握，能利用漢語拼音識字;

2、掌握查字典的方法：音序查字法、部首查字法;

知識要點：

1、《漢語拼音字母表》大小寫互換;

2、補充音節(jié)(輕聲以及個別字的聲調(diào)，P97頁第1題);

3、給漢字加拼音、連線(給字選擇正確的讀音)。

二、識字、寫字、詞語

復(fù)習(xí)要求：

1、能熟練認讀《生字表(一)》中的443個漢字，會寫《生字表(二)》中的244個漢字。

2、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，會說反義詞、近義詞。

3、注意積累詞語和成語。能正確地搭配詞語組成詞組，正確熟練使用量詞。

4、繼續(xù)鞏固音序查字法，掌握部首查字法。培養(yǎng)獨立識字的能力。

5、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。

知識要點：

1、本冊要求學(xué)生能掌握687個常用漢字，并能在不同的語境中認識;其中的244個生字(《生字表》二)，要求要會寫、會讀、會運用(查字典，組詞造句等)。

2、使學(xué)生明確特殊漢字的部首，掌握部首查字法，培養(yǎng)獨立識字的能力。

3、要求會寫的244個字，能正確理解和運用。會按要求將所學(xué)漢字正確歸類。

(一)字

題目形式：

(1)看拼音寫詞語。(四會字組成的詞語)

(2)辨析形近字、同音字、易錯字(這是二年級識字部分的重難點)

如：P97頁第3題。

(3)按筆順正確書寫漢字，能正確說出漢字的結(jié)構(gòu)特點。

(4)同部首字歸類，如P73頁第2題，P74頁第1題，P33頁第2題，P121頁第2題，P137頁第1題等;

(5)明確特殊結(jié)構(gòu)的漢字，如P54頁第1題左中右結(jié)構(gòu)，121頁第1題上中下結(jié)構(gòu)，157頁第1題品字結(jié)構(gòu);

復(fù)習(xí)建議：(此項需要家長全力配合!)

系統(tǒng)、細致地聽寫第一遍，查缺補漏。第二遍主要針對掌握不牢固的字加以強化練習(xí)，鞏固掌握。

(二)詞語

題目形式：

(1)組詞

(2)補充詞語

(3)照樣子寫詞語

(4)詞語搭配成詞組

復(fù)習(xí)建議：注重詞語的積累與運用。

先將本學(xué)期我們所學(xué)過的一些特殊形式的詞語總結(jié)如下：

(1)P48頁第3題，ABAB;

P68頁第3題，AABB;

P85頁第3題，又A又B;等。

(2)鞏固已經(jīng)掌握的ABB形容詞，P7頁第2題;

(3)詞語搭配，這將是本階段和下一階段語文學(xué)習(xí)的要點之一。如：

a.形容詞短語(形容詞+名詞)，P7頁第2題，P25頁第3題，P81頁第3題;這樣的練習(xí)也是為學(xué)生學(xué)習(xí)擴句(把句子寫具體)做準備，如P147頁第3題，P121頁第3題等;注意形容詞和名詞之間是“的”;

b.動賓短語(動詞+名詞)，P31頁第3題，P85頁第3題，P34頁第2題;注意動詞和賓語之間是“地”;

c.數(shù)量短語(數(shù)詞+量詞)，P54頁第3題，

d.近義詞，P105頁第3題;

e.反義詞，如P53頁第3題，P64頁第3題;

f.多音字組詞，如P54頁第2題，P136頁第3題;

g.擬聲詞的積累運用，P57頁我的采集本;

h.四字詞語(成語)，如P74頁第2題，P98頁第4題，P137頁第2題;

以上各項均需引導(dǎo)學(xué)生在具體的語境理解、積累、運用。

三、句子

復(fù)習(xí)要求：

1、讀懂句子的意思，能正確進行句式轉(zhuǎn)換(把字句、被字句);

2、正確使用逗號、句號、嘆號和句號，學(xué)習(xí)冒號、雙引號，并能體會不同的語氣;

3、理解課文和百花園中出現(xiàn)的對聯(lián)、格言、警句;

4、理解反問句的意思，學(xué)習(xí)反問句和陳述句進行互換，不改變句意;

5、感知比喻、擬人句，并能用寫出簡單的比喻、擬人句。

題目形式：

1、連詞成句;

2、照樣子寫句子(根據(jù)給定句型寫句子);

