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文檔簡介

2023年安徽省黃山市高職單招語文測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。

B.辯論會上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。

C.出于自身利益的考慮,一些地區(qū)畫地為牢,實(shí)行地方保護(hù)主義,人為地分割和控制煤炭資源。

D.導(dǎo)演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深,記者得不到任何信息,大失所望。

2.下列各句中,修辭手法不同的一句是()

A.他們越過了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”。

B.一個(gè)朋友說:“我們不是單靠吃米活著?!?/p>

C.做飯可以用汽油,可以用焦炭,為什么要用高原上唯一的綠色!

D.天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?

3.對新西蘭紅魚減產(chǎn)的表現(xiàn)的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.大西洋東北部的捕撈始于1991年,1994年產(chǎn)量就只及原來的25%,國際海洋利用委員會的報(bào)告說此后當(dāng)?shù)刭Y源再也沒有恢復(fù)的跡象。

B.新西蘭紅魚的總?cè)菰S捕撈量由約40000噸降低到2680噸。如今全球30個(gè)海嶺漁場有一半捕獲量不及原來的30%,25年來總捕獲量已超過100萬噸

C.羅非魚由于肉質(zhì)鮮嫩,迅速風(fēng)靡了歐美國家的餐桌;它們的少遷徙、群居的生活習(xí)性,使其更易于被人類采用的現(xiàn)代捕撈技術(shù)大量捕獲。

D.新西蘭紅魚漁場,以新西蘭查塔姆高地附近最多,1979年產(chǎn)量就迅速下降;1999年發(fā)現(xiàn)的馬達(dá)加斯加海嶺漁場2001年后產(chǎn)量也大幅下降。

4.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,需要引進(jìn)大批優(yōu)秀人才,包括服裝量體師.團(tuán)購業(yè)務(wù)員.技術(shù)總監(jiān),高級設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位。

B.營救告一段時(shí)間后,他們把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向照顧幸存者,現(xiàn)在又在為避免地震滑坡形成的35個(gè)堰塞湖可能的災(zāi)害而奔忙,一刻也停不下來

C.猶豫單位優(yōu)勢逐漸喪失,身處僻壤的水電八局職工子弟,開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),尤其是8后的這一代更迫切地希望融入城市。

D.去年的大賽我們的工作得到了好評,今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎,我們又被指定參與活動的全過程.一定要高度重視,不可疏忽。

5.下列詞語中的注音有錯誤的一項(xiàng)是()

A.盥(guàn)洗忖(cǔn)度戲謔(xuè)朱拓(tuò)

B.炮(páo)烙間(jiàn)或吮(shǔn)吸窈(yǎo)陷

C.驚詫(chà)目眩(xuàn)怪誕(dàn)貪婪(lán)

D.鄙(bǐ)視對撞(zhuànɡ)嗜(shì)好浩瀚(hàn)

6.下列各句中與其他三句修辭方法不同的一項(xiàng)是()

A.微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

B.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

C.突然是綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂曲。

D.樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。

7.下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

A.他們手足情深,是和他們連襟關(guān)系處得好分不開的。

B.近兩年,這對親姐妹在戲曲舞臺上都獲得了成功,讓我們對她們伉儷表示衷心祝賀。

C.請問家慈高壽?

D.拙作奉上,自己總覺得惶恐不安,望哂笑之余,不吝賜教。

8.下列句子中的成語使用正確的是()

A.汽主越來越時(shí)尚化,連最保守的德國人都在汽車外形設(shè)計(jì)上作出了令人張口結(jié)舌的改變。

B.沅水?dāng)?shù)百年來日夜流經(jīng)這群山環(huán)抱中的湘西小鎮(zhèn),為小鎮(zhèn)帶來了無盡的生機(jī),此地可真謂水木清華,鐘靈毓秀。

C.優(yōu)秀的學(xué)生上課時(shí)往往會全神貫注、目不交睫地盯著黑板,認(rèn)真聽講,絲毫不受外界的干擾。

D.午后,我獨(dú)自在花間小徑上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點(diǎn)了一個(gè)觸吻,一時(shí),心頭掠過了幾許詩意般的遐想。

9.下列有關(guān)《邊城》內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.這部短篇小說融入了作者對家鄉(xiāng)的深情厚誼,有著美化和理想化的傾向。

