幼兒大班父親節(jié)活動方案策劃

幼兒大班父親節(jié)活動方案策劃現(xiàn)在由于工作的原因，父親很少回家，但是他每天都會打電話給家人們，就是父愛的一種體現(xiàn)吧，父親節(jié)也可以用實際行動報答。下面給大家共享一些關(guān)于幼兒大班父親節(jié)活動方案策劃5篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

幼兒大班父親節(jié)活動方案策劃范本精選篇1

20年6月日(星期日)為父親節(jié)，校辦和學(xué)工處建議在6月日開展父親節(jié)系列活動，屆時邀請各級各類新聞媒體采訪，以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。

一、活動主題

“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“將來的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕老師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此呈現(xiàn)學(xué)校的師資力氣。

4、探究與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有閱歷、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會珍貴的財寶。如何連續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。學(xué)校把多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的進(jìn)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。

2、活動支配

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校進(jìn)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕美麗的女老師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)同學(xué)父親篇

1、社會意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上高校了，但為了更好了進(jìn)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)特別刻苦，成為楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動支配

(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專同學(xué)的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有劇烈的責(zé)任心。

2、活動支配

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?！?/p>

幼兒大班父親節(jié)活動方案策劃范本精選篇2

一年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個屬于父親的節(jié)日，為了調(diào)動起消費(fèi)者的樂觀性，吸引更多的顧客，提升營業(yè)額，經(jīng)管理公司討論打算擬父親節(jié)營銷策劃方案如下：

一、活動時間

x月日—x月日。

二、活動目的

1、通過活動刺激親情消費(fèi)，提升企業(yè)的良好品牌形象;

2、拉動消費(fèi)量，競爭市場份額;

3、加大E餐銷售量，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。

三、活動主題

心系父親節(jié)，一家親。

四、活動地點

美食城、海鮮城、海鮮廣場、法爾春天餐廳。

五、活動內(nèi)容

1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝愿“您好，節(jié)日歡樂”。

2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動期間，訂E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈送E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈送E餐準(zhǔn)時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務(wù)備存。

4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價格各店可依據(jù)自己的詳細(xì)狀況而定，菜式以健康，養(yǎng)分為主，菜品名體現(xiàn)父愛(參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。

5、活動期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈免費(fèi)全家福(10寸塑封)一張，各店做好登記，財務(wù)備存。

6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝愿短信：“心系父親節(jié)，一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，餐飲祝天下全部父親節(jié)日歡樂!”

六、宣揚(yáng)事宜

1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，一家親”，并與x月日之前送至各店。

2、管理公司企劃部于x月日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝愿短信，“心系父親節(jié)，一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，餐飲祝天下全部父親節(jié)日歡樂!”

七、留意事項

1、各店仔細(xì)組織員工學(xué)習(xí)活動方案，依據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)學(xué)問培訓(xùn);

2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;

3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進(jìn)行。

幼兒大班父親節(jié)活動方案策劃范本精選篇3

一、設(shè)計思索：

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特殊暖和，讓我們一生無法忘記......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會也是比較少的。為此，在6月16日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動時間：

父親節(jié)前一周6月10日——6月14日

三、主題目標(biāo)：

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過嬉戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

四、活動方案：

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并進(jìn)行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓舞幼兒回家關(guān)心爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級組或班級可依據(jù)班級狀況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親自送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

六月，有絢爛的陽光照射在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西，不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈。

幼兒大班父親節(jié)活動方案策劃范本精選篇4

父愛如火，他為我?guī)砹伺?父愛如火，他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來源，20年x月日父親節(jié)我們開展了“歡樂父親節(jié)”活動，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動目的

1、使孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動內(nèi)容：嬉戲，繪畫，做手工。

活動時間：20年x月日16：00—19：00。

活動地點：門口。

活動內(nèi)容：到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

1、嬉戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生奇妙肌理畫面。勝利到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場供應(yīng)購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參與的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。

用活動方供應(yīng)的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。勝利做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

幼兒大班父親節(jié)活動方案策劃范本精選篇5

一、活動目的

在父親節(jié)來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的高校生多留意關(guān)懷父母的身體健康狀況，通過簡潔而微小的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓高校生在歡樂無憂的生活中思索誰是我們最應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與宏大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。

二、主辦及協(xié)辦主辦同行旅游協(xié)會協(xié)辦

管理專業(yè)

三、活動主題

關(guān)懷父母健康，讓關(guān)愛升級

四、活動時間

(父親節(jié))

五、活動范圍

淮北師范高校

六、參與方式

自愿報名參加戶外活動，全體同學(xué)響應(yīng)號召

七、活動流程

方案一線：

海報+網(wǎng)絡(luò)海報：

1、關(guān)懷父母健康狀況實際意義;

2、宣揚(yáng)供應(yīng)父母健康保健方法;

3、發(fā)起歷史與社會學(xué)院關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動。

4、讓同學(xué)告知父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對廣闊父母的關(guān)