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少兒語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)1、聲音洪亮

（1）、聲音洪亮，就是大聲。（2）、但是要注意不要讓聲帶過于用力，造成聲音尖細(xì)、聲嘶力竭，甚至造成聲帶疲勞、病變，毀壞嗓音。（3）、要試著把注意力放在肚臍下的丹田部位，氣往下沉；努力提起上鄂，打開后牙。其實(shí)，這就是丹田用氣和制造共鳴的初步嘗試和訓(xùn)練。2、口齒清楚許多少兒說(shuō)話時(shí)懶得張嘴，懶得用力氣，所以造成說(shuō)話不清楚，甚至有些聲母、韻母含混或不能區(qū)分。例如有些少兒，并不是受地方語(yǔ)言的影響，而純粹是舌頭懶得用力，所以造成n-l不分，甚至把ge說(shuō)成zhe，er字發(fā)不清楚。我們也曾聽到個(gè)別的人直到成年都說(shuō)不清“來(lái)了”的“了”字。其實(shí)很多人并不是口舌的生理問題生成的，更多的是從小沒有注意語(yǔ)言的訓(xùn)練，而形成了不良語(yǔ)言習(xí)慣。3、姿勢(shì)小主持人教室內(nèi)的坐姿、上舞臺(tái)的走姿、表演節(jié)目時(shí)的站姿坐姿：雙腳并攏、手放腿上、背挺直、頭平視前方走姿：速度不宜太快、直視前放、手腳不要同邊站姿：腿并攏、腳跟并攏腳尖打開呈八字、手放至大腿旁、背挺直、頭平視前方（1）、要想把話說(shuō)清楚，唇齒口舌鄂都要用力。只要不偷懶，認(rèn)真練習(xí)，除了極個(gè)別存在生理缺陷的少兒，都可以做到發(fā)音清晰，口齒清楚。

（2）、為了使少兒做到發(fā)音清晰，口齒清楚，要讓少兒多練習(xí)繞口令。它可以訓(xùn)練口腔各個(gè)部位的功能，并可以訓(xùn)練少兒清晰準(zhǔn)確地讀出每個(gè)字的聲母、韻母的讀音。

（3）、少兒主要考察聲母

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