3、用給定詞語造句;

4、補充句子等。

復(fù)習(xí)建議：

1、連詞成句，注意提醒學(xué)生要將所給詞語全部用上，寫一個詞劃掉一個詞。

2、正確使用標點。

句型練習(xí)：

1、用所給詞語造句，P92頁第3題，P96頁第3題，P34頁第3題，P71頁第3題;

2、照樣子寫句子(根據(jù)給定句型寫句子)，如P110頁第3題，P121頁第3題，P137頁第3題，P147頁第3題;

3、句子加標點，如P34頁第4題，P117頁第3題。

4、把字句，P74頁第3題。

5、一般疑問句和反問句的初步區(qū)別，P113頁第2題;

6、熟練掌握比喻句;初步了解擬人句，P157頁第2題;

四、閱讀

復(fù)習(xí)要求：

1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。

2、能結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思。

3、能準確說出課文主人公及課文所講故事告訴我們的道理。

4、加強課外閱讀，在閱讀中能理解短文內(nèi)容，正確積累運用詞語。

知識要點：

1、課文的朗讀與背誦。

2、進行簡單的閱讀短文的練習(xí)。

3、本冊教材要求背誦內(nèi)容：

(一)必須會背的古詩詞

1.P8頁《敕勒歌》

2.P9頁《望廬山瀑布》

3.P15頁《池上》

小學(xué)二年級的寒假計劃篇8

指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)。以人為本、強基固本、改革創(chuàng)新，突出做好學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、從嚴治黨、作風(fēng)建設(shè)、安全穩(wěn)定四項先導(dǎo)性工作，重點做好內(nèi)外并舉，由基礎(chǔ)建設(shè)轉(zhuǎn)向資源補短，以教育現(xiàn)代化建設(shè)為依托，穩(wěn)步推進校園環(huán)境一體化建設(shè);由關(guān)注外延發(fā)展轉(zhuǎn)向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展，始終將學(xué)生成長擺在首位，以學(xué)科課程與經(jīng)驗課程為著眼點，純凈師風(fēng)，錘煉師能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)口碑。

主要工作措施：

一、校園辦學(xué)環(huán)境再提升，推陳出新，不斷完善

硬件設(shè)施是學(xué)校發(fā)展的有力保障，營造書香味兒、兒童味兒、藝術(shù)味兒的校園也是學(xué)校一直以來的追求。自20__年并校以來，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境也在逐年改善，立足基礎(chǔ)，推陳出新，本學(xué)期，學(xué)校一是要用好已有場館與設(shè)施，讓前期建設(shè)真正普惠全校師生：依托藝萃館學(xué)生活動中心，開展有聲有色的繪畫、機器人、民樂團等社團活動;用好文化園、隊室、校史館等場館，對學(xué)生進行環(huán)境愛護、文化熏陶等教育，增強集體榮譽感、歸屬感，真正做到不忘歷史、敢于創(chuàng)新;開放養(yǎng)源堂報告廳、藝萃館六樓健身房，分年級讓學(xué)生定期上臺演一演、賽一賽，鼓勵廣大教師在緊張工作之余跑一跑，練一練，為培育德才兼?zhèn)涞馁e小學(xué)子與構(gòu)建身心健康的新時代教師群體奠定基礎(chǔ)。二是按照計劃，穩(wěn)步推進既定項目的建設(shè)，讓學(xué)校整體育人環(huán)境不斷完善：用信息化推進教育現(xiàn)代化，大力推進智慧建設(shè)，讓校園品牌更加彰顯，推進數(shù)字化管理，以全縣智慧教育云平臺試點為抓手，力爭建成智慧教師，運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，優(yōu)化教育管理、教育服務(wù)，努力打造個性化、開放化、標準化的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境;穩(wěn)步推進友誼路小學(xué)建成計劃，以遵循全縣重點工程建設(shè)規(guī)劃為前提，做好工程開工前的所有準備工作。

二、教師隊伍結(jié)構(gòu)再優(yōu)化，注重培訓(xùn)，整體拔節(jié)

當前，教育已進入注重硬件建設(shè)專項注重內(nèi)涵發(fā)展的新階段，而作為實現(xiàn)這一重要轉(zhuǎn)型的教師隊伍來講，我們要扎根、立足時代，融通中外，面向未來，以立德樹人為根本，以教育特色建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略和服務(wù)社會發(fā)展為導(dǎo)向，加快推進高品質(zhì)教育現(xiàn)代化建設(shè)，開啟教育現(xiàn)代化建設(shè)新征程。