B.小說借助桃源上行七百里酉水流域一個(gè)小城市中幾個(gè)凡夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時(shí),各人應(yīng)有的一分哀樂,為人類“愛”字作一度恰如其分的說明。

C.在作者的筆下,湘西的青山綠水和原始民風(fēng)充滿著善意、和諧,體現(xiàn)出一種“優(yōu)美、自然、健康”的人生。

D.小說生動地表現(xiàn)了普通人的生活情趣,以及他們那古樸淳厚、樂觀而充實(shí)的精神風(fēng)貌。

10.對下面古詩句的理解錯誤的一項(xiàng)是()

A.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓,仍憐故鄉(xiāng)水,乃是迷行舟?!疤扃R”、“海樓”寫荊江一帶的奇妙、美景,是比喻寫法。

B.明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?賦予“青天”以生命,直接同他對話,是擬人寫法。

C.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。聲名從此大,淚沒一朝伸?!绑@風(fēng)雨”、“泣鬼神”贊揚(yáng)李白文才出眾,是夸張寫法。

D.輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤隱隱笙歌處處隨?!拜p舟短棹”寫泛舟游湖,景色迷人,是借代寫法。

11.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。

B.解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

C.他在培育良種方面花了很大的心血。

D.我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化的道路。

12.下列有錯別字的一項(xiàng)是()

A.弘揚(yáng)協(xié)商貿(mào)易無獨(dú)有偶

B.監(jiān)督隱患消耗力挽狂瀾

C.浮燥強(qiáng)悍聚焦坦誠相待

D.霧霾融資整治聞過則喜

13.從文后的選項(xiàng)中,選出最適合的一項(xiàng)作為該語段的結(jié)尾()被細(xì)雨浸潤、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色。這可愛的年輕的垂柳,像嫵媚倩巧的少女,溫柔輕盈;____________。

A.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。

D.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。

14.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()

A.更疊瀆職寧缺毋濫B.緘默匍匐不脛而走C.抵御枷鎖披沙撿金D.勞碌委任禮上往來

15.下列句子運(yùn)用的修辭手法與例句相同的一項(xiàng)是()

A.我想此時(shí)此刻,兩位老人一定還坐在海邊,像兩座恒久的雕塑。

B.例外的只有破曉或入暮,那時(shí)山上只有一片微光,一片柔靜,一片寧謐。

C.在園中最為落寞的時(shí)間,一群雨燕便出來高歌,把天地都叫喊得蒼涼

D.“阿義可憐——瘋話,簡直是發(fā)了瘋了。”花白胡子恍然大悟似的說。

16.下列句子的排序,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①在那邊,在他們的后面,在林子的上空,還有雷雨。②丹柯和所有的人都浸在雨水洗干凈了的新鮮空氣和陽光的海洋里。③草葉上帶著一顆一顆鉆一樣的雨珠在閃亮。④可是在這兒,太陽發(fā)出了燦爛的光輝,草原一起一伏,好象在呼吸一樣。

A.①③④②B.②③①④C.①②③④D.②①④③

17.下列推斷,符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.城市草地將在城市綠化過程中逐漸淡化。

B.城市綠化可以栽植大量的蛋白桑和甜高粱。

C.城市綠化植樹種菜能節(jié)省物業(yè)管理費(fèi)用,降低社區(qū)管理成本。

D.城市草地對資源的浪費(fèi)引起了人們反思,城市綠化植樹種菜開拓了全新的思路。

18.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.我國運(yùn)動健兒凱旋歸來,無論到什么地方,都受到群眾的熱烈歡迎。

B.這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會太緊張了,可以發(fā)揮得更好。

C.曾記否,我與你認(rèn)識的時(shí)候,還是個(gè)十來歲的少年,純真無暇,充滿幻想。

D.我們已經(jīng)把許多人造物送出地球,但迄今為止還沒有在別的星體上發(fā)現(xiàn)我們的同類和其他生命的同類。

19.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是()①文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人物為創(chuàng)作而成的。②一輛運(yùn)載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側(cè)翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場,并做出了緊急。③保險(xiǎn)絲是電路安全的報(bào)警器。當(dāng)電路里的電流超過允許值時(shí),保險(xiǎn)絲就會,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。

