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北苑小學-秋期數(shù)學教研組工作計劃_物業(yè)經(jīng)理人北苑小學2023-2023秋期數(shù)學教研組工作規(guī)劃
一、指導思想:
本學期我校數(shù)學教研組工作堅持“高效、低耗、和諧、進步”的教育進展主題,進一步確立新課程標準的根本理念,穩(wěn)步推動素養(yǎng)教育,深化教育改革。積極圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,以提高課堂教學效率為重點,深化教學討論,優(yōu)化教學指導,強化教學治理,努力提升學生的數(shù)學素養(yǎng),同時分散整個教研組的力氣,促進每個教師的專業(yè)成長。
二、工作目標:
1、以“新課改的教學理念”為宗旨積極開展教研活動,促進教師進一步更新教學觀念,樹立全新的教育教學理念。
2、結(jié)合課題討論,開展專題學習,探究多媒體教學的新模式,努力提高課堂教學效率。
3、立足于課堂,實行“研教結(jié)對”活動,提高全組教師的數(shù)學學科教學水平。
4、加強教學常規(guī)治理,發(fā)覺問題準時反應、改良,形成質(zhì)量監(jiān)掌握度。
5、積極開展教學研討,營造研討氣氛,提升數(shù)學教師教研水平。
三、詳細措施:
(一)仔細組織學習,更新教師的教育教學觀念。
1、組織教師連續(xù)學習《數(shù)學新課程標準》、《根底教育改革綱要》及有關的教育教學資料,寫好學習筆記和心得體會,并組織好教師之間的溝通工作。
2、立足課堂,用新課標的理念改良教法,樹立只有統(tǒng)一的教學理念,沒有統(tǒng)一的教法模式的思想,要主動構(gòu)建具有自我特色的共性化教學模式,在課堂這個舞臺上展現(xiàn)自己的風采,讓課堂煥發(fā)誕生命的活力。
3、改良教師的備課形式,提高教師的備課質(zhì)量。力爭使用“電子備課”,強化二次備課。
4、重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師要仔細地反思教學過程,準時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質(zhì)量的教學反思和改良措施。
(二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學效益。
1、結(jié)合課題“數(shù)學課堂中多媒體技術(shù)的使用”組織好每月一次的專題學習,做到定時、定點、定人、定內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教研理念,改良教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成深厚的教學討論氣氛,積極探究在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。
2、組織好聽評課活動,保證組內(nèi)教師每學期聽課不少于15節(jié),聽后要有評議;仔細落實好教學示范課和研討課,教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開展集體備課→說課→上課→反思的教研活動,課的內(nèi)容、設計都要與科研工作相結(jié)合,并準時形成一些案例分析和教學閱歷總結(jié)。關注對學生學習過程的討論,重視對學生學習習慣的培育,落實減負增效的措施。在聽課、評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務水平。
(三)狠抓平常,仔細做好培優(yōu)補差等工作。
1、要抓好待進生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平常的點點滴滴,讓每一個孩子都能跟上班級前進的步伐。
2、抓好課堂拓展,有針對性地進展拔高練習,指導優(yōu)等生讀好《小學生數(shù)學報》,不斷提高班級的優(yōu)秀率。
3、親密數(shù)學與生活的聯(lián)系,積極關注生活中的數(shù)學問題,了解數(shù)學家的故事,要求學生學會并養(yǎng)成寫數(shù)學日記的習慣;
4、加強各年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后準時進展質(zhì)量分析,并在教學中準時改良。
(四)加強待進教師的培育工作,形成強大的數(shù)學教師隊伍。
1、加強對待進教師的自培工作,走教師專業(yè)化進展道路,促進教師在教學中探究并形成具有自身特點的教學方法。關懷待進教師的成長,在業(yè)務上對待進教師進展指導,做到有目的,有成效,幫忙他們盡快吃透新課程的教學理念。
2、組長、師傅、骨干教師應多聽待進教師的課,聽后準時反應,指
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