本學(xué)期，學(xué)校將以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標，以促進教師自我發(fā)展為抓手，以提升教師職業(yè)幸福感為歸宿，優(yōu)化教師隊伍，健全教師管理制度，注重加強師德建設(shè)，關(guān)注教師身心健康，啟動實施教師幸福成長工程。

一是強思想、促提升。在積極組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基礎(chǔ)上，貫徹落實中共中央國務(wù)院頒布的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，建立教師宣誓制度，開展當好學(xué)生引路人師德主題教育活動，引導(dǎo)廣大教師立德修身，做學(xué)生錘煉品格的引路人;勤于學(xué)習(xí)，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人;勇于探索，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人;樂于奉獻，做學(xué)生奉獻祖國的引路人。

二是重培訓(xùn)、促成長。以全縣完善教師服務(wù)管理體系為導(dǎo)向，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)師資能力整體拔節(jié)。積極響應(yīng)縣卓越教師培訓(xùn)計劃，暨瞄準高端，面向全員、提升薄弱、項目推進、整體優(yōu)化的思想，搞活教師研修活動，建設(shè)教師研修文化。優(yōu)化提升教師全員讀書活動，依托智慧教育云平臺，實現(xiàn)線上、線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式，以活動促成長，積極參與全縣教育干部信息素養(yǎng)培訓(xùn)和教師信息化應(yīng)用力提升培訓(xùn)與考核，推進信息技術(shù)與教育管理和教學(xué)的融合創(chuàng)新應(yīng)用，充分激發(fā)全體教師自愿發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、自我提升的積極性和創(chuàng)造性，與名師引領(lǐng)、教研組推進、青藍結(jié)對等研修方式相結(jié)合，切實提高全體教師立德樹人的專業(yè)能力。

三是送溫暖、促自強。繼續(xù)開展關(guān)愛教師行動，新一屆工會要繼續(xù)做好對困難教職工關(guān)懷和幫助，積極組織凝聚人心的豐富活動，實施教師健身計劃，在教工中普及一操一球健身項目，讓學(xué)校成為教師溫暖的家，搭建平臺，讓教師找回職業(yè)認同感，不斷提升教師的獲得感。尊嚴感和幸福感。

三、學(xué)科經(jīng)驗課程再發(fā)展，齊頭并舉，花開兩朵

1.把好教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵點。20__年是真學(xué)課堂鞏固提升年，學(xué)校在始終聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力、繼續(xù)推進生態(tài)課堂研究的同時，要鞏固項目攻關(guān)成果，倡導(dǎo)建立新型教學(xué)關(guān)系，提升真學(xué)課堂實施水平，促進教學(xué)質(zhì)量不斷攀高。一要抓實教學(xué)常規(guī)。強化《小學(xué)10條》，結(jié)合《__小學(xué)校園公約》校本化實施，繼續(xù)做好教學(xué)研共同體活動，提高機體研究成效，在集體研究、共建共享資源的基礎(chǔ)上，強化教師的個體研究和班本化實施，讓共性的研究經(jīng)驗真正落地，適合每一個班級，每一個孩子。二是推進精準教學(xué)。強化有效教學(xué)研究，教學(xué)處要利用學(xué)科組活動，將研究真正落實到位，要將研究從理論指導(dǎo)轉(zhuǎn)向指導(dǎo)教師準確把握教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建教學(xué)結(jié)構(gòu)，細化教學(xué)流程，結(jié)合智慧教育云平臺，將大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)引入課堂教學(xué)，為課堂教學(xué)提供數(shù)據(jù)支撐，對課堂教學(xué)進行精準檢測、精準反饋，切實提高教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量，推行智慧教學(xué)。借助教育云平臺，對學(xué)生的體質(zhì)健康、道德變現(xiàn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、實踐活動實行大數(shù)據(jù)分析評價，推行智慧評價。三是創(chuàng)新實驗研究。繼續(xù)推動生態(tài)課堂、新教育實驗、情境教育實驗融合開展，促進教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展。做好全國新教育年會的準備工作，回顧十年來新教育研究歷程，總結(jié)提煉，形成經(jīng)驗，做屬于__小學(xué)自己的新教育。

