三年級下冊綜合實踐活動導學案-煮雞蛋 全國通用_第1頁
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三年級下冊綜合實踐活動導學案-煮雞蛋一、前言在三年級下學期,我們要開始進行綜合實踐活動煮雞蛋了。學會煮雞蛋不僅可以讓大家嘗試到自己動手做菜的樂趣,同時也可以培養(yǎng)大家的動手能力和自理能力。本次綜合實踐活動分為實際操作和實驗探究兩部分,其中實驗探究可以讓大家更好地理解煮雞蛋的物理原理。二、實際操作1、準備工作在開始煮雞蛋之前,我們需要準備以下工具和食材:雞蛋水電飯煲或鍋筷子或勺子2、步驟指南接下來,我們按照以下步驟進行實際操作:步驟1:將雞蛋放入電飯煲或鍋中,加入足夠的水。步驟2:同時按下電飯煲的煮飯按鈕或者將鍋燒開。步驟3:等待水開后,將火調(diào)小或關小電源,開始計時。煮雞蛋一般需要8-10分鐘,如果你喜歡軟糯口感的蛋黃,可以少煮1-2分鐘,如果喜歡硬一點的口感,可以多煮1-2分鐘。步驟4:煮好后,關掉電源或者將火關掉,然后用筷子或勺子撈出雞蛋,放入清水中快速冷卻。這樣做可以讓蛋殼和蛋白更容易分離。步驟5:將冷卻后的雞蛋剝殼即可。注意事項:煮雞蛋時,可以加入少量鹽或醋,這樣可以防止蛋殼破裂。不要在煮雞蛋時過度攪拌,否則會讓蛋白破裂。煮雞蛋時火候要掌握好,煮過久會導致味道變性,煮不熟則會導致食物安全問題。三、實驗探究1、實驗目的通過本次實驗,我們可以了解到煮雞蛋的物理原理。2、實驗步驟我們需要準備以下器材和材料:雞蛋鍋溫度計水接下來,按照以下步驟進行實驗:步驟1:將水燒開,將溫度計放入水中,記下水的溫度。步驟2:將一顆雞蛋放入水中。步驟3:記錄下做表面上最接近蛋黃和蛋白部分的溫度,并在10分鐘內(nèi)記錄下整個煮蛋過程中的變化。3、實驗原理煮雞蛋的過程中,會遇到以下物理原理:水的沸騰溫度水沸騰時,其溫度始終保持在100℃。這是由于水在沸騰時,從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),從而需要吸收熱量,導致水溫保持在100℃。溶液的化學性質(zhì)在煮蛋過程中,雞蛋中的蛋白會逐漸凝固,蛋黃開始變硬。這是由于蛋白質(zhì)分子在水熱作用下發(fā)生變化,分子結(jié)構發(fā)生了改變。由于蛋白質(zhì)分子的一部分電離,形成了離子和極性的化學鍵。4、實驗結(jié)果我們記錄下了整個煮蛋過程中的水溫和雞蛋表面溫度變化,結(jié)果如下表:時間/分鐘水溫/℃表面溫度/℃01002029845496506945589260109065從實驗結(jié)果來看,煮雞蛋的過程中,雞蛋表面的溫度逐漸上升,直至與水溫相同。由此可以得出結(jié)論:煮雞蛋時,雞蛋表面溫度不斷增加,而一旦表面溫度接近水溫,蛋黃和蛋白就會開始凝固。四、總結(jié)通過本次綜合實踐活動,我們學會了如何煮雞蛋,并且深入了解了煮雞蛋的物理原理。學習過程中我們要注意火候的掌握,以及在實際操作中要注意食品安全。煮

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