A.原形處置融化B.原型處治融化C.原型處置熔化D.原形處治熔化

20.下列字的注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.兩頰(jiá)荸薺(jì)慫(sǒng)恿竹篁(huáng)

B.涎(xián)皮莞(wǎn)爾晌(xiǎng)午鳧(fú)水

C.懵(měng)懂鐲(zhuó)子廣袤(mào)無垠(yín)

D.敕(chì)造阜(fǔ)盛內(nèi)幃(wéi)宮絳(tāo)

參考答案

1.D[解析]講解:諱莫如深:緊緊隱瞞。(A屢試不爽:屢次試驗(yàn)都沒有差錯B巧舌如簧:形容花言巧語,能說會道。C畫地為牢:比喻只許在指定范圍內(nèi)活動)

2.A[解析]講解:A為比喻(暗喻),其他為借代

3.C[解析]講解:答非所問,是羅非魚減產(chǎn)的兩個(gè)原因。見第1段,第2段。

4.B[解析]講解:A、介詞位置不當(dāng)導(dǎo)致缺少主語,將“根據(jù)”放在“公司”后;搭配不當(dāng),“包括服裝量體師、團(tuán)購業(yè)務(wù)員、技術(shù)總監(jiān)、高級設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位”前后不一致,應(yīng)為“包括服裝量體師、團(tuán)購業(yè)務(wù)員等大量基層崗位和技術(shù)總監(jiān)、高級設(shè)計(jì)經(jīng)理等高層崗位”C、成分殘缺,“開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)”缺賓語,在“目標(biāo)”后加上“的地方”。D、不合邏輯,應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎”;句式雜糅或偷換主語,“我們又被指定參與活動全過程”應(yīng)為“我們將參與活動全過程”。

5.A[解析]講解:“拓”音tà

6.A[解析]講解:后三句為比喻。

7.DA項(xiàng)“連襟”是指姐姐的丈夫與妹妹的丈夫之間的親戚關(guān)系,兄弟間妻子的關(guān)系稱妯娌。B項(xiàng)“伉儷”是指夫妻。C項(xiàng)“家慈”是指自己的目前。

8.B[解析]講解:A、形容理屈詞窮,或因緊張害怕而發(fā)愣。B、指園林景色清朗秀麗C、指夜間不睡覺或睡不著。D、形容事情發(fā)生得很突然。

9.A[解析]講解:美化不對

10.D[解析]講解:非借代

11.D[解析]講解:A、動賓搭配不當(dāng),或者說定語和中心語顛倒。把生產(chǎn)變成定語則可以,生產(chǎn)的棉花不能自給。B、動賓搭配不當(dāng),“養(yǎng)活”的只能是人,不能是“生活”。C、修飾語與中心語搭配不當(dāng),“很大”應(yīng)改為“很多”。

12.C[解析]講解:浮躁而非“浮燥”,注意“燥”與“躁”的區(qū)別

13.D

14.BA項(xiàng),“更疊”改為“更迭”:C項(xiàng),“披沙撿金”應(yīng)為“披沙揀金”;D項(xiàng),“禮上往來”改為“禮尚往來”。

15.C[解析]講解:A項(xiàng)比喻B項(xiàng)排比C項(xiàng)擬人D項(xiàng)對比

16.D[解析]講解:排序題要反復(fù)多讀幾遍,在讀的過程中把能確定的先排出來,然后再斟酌不太確定的,可以結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除。此題要注意每句開頭的提示詞,如“在那邊”、“可是在這兒”等。

17.D[解析]講解:A項(xiàng),推斷無原文依據(jù);B項(xiàng),原文只是舉例,不能作為推斷依據(jù);C項(xiàng),推斷無原文依據(jù)。

18.D[解析]講解:A選項(xiàng)語義重復(fù),凱旋包含歸來的意思,應(yīng)刪去歸來。B選項(xiàng)有歧義,可理解為我和你一起去,或者老師和你一起去。C選項(xiàng)有歧義,是我是個(gè)十來歲的少年,還是你是個(gè)十來歲的少年。

19.C[解析]講解:“原型”指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人,“原形”指原來形狀;本來面

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