2.書寫經(jīng)驗課程品牌新篇章。一是繼續(xù)創(chuàng)新德育課程。以三禮德育為主線，進行三生、三愛、民族傳統(tǒng)、理解禮儀等教育，使學(xué)生知感恩，知敬畏。貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，以區(qū)域推進情感德育為切入，積極參與扣好人生第一?？圩又黝}教育、我們的節(jié)日八禮四儀等系列活動，深入開展理想信念、愛國主義教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，加強法制教育、心理健康教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生爭做立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的時代新人。二是聚焦核心素養(yǎng)，實施學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)工程。繼續(xù)開展桂苑文化節(jié)等系列主題教育活動，做好原有的以小記者團、美麗尋訪團、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊等學(xué)生社團為載體的實踐活動，依托書法課程、晨誦午讀等校本化課程，多維并舉，實現(xiàn)全面育人。本學(xué)期政教處等部門還將嘗試做好研學(xué)課程開發(fā)，從體驗教育、社會教育的角度出發(fā)，選定先進理念結(jié)對學(xué)校，優(yōu)選在各方面較為突出的學(xué)生，走出去，在集體住宿、集體活動、集體交往等實踐中增長知識，豐富經(jīng)驗，學(xué)會合作，主動探究。除此之外，學(xué)校相關(guān)部門要以創(chuàng)建示范性中小學(xué)生精品社團、示范性高水平學(xué)生樂團、示范性校園心理咨詢室、精品校本課程、新體育示范學(xué)校、科技教育示范學(xué)校、中小學(xué)美術(shù)實踐基地、中小學(xué)傳統(tǒng)文化傳承示范學(xué)校為契機，早作準備，有序謀劃，精準發(fā)力，進一步提高學(xué)校經(jīng)驗課程品質(zhì)。

四、社團課程建設(shè)再精思，先思后行，厚積薄發(fā)

社團是豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺，學(xué)校要始終以豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、拓展知識、開發(fā)潛能為宗旨，積極參與全縣學(xué)生社團展演活動，加強優(yōu)秀藝術(shù)人才培養(yǎng)，力爭在縣、市等體藝競賽中成績有新突破。

1.抓好常規(guī)。一是要推進基礎(chǔ)教育課程改革，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊上足教好各類課程。特別是藝體科課程，要做到課前有準備，課上有收獲，切實為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展打基礎(chǔ)，行走在校園中，既要聽到學(xué)生瑯瑯讀書，也要聽到他們縱情歌唱，既要看到他們在教室里畫一畫，做一做，也要看到他們在操場上跑一跑，跳一跳;二是要進一步強化學(xué)校德育、體育、藝術(shù)、科技、綜合實踐和心理健康教育，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和道德品質(zhì)、體質(zhì)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐能力，促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展，啟動學(xué)生健康體質(zhì)提升工程，讓學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率、體質(zhì)健康測試合格率、學(xué)業(yè)合格率、心理健康教育課程開設(shè)率、身心發(fā)展困難學(xué)生幫扶率等達到相關(guān)標準。

2.用好陣地。以藝萃館為陣地，以小紅花藝術(shù)團為根基，豐富活動內(nèi)容，擴大活動影響，提升活動成效，有計劃、有目的地開展書法、繪畫、器樂、制作、機器人等社團活動，為三獨比賽、六一文藝匯演等提前做好準備，為后期校本課程的研發(fā)積累素材，并繼續(xù)以喜樂吧微信群為平臺，向全校師生、向家長、向社會定期發(fā)布、展示，形成老師悉心指導(dǎo)，學(xué)生樂于參與的良好氛圍，行政組成員要起到監(jiān)督作用，在每日導(dǎo)護中要加強巡查，及時反饋，讓藝術(shù)社團真正落實到位，而不是僅僅是走個過場，要在各專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出更多諸如民樂團這樣的金牌社團，提升學(xué)生藝術(shù)團體的水平和層次;除此之外，本學(xué)期體育組要以承辦南通市體育活動為契機，繼續(xù)發(fā)揮個人特長，用好乒乓中心等配套設(shè)施，扎實開展田賽競賽訓(xùn)練，有序開展籃球、足球、排球、乒乓球訓(xùn)練，增強學(xué)生體質(zhì)，為陽光體育節(jié)選好苗子，力爭在縣校園藝術(shù)節(jié)、暑期球類聯(lián)賽等各級比賽中再創(chuàng)佳績。

