四年級(jí)下冊(cè)心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)－超越嫉妒 ｜北師大版

四年級(jí)下冊(cè)心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)－超越嫉妒｜北師大版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解嫉妒的概念2.明確嫉妒帶來(lái)的消極影響3.懂得如何超越嫉妒二、教學(xué)內(nèi)容1.嫉妒對(duì)人的傷害和影響2.如何超越嫉妒三、教學(xué)流程1.引入（5分鐘）教師呈現(xiàn)國(guó)內(nèi)外名人的成功案例，通過(guò)講述嫉妒給他們帶來(lái)的影響，引導(dǎo)學(xué)生了解嫉妒對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件多么消極影響深遠(yuǎn)的情緒。2.探究（15分鐘）分小組展開(kāi)思考，老師為學(xué)生提供以下問(wèn)題：如何認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清自己身上具備的不同特點(diǎn)？當(dāng)看到別人成功時(shí)，自己往往會(huì)感到嫉妒。為什么會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理？小組分享，學(xué)生們將在小組中分享自己的觀點(diǎn)和response。3.學(xué)習(xí)（15分鐘）教師通過(guò)多個(gè)真實(shí)案例，讓學(xué)生更好地理解嫉妒的表現(xiàn)和影響，教師要引導(dǎo)學(xué)生如何從已有的數(shù)據(jù)來(lái)判斷出不同人在生活中是否曾經(jīng)發(fā)生過(guò)嫉妒的情緒。4.評(píng)價(jià)（15分鐘）學(xué)生閱讀《超越嫉妒，做真正的優(yōu)秀人》，并在交流與討論中思考：將現(xiàn)實(shí)展開(kāi)更多細(xì)膩的分析，揣摩自己所感受到的嫉妒魔力，最終認(rèn)識(shí)到自己的不足。見(jiàn)賢思齊，各位置于不同的人的成長(zhǎng)路徑之上，不可拒絕評(píng)價(jià)，也不可妄自推測(cè)。5.拓展（15分鐘）將當(dāng)前社會(huì)大部分人口的自處心智問(wèn)題收納在心理教育與認(rèn)知教育中，并將重點(diǎn)放到如何提高自處心智上。教師呈現(xiàn)多個(gè)優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓學(xué)生更好地體會(huì)到嫉妒心理在其中扮演的角色。6.總結(jié)（5分鐘）教師讓學(xué)生自己做出總結(jié)：“嫉妒是一種消極的情緒，它會(huì)給自己帶來(lái)許多的不良影響。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)超越嫉妒，學(xué)會(huì)在別人的優(yōu)秀中汲取養(yǎng)分，讓自己也成為一個(gè)成功的人?！彼?、教學(xué)方法活躍的教師引導(dǎo)結(jié)合實(shí)例教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣積極參與式教學(xué)五、教材參考《精英家庭》四年級(jí)下冊(cè)第四單元，北師大版六、實(shí)施效果評(píng)估1.學(xué)生的興趣度、熱情、探究等程度2.學(xué)生超越嫉妒的程度結(jié)論通過(guò)以上教學(xué)方式，希望能夠讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到嫉妒的影響，進(jìn)而能夠超越嫉妒，珍