五、各項規(guī)定執(zhí)行再規(guī)范，陽光透明，廉潔施政

1.嚴格落實黨建主體責(zé)任。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》要求，將三嚴三實、兩學(xué)一做等黨性教育覆蓋全體黨員干部，覆蓋全校全體教師。壓實兩個責(zé)任，主要責(zé)任人擔(dān)起第一責(zé)任，班子成員要履行好一崗雙責(zé)。完善科室目標責(zé)任考核，年終述職、成果展示、互動點評，推動共進。嚴格落實黨建主體責(zé)任，強勢發(fā)力，靠前指揮，引領(lǐng)前行。堅持書記抓，抓書記，黨支部書記要做到黨性強、方向正、懂教育、會管理。要建立健全黨建工作考核機制，完善黨建述職評議考核制度。黨支部要組織多樣的教育活動，喚醒黨員教師身份自覺，強化黨員積分管理，讓黨組織成為學(xué)校的政治核心，成為學(xué)校發(fā)展的主心骨壓艙石。

2.真正體現(xiàn)教師話語主動權(quán)。繼續(xù)實施民主管理制，新一屆工會組織與黨組織活動相結(jié)合，多開展凝聚人心，活躍教師身心的活動，讓每位工會會員都體會到當家作主的榮譽，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展活動，努力創(chuàng)造老師溝通的機會，提高全體教師工作積極性，要使得每一位__人為發(fā)展積極獻言獻策。

3.實施家校協(xié)同育人工程。全面建立班主任制和學(xué)生導(dǎo)師制的雙軌制育人模式。完善班級、年級、校級家長委員會制度，建立由校方、家長委員會和社區(qū)三方共同組成的教育協(xié)作委員會，切實提升家委會的監(jiān)督管理、協(xié)助育人作用。

4.切實發(fā)揮監(jiān)委會監(jiān)督作用。

學(xué)校監(jiān)委會要充分發(fā)揮作用，與黨組織一道，積極參與到學(xué)校的重大項目中來，加強對財務(wù)、基建、招生、人事、生活用品采購等重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險防控，前移監(jiān)管，規(guī)范程序，源頭治理，凈化行風(fēng)，優(yōu)化作風(fēng)，真正使得學(xué)校的任何一項決策都在陽光下運行，維護全校教職工合法權(quán)益。

5.進一步強化校園安全管理責(zé)任。

校園安全與穩(wěn)定，事關(guān)教育穩(wěn)定發(fā)展大局，是學(xué)校工作的頭等大事。學(xué)校保衛(wèi)部門及全體教師一是要思想認識到位。要強化危機感、責(zé)任感、使命感，切實增強思想認同和行為自覺，真正做學(xué)校安全高于一切、先于一切，真正做到問題上心、措施上手、責(zé)任在肩。二是工作監(jiān)管到位。要做到安全檢查一刻不松，隱患整改標本兼治，繼續(xù)做好一崗雙責(zé)，簽訂相關(guān)責(zé)任書，明確責(zé)任與職責(zé)。全體教師必須共同努力，牢牢守住學(xué)校安全穩(wěn)定底線，做到三個絕對：絕對不允許發(fā)生校園安全事件，絕對不允許發(fā)生具有重大影響的群體性事件，絕對不允許發(fā)生網(wǎng)絡(luò)負面炒作事件。

在做好上述重點工作的同時，統(tǒng)籌兼顧做好后勤工作、共青團工作，制定相應(yīng)的工作計劃，全面落實，不斷開拓，務(wù)實進取，再創(chuàng)佳績。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇9

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。

一、班級情況分析：

本班學(xué)生26人，其中男生14人，女生12人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施：

(一)工作要點

1.班干部隊伍建設(shè)

2.加強班風(fēng)建設(shè)

(二)具體措施

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。

②進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待老師來上課。

③進行安全教育，利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己。

④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3.營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立圖書角、衛(wèi)生角、雛鷹爭章等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

四、各月工作安排:

三月份：

教育重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。

1.制定班主任工作計劃，整頓班貌。

2.慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。

3.開一次以綠色生活，有你有我為主題的班隊會及黑板報

4.在學(xué)雷鋒日為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情。

5.積極備戰(zhàn)廣播操、集體舞比賽。

四月份:

增強學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

1.訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。

2.民族精神代代傳主題班隊。

3.班級鉛筆字比賽

五月份：

1.慶五一國際勞動節(jié)活動。

2.法制教育主題班隊會。

3.爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員。

4.組織學(xué)生參加象棋晉級賽

5.環(huán)保節(jié)約黑板報

六月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。

1.組織好六一活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

2.遠離毒品班隊會。

3.開展學(xué)習(xí)評比活動。

4.復(fù)習(xí)動員。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇10

一、指導(dǎo)思想

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準備。

二、工作目標

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀律，保證學(xué)生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

三、具體措施

1、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃。

3、衛(wèi)生方面，專人負責(zé)，實施獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。

4、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當朋友。

四、活動安排。

二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期。

1、開學(xué)典禮。

2、進行第一期黑板報布置。主題：新春新希望

3、制訂班隊工作計劃。

4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓(xùn)練。

開展好習(xí)慣伴我成長主題隊會。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽。

三月份：教育主題：學(xué)會感恩。關(guān)心環(huán)境。

1、弘揚雷鋒精神，爭做四有新人(3月5日)主題教育活動主題活動。

2、組織開展三。八婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。

3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。

4、三月主題黑板報評比。主題：學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)。

5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動。

四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí)，揚民族精神

1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。

2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，樹立革命精神。

3、四月主題黑板報評比。主題：革命精神代代傳

4、開展關(guān)于緬懷革命先烈中隊主題隊會。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。

五月份：教育主題：勞動最光榮

1、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。

2、五月主題黑板報評比。主題：我勞動，我快樂。

3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽。

六月份：教育主題：歡度六一。

1、組織開展迎六。一演講比賽。

2、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊干部、文明班級評比活動。

3、開展暑假實踐活動。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇11

一、班級基本情況分析：

本班共有學(xué)生_人，其中女生_人，男生_人，在這_人當中大部分同學(xué)作業(yè)書寫工整，但有少部分同學(xué)比較懶惰，作業(yè)書寫馬虎。

二、本學(xué)期教學(xué)目標：

1、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

（1）首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。

當你坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。

（2）正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關(guān)系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

（1）漢字的基本筆畫，主要有如下一些：點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。

（2）漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。

（3）漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種：獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。

（4）漢字的偏旁部首。

3、對小學(xué)生的寫字提出嚴格要求，那就是六個字："規(guī)范、端正、整潔"。

三、采取的措施。

整體優(yōu)化。

（1）認真制訂實施寫字教學(xué)計劃。

（2）嚴格遵守課改方案要求，開齊開足二年級寫字課，落實"專課專用，保質(zhì)保量。

（3）遵循直觀性原則，采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，推出樣板課，組織聽課，研討摸索寫字教育的基本模式，確保寫字課的質(zhì)量。

（4）調(diào)動廣大家長的積極性，取得家長的大力支持，舉行家長問卷調(diào)查，如開家長會，向家長匯報成績。

（5）認真做好每天20分鐘的寫字

（6）抓好表率。樹立寫字標兵，表彰寫字能手，定期舉行作業(yè)展覽，請"能手"介紹經(jīng)驗，給予重獎，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。把寫字抓好。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇12

一、指導(dǎo)思想：

原國家教委主任柳斌說過：“一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！睍?，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯?；诖?，二年級語文組繼續(xù)開展讀書活動，大力推廣課外閱讀，號召全體師生走進經(jīng)典；大力開展各項閱讀活動，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和道德情操。

二、活動目標：

通過引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友，進一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。通過引導(dǎo)學(xué)生與美德同行，進一步活躍陶冶學(xué)生的情操，養(yǎng)成讀好書，會讀書的好習(xí)慣。為營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動主題：

與好書為友，與美德同行

四、活動口號：

讓書香浸潤校園，讓閱讀陪我成長

書是人類進步的階梯。

我讀書、我快樂、我成長

讀書破萬卷，下筆如有神。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇13

1.早晨7:50起床。

2.7:50---8:00洗漱。

3.8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

5.9:30---9:50完成數(shù)學(xué)報紙至少兩面。

6.10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊教科書。

7.10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

8.11:00---11:25吃午飯。

9.11:30---12：20看課外書。

10.12:30---13:00讀熟古詩。

11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。

12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

15.17:20---17:50吃晚飯。

16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

17.19：20---8:10洗漱。

18.8:10---10:00看電視。

19.10:00睡覺。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇14

寒冬已至，又是一年復(fù)習(xí)時，在僅存不到20天的時間里，為了幫助學(xué)生更好得掌握本學(xué)期所學(xué)知識，以迎接期末檢測，根據(jù)班上學(xué)生學(xué)習(xí)實際，制定復(fù)習(xí)計劃如下：

一、復(fù)習(xí)內(nèi)容

本冊教材共分八個單元：長度單位，100以內(nèi)的加法和減法，角的初步認識，表內(nèi)乘法(一)、（二），觀察物體，統(tǒng)計和數(shù)學(xué)廣角。

二、復(fù)習(xí)目標

1、進一步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法和估算方法，能夠正確、迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。

2、進一步理解乘法的含義，能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數(shù)相乘。

3、通過復(fù)習(xí)進一步理解米和厘米厘米的長度概念，熟記1米＝100厘米，會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）并形成估計長度的意識。

4、進一步認識線段，會量整厘米線段的長度，熟悉角的各部分名稱，能用三角板迅速判斷一個角是不是直角和畫線段、角和直角。

5、繼續(xù)辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀和進一步認識軸對稱現(xiàn)象。

6、進一步了解統(tǒng)計的意義，繼續(xù)體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，并會用簡單的方法收集和整理。認識條形統(tǒng)計圖形（1格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的.數(shù)據(jù)提出并回答和問題。

7、進一步通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力，形成有順序地、全面思考問題的意識。

三、復(fù)習(xí)重點：

100以內(nèi)筆算加減法，乘法口決表

四、復(fù)習(xí)難點：

畫直角，從不同位置觀察到的物體的形狀，學(xué)生的觀察、分析能力及推力能力。

五、精心劃分內(nèi)容，做到有的放矢。

根據(jù)學(xué)生實際，結(jié)合本期內(nèi)容，對復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容做以下劃分：

12.15～12.17100以內(nèi)筆算加減法訓(xùn)練角的有關(guān)知識

12.18～12.22復(fù)習(xí)乘法口訣、應(yīng)用題

12.23～12.25觀察物體、統(tǒng)計與數(shù)字排列

12.26～1.6綜合復(fù)習(xí)與機動測試

六、題型分類

1、填空題（長度單位、換算）、判斷題、連線題（角的有關(guān)知識、觀察物體）

2、計算題（19的乘法口訣的運用）

3、應(yīng)用題（多幾少幾、倍數(shù)、統(tǒng)計圖表、提出并解決數(shù)學(xué)問題）

知識點分類：

①100以內(nèi)的筆算加減法

正確筆算100以內(nèi)的加減法，及連加連減加減混合的豎式。

②長度單位

米和厘米的換算、長度單位填寫等

③19的口訣

乘法計算、口訣運用（逆運用）、規(guī)律的填寫

④應(yīng)用題

多幾少幾、倍數(shù)、統(tǒng)計圖表、提出并解決數(shù)學(xué)問題

⑤觀察物體

從不同方向辨認物體的形狀（立體圖），畫對稱圖形的對稱軸

⑥統(tǒng)計、數(shù)字的排列與組合

看統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表，再解決問題或提出再解決；找出數(shù)字排列與組合的規(guī)律。

七、具體措施

1、通過安排多種形式加強對表內(nèi)乘除法的練習(xí)，開展游戲、活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生熟練記憶乘法口訣。

2、把定位輔導(dǎo)落到實處，對于基礎(chǔ)的知識讓學(xué)生一定掌握，并在此基礎(chǔ)上能靈活運用基礎(chǔ)知識解決問題。

3、有條理有針對性地進行整理與系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使學(xué)生對知識能系統(tǒng)掌握，重視學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

4、復(fù)習(xí)的過程要把關(guān)注每一個學(xué)生落到實處，同時做好培優(yōu)補差工作，幫助中下生進行個別輔導(dǎo)使其成績有所提高。

5、加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育學(xué)生在做題目的時候，先審清題意，然后再做，做題的過程中做到仔細、認真。

6、讓學(xué)生整理學(xué)習(xí)過程中解決問題的方法及學(xué)習(xí)的體會，提高學(xué)生解決問題的能力，交流學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足。

小學(xué)二年級的寒假計劃篇15

計劃1

寒假每日學(xué)習(xí)時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：10---10：55復(fù)習(xí)二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【第一科】

11：05---11：50閱讀二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【第二科】

---------半小時自由時間二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【閱讀，體育活動，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯自由時間二年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完